Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Домашнее чтение - урок для старших классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Домашнее чтение - урок для старших классов

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №6

города Амурска Хабаровского края













Открытый урок

Тема: Домашнее чтение «Дневник Мэриан Фитцвальтер» часть 2.













Класс 8А

УМК М. Кауфман, К. Кауфман «Счастливый английский.ру»



Цели:

Практическая: развивать информационно- коммуникативную компетенцию учащихся:

Речевая компетенция: обучать чтению с полным пониманием прочитанного текстов, содержащих социо - культурную информацию; кратко высказываться по прочитанному тексту; выбирать факты из текста.

Языковая компетенция: развивать произносительные навыки, расширять активный словарные запас учащихся за счет лексических единиц, имеющих культурно-историческое значение; развивать умение оформлять речь грамматически правильно.

Социо-культурная компетенция: знакомить с историей и культурой Великобритании.

Компенсаторная компетенция: развивать языковую догадку, умение выходить из положения при дефиците языковых средств.

Учебно-познавательная: развивать умения осуществлять проектную деятельность на английском языке.

Воспитательная: формировать навыки интеллектуального труда: умение работать с учебником и изобразительной наглядностью, умение осуществлять самоконтроль и общение.

Образовательная: расширять кругозор учащихся, способствовать поддержанию интереса и желания заниматься английским языком.

Развивающая: развивать умение логично построить устное высказывание по прочитанному тексту, пользоваться вопросами, самостоятельно определять какую информацию он хочет передать и где ее найти.

Оборудование урока: раздаточный материал, картинки, клей, ножницы, фломастеры, видеоряд на электронном носителе, учебник М.Кауфман, К.Кауфман «Счастливый английский.ру» для 8 класса.



План урока.

1. Осуществляет контроль понимания прочитанного текста, корректирует возможные ошибки, помогает слабым учащимся в осуществлении общения.



















2. Ставит учебную задачу оформить обложку для книги, снять возможные языковые трудности при защите проекта.

  1. Задают собственные вопросы по содержанию текста домашнего чтения.

  2. Выполняют Why-quiz, анализируют содержание текста при подготовке ответа, так как прямого ответа в тексте нет. Более слабые учащиеся выполняют индивидуальные задания.

  3. Проверяют индивидуальные задания учащихся, исправляют ошибки, опираясь на видеоряд.

  4. Анализируют видеоряд и выбирают картинку изображающую событие, которого нет в тексте.

  5. Соотносят изображения с содержанием текста, выбирают отрывок, зачитывают вслух, предложения соответствующие изображению.

  6. Самостоятельно решают поставленную задачу. Самостоятельные высказывания учащихся.


Окончание урока

Организует управляемый учебный разговор.

Сообщают, какие новые или интересные факты из истории Великобритании они узнали на уроке, оценивают свою работу и работу других учеников.

Содержание урока

Начало урока.

The teacher: Do you remember the name of the story you read at home? What are you going to do at the lesson?

Activities at the lesson (Вербальная опора)

  • To read

  • To answer teacher’s questions

  • To ask questions

  • To tell about main events of the story

  • To make a project

  • To remember new words

  • To work on the pictures

Основная часть урока.

Задание 1.

The teacher: Ask and answer your questions about the story.

Задание 2.

The teacher: Can you guess why? Try to answer the questions.

Why-quiz

  • Why was the Sheriff of Nottingham nervous before the archery competition?

  • Why did Marian’s cheeks blush?

  • Why was the Sheriff angry after the contest?

  • Why did guy of Gisbourne want to marry Marian?

  • Why did Marian decide to escape?

  • Why didn’t her plan work as well as she had hoped?

  • Why did de Longchamp fall of his horse?

  • Why was the wedding secret?

The teacher: Let’s check up the personal tasks.

Match the parts of sentences

  1. Marian Fitzwalter

  2. Robin Hood

  3. The Sheriff of Nottingham

  4. Marry Men

  5. Sir Rodger de Longchamp

  6. Allen a Dale

  7. Friar Tuck

  8. Little John

А. Was a minstrel

B. Wanted to catch Robin Hood

C. Was a very big and strong man

D. Attacked Marian on her way home

E. Was a monk

F. Was a young and nice lady

G. Were Robin Hood’s friends

H. Was a legendary outlaw

Задание 3.

The teacher: Do you remember the events of the story?

hello_html_c87ad6d.jpg

Задание 4.

The teacher: Try to find and read about the event in the picture.

hello_html_me13f701.jpghello_html_40dc9d2d.jpghello_html_m8ba5a0.jpghello_html_71afa1ed.png

Задание 5.

The teacher: You are a group of designers. You must design a cover of the book on the story. Please make groups. Get ready to tell the class about your project.

Вербальная опора для защиты проекта.

  1. What is the name of your book?

  2. What is it about?

  3. Who are the main characters?

  4. Why do you advice to read it?



Окончание урока



Учебный разговор.



What new facts about medieval life in England did you learn?

What are most interesting facts for you?

What new words did you remember?

Do you work hard at the lesson?

Who red well? Who spoke well? Who was active? Who should try again?

etc.

Домашнее задание: Read the story “The honour of clan MacWizard” on p.р.193-196.

Автор
Дата добавления 18.05.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров245
Номер материала ДБ-088259
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх