ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ (ДИ-06-2015)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШИРОКОВСКАЯ ШКОЛА» СИМФЕРОПОЛЬСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ СОГЛАСОВАНО: Председатель ПК школы ________О.М. Мельник Протокол № 12 от 28.12.2015г. УТВЕРЖДАЮ: Директор школы  _______Н.С. Перминова  Приказ № 330-о от 28.12.2015г. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ (ДИ-06-2015)

1. Общие положения

1.1.Настоящая должностная инструкция учителя начальных классов разработана на основе  Конституции Российской Федерации, Трудового кодекса Российской Федерации, Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 23.07.2013) "Об образовании в Российской Федерации", «Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих» утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской федерации от 26 августа 2010 г. № 761н, Положения о разработке должностных инструкций МБОУ «Широковская школа» (утвержденного приказом директора школы от 16.11.2015г. № 279-о), в соответствии со штатным расписанием, Правилами внутреннего трудового распорядка.

1.2.Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права и ответственность учителя начальных классов в МБОУ «Широковская школа».

1.3.Учитель начальных классов относится к категории  педагогических работников,  принимается  на работу и увольняется с нее приказом директора школы.

1.4.Учитель начальных классов должен иметь высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.

1.5.Лицо, не имеющее специальной подготовки или стажа работы, но обладающее достаточным практическим опытом и компетентностью, выполняющее качественно и в полном объеме возложенные на него должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии, в порядке исключения, может быть назначено на должность учителя начальных классов так же, как и лицо, имеющее специальную подготовку и стаж работы.

1.6.Учитель начальных классов подчиняется непосредственно заместителю директора школы по учебно-воспитательной работе.

1.7.В своей деятельности учитель начальных классов руководствуется Конституцией Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273 – ФЗ от 29.12.2012г, законами или нормативными правовыми актами Российской Федерации и субъекта РФ, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации, и органов управления образованием всех уровней Российской Федерации по вопросам образования и воспитания учащихся; Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (далее по тексту ФГОС) и рекомендациями по их реализации в общеобразовательном учреждении; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе, Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией, трудовым договором). Соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

1.8.Учитель начальных классов должен знать:

-        приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

-        законы  и  иные нормативные  правовые акты, регламентирующие  образовательную деятельность;

-        основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач на ступени начального общего образования;

-        педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;

-        методику преподавания предметов;

-        программы и учебники по преподаваемым предметам, отвечающие требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее по тексту ФГОС);

-        требования ФГОС и рекомендации по их реализации в общеобразовательном учреждении;

-        методику воспитательной работы;

-        требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов;

-        средства обучения и их дидактические возможности;

-        основы научной организации труда;

-        нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи;

-        теорию и методы управления образовательными системами;

-        современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;

-        методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (законными представителями), коллегами по работе;

-        технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

-        основы этики и эстетики, правила делового общения;

-        основы организации труда;

-        основные вопросы законодательства о труде;

-        основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

-        правила внутреннего трудового распорядка;

-        правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

1.9. Для учителя начальных классов устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени - не более 36 часов в неделю. Работает в режиме выполнения объема учебной нагрузки в соответствии с расписанием учебных занятий в режиме 5-ти дневной рабочей недели с двумя выходными днями, участия в обязательных плановых общешкольных мероприятиях и самопланирования обязательной деятельности, на которую не установлены нормы выработки.

1.10.Рабочим местом учителя начальных классов считается учебный кабинет. В рабочее время учитель должен находиться на рабочем месте.

1.11.Проведение занятий в других местах (на улице, за пределами школы) разрешено только по согласованию с администрацией школы. Покинуть рабочее место на перемене учитель ведущий уроки  может только кратковременно (3-5 мин) для смены классного журнала.

1.12.Рабочее время учителя начальных классов начинается не позднее, чем за 10 мин до начала занятий и продолжается не более 20 мин после окончания своих уроков. Это время отведено на подготовку к уроку кабинета с соблюдением санитарно-гигиенических норм (в том числе и проветривание). Учитель приступает к проведению и оканчивает занятия по звонкам.

1.13.Время отдыха: суббота, воскресенье, нерабочие праздничные дни и время когда нет урока или дежурства.

1.14.Основными направлениями деятельности учителя начальных классов являются:

-   обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемых предметов и возраста обучающихся;

-   обеспечение уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям новых ФГОС;

-   содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры;

-   обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе.

1.15.При осуществлении своей профессиональной деятельности учитель начальных классов взаимодействует с заместителями директора, другими педагогическими работниками школы, в том числе выполняющими обязанности руководителей методических объединений, классных руководителей, заведующих кабинетами, педагогом-психологом, педагогом-организатором и родителями (законными представителями).

1.16.Получает от директора школы и заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.

1.17.Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы.

2.  Должностные обязанности

Учитель начальных классов выполняет следующие должностные обязанности:

2.1.Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемых предметов, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках ФГОС, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

2.2.Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.

2.3.Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.

2.4.Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности.

2.5.Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровня начального общего образования. Обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям ФГОС.

2.6.Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предметам (курсам, программам), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

2.7.Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.

2.8.Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации).

2.9.Составляет тематические планы работы по учебным предметам и внеурочной деятельности на учебную четверть и рабочий план на каждый урок и занятие.

2.10.Контролирует наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.

2.11.Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей обучающихся: в 1–4-х классах ежедневно проверяются все классные и домашние работы обучающихся.

2.12.Своевременно в соответствии с графиком проводит установленное программой и учебным планом количество контрольных работ, а также необходимые учебные экскурсии и занятия.

2.13.Проверяет контрольные диктанты и контрольные работы по математике в 1–4-х классах к следующему уроку.

2.14.Проставляет в классный журнал все оценки за контрольные работы за то число месяца, когда они проводились.

2.15.Проводит работу над ошибками после проверки контрольных работ.

2.16.Хранит тетради контрольных работ обучающихся в течение учебного года.

2.17.Организует совместно с библиотекарем школы и родителями (законными представителями) внеклассное чтение обучающихся.

2.18.Обеспечивает включение обучающихся в различные формы внеучебной деятельности.

2.19.Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в школе.

2.20.Участвует в деятельности Педагогического и иных советов школы, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

2.21. Владеет ИКТ – компетенциями; психолого-педагогическими технологиями (в том числе инклюзивными), необходимыми для работы с одаренными детьми, сиротами, детьми с ограниченными возможностями здоровья и др.

2.22. Проходит ежегодные периодические бесплатные медицинские обследования; проверку знаний и навыков в области охраны труда; аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании.

2.23.Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.

2.24.Осуществляет связь с родителями (законными представителями).

2.25. Выполняет правила и требования по охране труда, техники безопасности и пожарной безопасности.

2.26.Учителю запрещается:

-   изменять по своему усмотрению расписание занятий;

-   отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков (занятий) и перемен между ними;

-   удалять учащегося с урока;

-   курить в помещении школы.

2.27.При выполнении учителем обязанностей заведующего учебным кабинетом учитель:

-   проводит паспортизацию своего кабинета;

-   постоянно  пополняет  кабинет  методическими  пособиями,  необходимыми  для прохождения  учебной  программы,  приборами,  техническими  средствами  обучения;

-   организует с учащимися работу по изготовлению наглядных пособий;

    принимает участие в смотре учебных кабинетов.

3. Права

Учитель начальной школы имеет право на:

3.1.Участие в управлении школой в порядке, определяемом Уставом школы; защиту профессиональной чести и достоинства.

3.2.Участие в разработке учебного плана и основной образовательной программы школы.

3.3.На ознакомление с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения.

3.4.Защиту своих интересов самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением учителем норм профессиональной этики.

3.5.Конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом.

3.6.Обоснованный выбор программы и учебно-методического обеспечения, включая цифровые образовательные ресурсы.

3.7.Свободу выбора и использование методики обучения и воспитания, учебных пособий и материалы, методы оценки знаний учащихся.

3.8.Привлечение к дисциплинарной ответственности учащихся за проступки, дезорганизующие образовательный процесс.

3.9. Повышение квалификации.

3.10.Представление материалов из личного педагогического опыта для публикации в педагогических и методических пособиях, сборниках для размещения в СМИ, Интернет.

3.11.Участие в конкурсах профессионального мастерства.

3.12.Аттестацию на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации.

3.13.Удлиненный оплачиваемый отпуск (56 календарных дней).

3.14.В пределах своей компетенции сообщать непосредственному руководителю о всех недостатках, выявленных в процессе исполнения своих должностных обязанностей, и вносить предложения по их устранению.

3.15.Получать все предусмотренные законодательством социальные гарантии.

4. Ответственность

4.1. В установленном законодательством Российской Федерации порядке учитель начальных классов несет ответственность за:

-     реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

-     жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса;

-     нарушение прав и свобод обучающихся;

-     выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности»;

-     безопасное проведение образовательного процесса;

-     принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему, оперативное извещение руководства о несчастном случае;

-     проведение инструктажа обучающихся по безопасности труда на учебных занятиях, воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или Журнале инструктажа обучающихся по охране труда;

-     организацию изучения обучающимися правил по охране труда, дорожного движения, поведения в быту и т.п.;

-     осуществление контроля за соблюдением правил (инструкций) по охране труда.

4.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в том числе за неиспользование прав, предоставленных настоящей Инструкцией, повлекшее дезорганизацию образовательного процесса, учитель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

4.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, учитель начальных классов может быть уволен по п. 2 части первой ст. 336 Трудового кодекса Российской Федерации.

4.4. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса учитель привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.

4.5. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба (в том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей, а также прав, предоставленных настоящей Инструкцией, учитель несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

4.6. За разглашение информации об общеобразовательном учреждении, являющейся конфиденциальной.

4.7. За передачу данных по школе, индивидуальных данных работников школы и учащихся другим организациям, юридическим и физическим лицам.

4.8.   За копирование документов, передачу третьим лицам информации связанной с деятельностью общеобразовательного учреждения без разрешения руководства учреждения.

4.9.  За правонарушения, совершенные в процессе своей деятельности, в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством.

4.10.  За причинение материального ущерба общеобразовательному учреждению,  в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством.

4.11.  За неправомерное использование предоставленных служебных полномочий, а также использование их в личных целях.

С инструкцией ознакомлен(а):

_____________ Дата

_____________ Подпись

_____________________ ФИО