Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Домашнее задание логопеда "Звук и буква" (1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Домашнее задание логопеда "Звук и буква" (1 класс)

библиотека
материалов

Задания логопеда.

  1. Спиши слоги и звуковые сочетания. Подчеркни гласные буквы

красным карандашом, согласные – синим.

ам, ом, ум, ым; ос, ур, ык, эр; му, па, со, вы; ту, та, бы, ли;

асо, усы, ыба; апу, оза, ита; аку, это, уси; осу, опа, оти.



  1. Соедини плавно звуки. Какое получилось слово?

р-о-т с-ы-н с-т-о-л к-р-а-н

ш-у-м ж-у-к с-т-у-л к-р-о-т

Напиши слова первых двух столбиков,

проговаривая каждую букву.



  1. Прочитай слово. Повтори его, выделяя последний звук.

шум хор сор рак рис сам

Теперь выделяй первый звук:

шум хор сор рак рис сам



  1. Прочитай слова парами. Найди разницу в написании

этих слов.

рот – крот мех – смех луг – плуг

лён – клён кот – скот ров – кров

мел – смел лей – клей рад – град

Спиши слова парами.

Подчеркни букву, которая появилась.



  1. Прочитай слова парами. Найди разницу в написании.

сор – спор щека – щепка лапа – лампа

ком – корм река – репка веки – ветки

Напиши слова парами.

Подчеркни букву, которая появилась.



  1. Спиши слова парами. Найди разницу в написании.

утки – шутки враг – овраг грыз – сгрыз

ушки – пушки кран – экран гнил – сгнил

урок – сурок роза – гроза брил – сбрил

Найди во втором слове – первое слово.

Подчеркни его. Например: утки – шутки.



  1. Прочитай слова. Спиши их, деля на слоги.

Проговаривай каждый слог.

ба-буш-ка ру-баш-ка иг-руш-ка

де-душ-ка ка-туш-ка яр-мар-ка

де-воч-ка ро-маш-ка ис-кор-ка







  1. Спиши слова, не деля их на слоги.

Са-пог, са-рай, са-лют, лап-ка, нор-ка, дыр-ка,

мош-ка, кор-ка, кор-ни, кос-ти, пар-ки, кош-ка.



  1. Вставь в слова поочерёдно данные гласные.

Напиши получившиеся слова. Подчеркни гласные.

с.р м.р ст.к

(ы, о) (э, и) (у, о)



р.к л.к б.к

(а, о, ы) (а, у, и) (а, о, ы)

Обратите внимание на то, как меняется смысл слов,

если вместо одной буквы пишешь другую.



  1. Вставь пропущенные буквы А или О.

Подчеркни их. Прочитай слова.

Д.м, п.л, м.х, л.к, с.р, р.т, с.д, р.д, с.м, к.м, м.л, л.б.

М.рт, бр.т, с.рт, дв.р, т.рт, ст.л, п.рк, шк.ф, ш.рф,

ст.л, п.ст, кр.н.



  1. Вставь пропущенные буквы У или Ы.

Подчеркни их. Прочитай слова.

пл.л, пл.т

гр.з, гр.з

н.л, н.ль

п.ть, п.ль

р.сь, Р.сь

Обрати внимание на то, как меняется смысл слов.



  1. Спиши слова, вставляя пропущенные буквы.

Подчеркни их.

бел.й син.й мокр.й родн.й

сер.й тих.й кисл.й больш.й

мил.й дик.й колк.й больн.й

Слова третьего и четвёртого столбика напиши по слогам.



  1. Спиши слова по слогам, вставляя пропущенные буквы.

Подчеркни гласные буквы.

до-р.-г. к.-роч-к.

ря-б.-н. д.-воч-к.

ли-м.-н. ав-т.-б.с

ко-р.-в. ар-б.-з.к

ло-п.-т. д.-роч-к.









  1. Прочитай столбик слов. Подумай, какие слоги пропущены.

Напиши их по порядку. Какое слово получилось?

..шади ..зина ..дони

ло..ди ре..на ла..ни

лоша.. рези.. ладо..

Подчеркни гласные буквы.



  1. Измени слово по образцу.

Пиши по слогам те слова, которые делятся на слоги.

Лист – лис-ты – лис-ти-ки

Мост - … - …

Торт - … - …



Слон – сло-ны – сло-нё-нок

Волк - … - …

Тигр - … - …

Подчеркни гласные буквы.



  1. Назови картинки.

Из данных букв составь и напиши слова.

Проговаривай каждую букву.

а, ч, н, и, й, к

ы, р, а, ш

р, и, т, г

о, а, з, р

н, л, о, и, м

а, з, б, е, р

б, ы, а, р



  1. Назови картинки.

Из данных слов составь и запиши слова.

О, т, к

Т, а, б, н

С, а, н, а, н, а

Я, ш, н, в, и

Ф, р, и, а, ж



















Автор
Дата добавления 14.05.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров560
Номер материала ДБ-081456
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх