& Домашнее задание
1. Выберите из предложенного списка профессии, которые в наибольшей
степени связаны с информационной сферой деятельности человека: бухгалтер, повар
водитель, программист, учитель, портной, продавец, журналист, актер.
2. В чем отличие пользователя и программиста?
3. Для каких целей могут использовать компьютер люди следующих профессий:
·
Конструктор автомобилей,
·
Писатель,
·
Бухгалтер,
·
Врач,
·
Физик.
4.
Расскажите, для чего вы сами используете (если у вас есть) или могли бы
использовать (если у вас нет) свой домашний компьютер.
& Домашнее задание №2
(0.5+1+0.5+0.5+0.25+0.25+0.25+0.75=4
балла)
1. Из
предложенного списка выберите декларативные и процедурные знания:
·
Чтобы определить кислотность раствора, нужно
опустить в него лакмусовую бумажку и посмотреть на ее цвет: если цвет красный,
то раствор кислотный; если цвет синий, то раствор щелочной; если цвет не
изменился, то раствор нейтральный.
·
Вашингтон - столица США,
·
Чтобы найти площадь прямоугольника, нужно его
ширину умножить на длину,
·
Для определения числа решений квадратного уравнения
нужно вычислить его дискриминант: если он меньше 0, то решений нет; если равен
0, то решение одно; если больше 0, то решений 2,
·
А.С.Пушкин - автор поэмы "Полтава",
·
Н.Винер - основатель кибернетики,
·
Чтобы сократить дробь, нужно найти наибольший общий
делитель числителя и знаменателя и разделить на него и числитель, и
знаменатель,
·
Для удаления текущего файла с помощью Norton
Commander нужно нажать клавишу F8,
·
Юрий Гагарин - первый космонавт.
2.
Опишите, какие действия с информацией
(информационные процессы) будут выполнены учеником, если он:
а) учит правило,
б) решает у доски задачу,
в) слушает музыку,
г) пишет письмо,
д) переводит текст с английского языка на русский,
е) пишет диктант.
3. Опишите, кто или что будет являться источником и кто или что
- приемником информации в следующих ситуациях:
а) Андрей собирается переходить перекресток, регулируемый светофором,
б) Петя беседует с Колей по телефону,
в) Аня слушает прогноз погоды по радио,
г) Женя учит стихотворение А.С.Пушкина "Анчар"
д) Света едет в автобусе до остановки "Парк культуры" в незнакомом
городе.
4. В какой форме человек воспринимает информацию (образной или
знаковой), если он:
а) слушает оперу,
б) смотрит футбольный матч,
в) читает орфографический словарь,
г) выбирает букет в магазине,
д) ест мороженное,
е) разговаривает по телефону,
ж) гладит кошку,
з) слушает по радио сообщение о курсе доллара.
5. Какие средства хранения информации были изобретены в XIX - XX вв?
6. Перечислите основные вычислительные средства с указанием времени их
изобретения.
7. В чем основная заслуга Чарльза Беббиджа?
8. Составьте таблицу способов символьного представления информации в
перечисленных областях. Если знаков много, то запишите или нарисуйте 5 из них.
Область применения
|
Используемые символы
|
Математика
|
|
Музыка
|
|
Медицина
|
|
География
|
|
Литература
|
|
& Домашнее задание №3
(0.5+0.5+1+0.5+1=3.5
балла)
1. Задача №1,
раздел 1.3 [2].
Определите,
какое из сообщений является для вас информативным (объясните - почему?).
·
Площадь Тихого океана - 179 млн.кв.км.
·
Москва - столица России.
·
Вчера весь день шел дождь.
·
Завтра ожидается солнечная погода.
·
Дивергенция однородного векторного поля равна нулю.
·
Dog- собака (по-английски).
·
Ro do, may si, lot do may
·
2*2 =4
2. В коробке лежали 64 фломастера. Все фломастеры - разных цветов. Какое
количество информации содержит сообщение о том, что из нее достали красный
фломастер?
3. В доме 16 этажей. На каждом этаже по несколько квартир. Сообщение о
том, что Саша живет в квартире №40, содержит 6 бит информации. Сколько квартир
на каждом этаже?
4. Задача №12, раздел 1.3 [2].
При
угадывании целого числа в некотором диапазоне было получено 6 бит информации.
Сколько чисел содержит этот диапазон?
5. Какое количество информации содержит сообщение о том, что из колоды в
32 карты достали даму треф и короля пик?
1. Подсчитать в Кбайтах количество информации в
тексте, если текст состоит из 800 символов, а мощность используемого алфавита –
128 символов.
2.
Имеется 2 текста на разных
языках. Первый текст использует 32-символьный алфавит и содержит 200 символов,
второй – 16-символьный алфавит и содержит 250 символов. Какой из текстов
содержит большее количество информации и на сколько бит?
3.
Сколько символов в тексте,
если мощность алфавита – 64 символа, а объем информации, содержащийся в нем –
1,5 Кбайт?
4.
Скорость информационного
потока – 20 бит/с. Сколько времени потребуется для передачи информации объемом
в 10 Кбайт?
5.
Сравните (поставьте знак
отношения):
·
200 байт и 0.25 Кбайт
·
3 байта и 24 бита
·
1536 бит и 1.5 Кбайта
·
1000 бит и 1 Кбайт
·
8192 байта и 1 Кбайт.
& Домашнее задание №5
(1+0.75+0.5+0.75=3
балла)
1. Перевести десятичное число 415 в двоичную, восьмеричную и
шестнадцатеричную системы счисления.
2.
Перевести числа в
десятичную систему счисления: 100112; 3148; А816.
3.
Перевести числа в
десятичную систему счисления: 13,425; 1201,1123.
4.
Записать римскими цифрами
числа: 99, 150, 24, 1489.
& Домашнее задание №6
(1+1+0.5+1=3.5
балла)
1.
Записать таблицу сложения
для чисел в четверичной системе счисления.
2.
В классе учится 20
учеников: 18 мальчиков и 8 девочек. В какой системе счисления посчитаны
ученики? Обоснуйте свой ответ. Запишите количество мальчиков и девочек в
десятичной системе счисления.
3.
Сравните (поставьте знак
отношения): 1101112 и 658.
4.
Вычислить: 10011,112+75,28+13,445.
Получить результат в десятичной системе счисления.
& Домашнее задание №7
(0.5+0.5+0.25+0.25=1.5
балла)
1.
Впишите в пустые ячейки таблицы
следующие характеристики внешней (жесткого диска) и внутренней памяти
компьютера: быстрый доступ, энергонезависимая, медленный доступ, средний объем
от 4 до 64 Мбайт, энергозависимая, средний объем от 1 до 12 Гбайт.
Примерный вид таблицы:
Характеристика
|
Внутренняя память
|
Внешняя память
|
Скорость доступа
|
|
|
Энергозависимость
|
|
|
Средний объем
|
|
|
2.
Сколько Кбайт памяти
требуется для хранения двоичного кода, состоящего из 6000 нулей и 2192 единиц?
3.
Саша набирает текст на
компьютере. Куда первоначально заносится набираемый текст?
4.
Что может храниться в
одном бите памяти компьютера?
1.
Какие из перечисленных
ниже устройств входят в состав «минимальной конфигурации» компьютера: принтер,
процессор, клавиатура, звуковая карта, монитор, оперативная память, устройство CD-ROM.
2.
Для чего нужны
контроллеры внешних устройств?
3.
У Андрея на жестком диске
компьютера есть игра TETRIS. У его друга Коли такой игры нет. Что нужно
сделать Андрею, чтобы и Коля смог на своем домашнем компьютере играть в эту игру?
4.
Заполните таблицу:
устройство
|
Действия с информацией (хранение, ввод, вывод,
обработка)
|
Процессор
|
|
Оперативная память
|
|
Жесткий диск
|
|
Дискета
|
|
Клавиатура
|
|
Монитор
|
|
Принтер
|
|
1.
Выберите из предложенного
списка программы, относящиеся к
а) системному ПО, б) прикладному ПО.
·
Программа обучения
английскому языку.
·
Текстовый редактор Word.
·
Операционная система MS-DOS.
·
Антивирусная программа DrWeb 4.05.
·
Операционная система Windows’98.
·
Тренажер клавиатуры.
·
Программа-архитектор WinZip.
·
Компьютерная игра DOOM II.
·
Графический редактор Paint.
2.
Перечислите основные
функции операционной системы.
3.
Без какого типа
программного обеспечения работа компьютера невозможна?
4.
Что такое пользовательский
интерфейс?
& Домашнее задание №10
(0.5+0.5+1+0.5=2.5
балла)
1.
В каталоге
зарегистрированы файлы: ball.exe, ball.txt, ball.bmp, ball.mid, ball.wav.
а) какой файл нужно запустить на выполнение, чтобы начать игру BALL.
б) в каком файле может храниться инструкция к игре;
в) в каком файле может храниться заставка к игре;
г) в каком файле храниться музыкальное сопровождение к игре?
2. На экран выведено содержимое каталога BALL:
Ball.exe
|
35600
|
10.05.93
|
10:30
|
Ball.txt
|
2050
|
12.05.93
|
18:50
|
Ball.rez
|
1700
|
25.09.96
|
14:25
|
Какую информацию о файле Ball.exe
можно получить из этого списка?
2.
Задача №29, раздел 3.1 [2]
Указаны пути от корневого каталога к некоторым
файлам, хранящимся на магнитном диске. Заглавными буквами обозначены имена
каталогов, строчными - имена файлов:
\BOX\LETTER \peter.txt; \BOX\LETTER\kate.txt;
\LETTER\WORK\april.txt; \LETTER\WORK\may.txt;
\LETTER\FRIEND\SCHOOL\mary.txt;
\LETTER\FRIEND\sport.txt
Отобразить файловую структуру в виде дерева.
3.
Задача №25, раздел 3.1[2].
Дано дерево иерархической файловой структуры
на магнитном диске. Заглавными буквами обозначены имена каталогов, строчными -
имена файлов:
USERS
PETER FRIEND
friend.txt
MARY
michael.txt
kate.txt
mary.txt
michael.txt
NICOLE GAMES
peter.txt
TASK
task.txt
Найдите ошибку в файловой структуре.
& Домашнее задание №11
(0.5+0.5+0.5+0.5=2
балла)
1. Задача №32, раздел 3.1[2].
Текст занимает полных 5 страниц. На каждой
странице размещается 30 строк по 70 символов в строке. Какой объем оперативной
памяти (в байтах) займет этот текст?
2.
Задача №35, раздел 3.1
[2].
Десятичный код (номер) буквы "е" в
таблице кодировки символов равен 101. какая последовательность десятичных кодов
будет соответствовать слову 1)file, 2) help?
3.
Задача №36, раздел 3.1
[2].
Десятичный код (номер) латинской буквы
"о" в таблице кодировки символов равен 111. Что зашифровано с помощью
последовательности десятичных кодов:
1)115 112 111 114 116
2) 109 111 117 115 101?
4. Сколько букв и какого алфавита содержит
зашифрованный десятичными кодами текст: 128 32 139 32 148 32 128 32 130 32 136
32 146?. Какой объем памяти занимает данный текст?
& Домашнее задание №12
(0.5+0.5+0.5+1=2.5
балла)
1. Даны три файла со следующим содержимым:
а) файл №1
б) файл №2
"Текстовый файл - простейший способ
организации данных в компьютере".
в) файл №3
Какие из этих файлов относятся к текстовым, а
какие - нет? Поясните свой ответ.
2. Выберите из предложенного списка
минимальный набор функций, которые должен выполнять любой текстовый редактор:
а) сохранение и загрузка файлов,
б) работа с графикой,
в) форматирование текста,
г) редактирование текста,
д) работа с математическими формулами,
е) печать теста,
ж) проверка правописания,
з) создание таблиц.
3. Сколько слов (с точки зрения ТР) содержится
в следующем тексте, содержащем ряд ошибок:
Белыйснег пушистый ввоздухе; кружится
И наземлю тихо… падает, ложится.
4. Дан текстовый файл. Размер окна ТР 20x50
символов. Текст состоит из 80 строк по 70 символов в каждой. Курсор стоит в
левом верхнем углу рабочего поля и в строке состояния отображается его позиция:
(31,60). Сколько символов будет видно на экране?
& Домашнее задание №13
(0.25+0.5+0.25+0.5=1.5
балла)
1. Какие клавиши используются для
редактирования неверно набранных символов?
2. Опишите, какие действия и в каком порядке
необходимо выполнить при перемещении фрагмента из одного места документа в другое
(для любого текстового редактора).
3. Как происходит орфографическая проверка
текста в текстовом редакторе?
4. Петя открыл файл RABBIT, в котором
содержится следующий текст:
Раз, два, три, четыре, пять.
Петя добавил к тексту строку:
Вышел зайчик погулять.
Затее он выбрал команду "Сохранить
как…" и ввел с клавиатуры имя файла MY_RABBIT. Какой текст будет храниться в файле RABBIT и
MY_RABBIT?
& Домашнее задание №14
(0.5+0.5=1 балла)
1. Какие начертания символов используется в
каждой строке текста:
Декабрь, январь и Февраль - зимние месяцы.
Март, Апрель и май - весенние месяцы.
Июнь, июль и Август - летние месяцы.
Сентябрь, Октябрь и Ноябрь - осенние месяцы.
2. Какие типы выравнивания используются в
следующих абзацах (рамкой указаны границы абзаца)?:
Информация - это содержание сообщения,
сигнала, памяти, а также сведения, содержащиеся в сообщении, сигнале, памяти.
Информационные процессы, т.е., процессы передачи. Хранения, обработки и
переработки информации, всегда играли важную роль в жизни общества.
Информация
всегда связана с материальным носителем, а ее передача - с затратами энергии.
Однако, одну и ту же информацию можно хранить в различном материальном виде и
передавать с различными энергетическими затратами.
Поэтому
информационные процессы не сводимы к физическим и информация, наряду с
материей и энергией, является одной из фундаментальных сущностей окружающего
нас мира.
|
& Домашнее задание №15
(0.5+0.5=1 балла)
1. Специалисты каких профессий используют
графические пакеты (назовите не менее 5-6 профессий)?
2. К какой области компьютерной графики
относятся графические пакеты для:
а) получения движущихся изображений,
б) подготовки чертежей,
в) построения графиков
г) графического представления результатов
научных экспериментов,
д) построения диаграмм,
е) создания иллюстраций к книгам,
ж) создания видеопрезентаций.
& Домашнее задание №16
(0.5+0.25+0.25+0.25+0.25=1.5
балла)
1. У Саши есть друг в Германии. С которым он
общается с помощью электронной почты. Они решили обменяться фотографиями. Какое
устройство необходимо саше чтобы он мог послать свое фото в виде файла?
2. Какие устройства имеют доступ в видеопамяти?
3. Из каких основных цветов формируется вся
палитра?
4. Что хранится в видеопамяти?
5. По какому принципу работают растровые
дисплеи?
& Домашнее задание №17
(1+1+1+0.5=3.5
балла)
1.
Какой объем видеопамяти в
Кбайтах нужен для хранения изображения размером 600x350
пикселей и использующего 8-цветную палитру?
2.
Придумайте способ
кодировки цветов для 64-цветной палитры?
3.
Сколько цветов можно
максимально использовать для хранения изображения размером 350x200
пикселей, если объем страницы видеопамяти - 65 Кбайт?
4.
Сколько цветов будет в
палитре, если каждый базовый цвет кодировать в 3 битах?
& Домашнее задание №18
(0.25+0.25+0.25+0.25=1
балл)
1. В чем отличие локальных и глобальных сетей?
2. Какие общие ресурсы могут быть
предоставлены пользователям компьютерной сети?
3. В чем заключаются функции сетевой
операционной системы?
4. что такое шлюз?
& Домашнее задание №19
(0.25+0.5+0.5+0.25+0.5=2
балла)
1. Из чего состоит электронное письмо?
2. Задача №2, раздел 5.3 [2].
Восстановить адреса пользователей указанного
фрагмента Российской глобальной сети, графически изображенного на рисунке
(обозначения: прямоугольники - серверы, овалы - компьютеры пользователей).
4.
Какие преимущества имеет
электронная почта по сравнению с обычной?
5.
Что такое телеконференция?
6.
Какие действия может
выполнить абонент электронной почты с полученным сообщением?
& Домашнее задание №20
(0.5+0.5+0.25+0.5+0.25=2
балла)
1.Сколько символов текста можно передать по
сети за 5 секунд, используя модем, работающий со скоростью 28800 бит/с?
2. Саша собирается подключить свой компьютер к
глобальной сети через телефонную линию. Какое устройство ему необходимо для
этого и почему?
3. Перечислите известные вам типы линии связи,
используемые в глобальных сетях.
4. Что такое протоколы связи? В чем их
назначение?
5. Перечислите функции клиент - программы
электронной почты.
& Домашнее задание №21
(0.25+1+0.25+0.25+0.25=2
балла)
1. В чем заключается гипертекстовый способ
представления информации?
2. Вам нужно найти информацию об архитектуре
Исаакиевского собора. Перечислите несколько возможных способов поиска данной
информации, которые вы смогли бы использовать.
3. Какие объекты в гипертекстовом документе
могут выполнять роль ключа для связи с другими гипертекстовыми документами?
4. какое программное обеспечение используется
для просмотра Web -страниц?
5. Какие функции выполняет Web-сервер?
& Домашнее задание №22
(0.25+0.5+1+0.25=2
балла)
1. В чем состоит задача системного анализа?
2. Приведите примеры материальной и
информационной моделей дома?
3. Какие свойства реальных объектов
воспроизводят следующие модели
·
Муляжи продуктов в витрине
магазина,
·
Чучело птицы,
·
Заводной игрушечный
автомобиль.
4.
Приведите примеры
различных типов графических моделей.
& Домашнее задание №23
(1+1+1.5=3.5
балла)
1.Задача №11, раздел
2.3 [2].
Построить таблицу,
содержащую приведённые ниже сведения о Московском метро и пояснить, к какому
типу она относится (объект - свойства или объект - объект):
Время в пути от
станции Отрадное до станции Кутузовская составляет 37 мин. Время в пути от
станции Театральная до станции Юго-Западная составляет 24 мин. Время в пути от
станции Октябрьская до станции Отрадное составляет 32 мин. Время в пути от
станции Курская до станции Кутузовская составляет 23 мин. Время в пути от
станции Октябрьская до станции Кутузовская составляет 16 мин. Время в пути от
станции Юго-Западная до станции Отрадное составляет 46 мин. Время в пути от
станции Театральное до станции Отрадное составляет 27 мин. Время в пути от
станции Октябрьская до станции Театральная составляет 13 мин. Время в пути от
станции Курская до станции Отрадное составляет 28 мин. Время в пути от станции
Театральная до станции Кутузовская составляет 19 мин. Время в пути от станции
Октябрьская до станции Юго-Западная составляет 23 мин. Время в пути от станции
Юго-Западная до станции Кутузовская составляет 23 мин. Время в пути от станции
Курская до станции Театральная составляет 10 мин. Время в пути от станции
Октябрьская до станции Курская составляет 10 мин. Время в пути от станции
Курская до станции Юго-Западная составляет 23 мин.
2. Задача 7 ,§
25,[1]
В компьютерной сети
узловым является сервер. С которым непосредственно связаны все остальные. Дана
следующая двоичная матрица. В ней С1, С2, С3,С4,С5 - обозначение серверов.
|
С1
|
С2
|
С3
|
С4
|
С5
|
С1
|
1
|
0
|
0
|
1
|
0
|
С2
|
0
|
1
|
0
|
1
|
0
|
С3
|
0
|
0
|
1
|
1
|
0
|
С4
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
С5
|
0
|
0
|
0
|
1
|
1
|
Определите, какой
сервер является узлом.
3. Задача 5, §25,
[1].
Использование
табличной модели часто облегчает решение информационной задачи. В следующей
таблице закрашенные клетки в расписании занятий соответствуют урокам
физкультуры в 9-11 классах школы.
|
9а
|
9б
|
10а
|
10б
|
11а
|
11б
|
1 урок
|
|
|
|
|
|
|
2 урок
|
|
|
|
|
|
|
3 урок
|
|
|
|
|
|
|
4 урок
|
|
|
|
|
|
|
5 урок
|
|
|
|
|
|
|
6 урок
|
|
|
|
|
|
|
Выполните следующие
задания:
·
Определите, какое
минимальное количество учителей физкультуры требуется при таком расписании;
·
Найдите один из вариантов
расписания, при котором можно обойтись двумя учителями физкультуры;
·
В школе три учителя
физкультуры (Иванов, Петров, Сидоров); распределите между ними уроки в таблице
так, чтобы ни у кого не было окон (пустых уроков).
& Домашнее задание №24
(0.75+1+1+0.25=3
балла)
1.Задача №3, раздел 5.4[2].
Дана таблица базы данных
"Автомобилисты". Перечислить названия всех полей таблицы и определить
ее главный ключ.
владелец
|
модель
|
номер
|
дата регистрации
|
Левченко Н.Г.
|
Волга
|
А537АК-13
|
15.08.96
|
Сидоров А.М.
|
Форд
|
К137ОП-13
|
14.02.95
|
Горохов Н.Н.
|
Жигули
|
Б171АМ-13
|
27.10.98
|
Федоров К.Р.
|
Волга
|
А138АП-64
|
20.05.99
|
Сидоров А.М.
|
Жигули
|
К735ММ-21
|
27.10.89
|
2. Задача №5, раздел 5.4[2].
Таблица базы данных
"Пациент" содержит поля: фамилия, имя, отчество, дата рождения, номер
участка, адрес, наличие хронических болезней, дата последнего посещения врача.
Определить тип и ширину каждого поля.
3. Задача №6, раздел 5.4[2].
Придумать и описать структуру таблицы БД,
которая будет содержать четыре поля различных типов: символьного, числового,
дата, логического.
4. Где используются информационные системы
(привести 3-4 примера?
& Домашнее задание №25
(0.5+1+1.5=3
балла)
1.Дана таблица БД "Абитуриент":
ФИО
|
пол
|
дата рождения
|
факультет
|
школа
|
курсы
|
Лыкова О.П.
|
М
|
11.09.81
|
Физический
|
122
|
Да
|
Семенов О.Г.
|
М
|
17.05.82
|
Химический
|
44
|
Нет
|
Городилова Е.Ю.
|
Ж
|
23.04.80
|
Химический
|
2
|
Да
|
Захарова И.П.
|
Ж
|
10.01.81
|
Биологический
|
44
|
Нет
|
Радченко А.И.
|
М
|
30.03.82
|
Математический
|
6
|
Да
|
Горохов О.М.
|
М
|
11.01.81
|
Математический
|
9
|
Да
|
Семенова Т.Е.
|
Ж
|
15.06.82
|
Химический
|
122
|
Нет
|
Какие записи БД "Абитуриент"
удовлетворяют следующим условиям поиска:
а) факультет = "химический";
б) дата рождения > 01.01.82;
в) школа< 40?
2. Сформируйте
условия поиска, при использовании которого будут отобраны сведения об
абитуриентах Лыковой О.П., Городиловой Е.Ю., Захаровой И.П., Горохове О.М.
3. Запишите условия поиска, с помощью которых
будут отобраны:
а) все абитуриенты, кроме выпускников школы
44,
б) абитуриенты, окончившие подготовительные
курсы,
в) девушки -абитуриенты,
г) абитуриенты родившиеся не раньше 1 июня
1981 года.
& Домашнее задание №26
(0.5+1+1+1=3.5
балла)
1.Дана база данных "Подписка":
|
фамилия
|
адрес
|
тип
|
название
|
срок
|
1
|
Петров
|
пр. Парковый 2-10
|
Газета
|
Известия
|
6
|
2
|
Иванов
|
ул. Полежаева 11-14
|
Журнал
|
Крестьянка
|
3
|
3
|
Соколов
|
ул. Строителей 8-5
|
Газета
|
Комсомолка
|
12
|
4
|
Федоров
|
пр. Парковый 4-16
|
Журнал
|
Огонек
|
6
|
5
|
Яковлев
|
ул. Полежаева 7-25
|
Газета
|
Комсомолка
|
6
|
6
|
Юсупов
|
ул. Строителей 8-13
|
Газета
|
Известия
|
3
|
1.
Написать номера записей, которые удовлетворяют следующим условиям запросов:
а) тип
="газета" И НЕ срок <5;
б)
название = "Комсомолка" И срок = 6 ИЛИ срок =3;
в)
название = "Известия" И (срок =12 ИЛИ срок =3).
2.
Сформировать условия запроса для вывода на экран всех подписчиков, выписавших:
а) любую
газету сроком от3 до 6 месяцев;
б) газету
сроком на 6 месяцев или журнал сроком на 3 месяца.
3. В каком порядке будут выведены записи в
БД "Подписка", если они отсортированы по ключу тип (воз.) + название
(убыв.)
4. Написать условия запроса к БД
"Подписка", после которого на экран будут выведены сведения о
подписчиках Петрове и Яковлеве ( в условии запроса не должно использоваться
поле фамилия)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.