Предпросмотр материала:


Домашнее задание:
Реши задачу: С Новокузнецка до Анапы можно добраться тремя разными способами. Вид транспорта, скорость движения указаны в таблице, длина пути – на карте. Определить на сколько часов наибольшее время пути от Новокузнецка до Анапы превышает наименьшее?
Домашнее задание:
Реши задачу: С Новокузнецка до Анапы можно добраться тремя разными способами. Вид транспорта, скорость движения указаны в таблице, длина пути – на карте. Определить на сколько часов наибольшее время пути от Новокузнецка до Анапы превышает наименьшее?

Цели:
1. Образовательная:
-понимать, что любое натуральное число делится на натуральное число с остатком, в том числе равным нулю, усвоить новые понятия «неполное частное» и «остаток»;
-освоить алгоритм деления натурального многозначного числа на натуральное число с остатком в столбик;
-знать компоненты деления;
- совершенствовать вычислительные навыки.
2. Воспитательная:
- воспитывать интерес к предмету, точность и аккуратность в оформлении решений, дисциплинированность, самостоятельность;
- формировать интеллектуальные умения и мыслительные операции.
3. Развивающая:
- развивать навыки самоконтроля; умение правильно обобщать и делать вывод; развивать память, наблюдательность, внимание; культуру устной и письменной речи.
Тип урока: урок открытия новых знаний
Формы работы учащихся: коллективная, в парах, индивидуальная
Место проведения: учебный кабинет
Оборудование: Учебник: Математика 5 класс учеб. для общеобразоват. учреждений Н. Я. Виленкин – М.: Мнемозина, 2010. – 280 с.: презентация, компьютер, раздаточный материал.
Цели:
1. Образовательная:
-понимать, что любое натуральное число делится на натуральное число с остатком, в том числе равным нулю, усвоить новые понятия «неполное частное» и «остаток»;
-освоить алгоритм деления натурального многозначного числа на натуральное число с остатком в столбик;
-знать компоненты деления;
- совершенствовать вычислительные навыки.
2. Воспитательная:
- воспитывать интерес к предмету, точность и аккуратность в оформлении решений, дисциплинированность, самостоятельность;
- формировать интеллектуальные умения и мыслительные операции.
3. Развивающая:
- развивать навыки самоконтроля; умение правильно обобщать и делать вывод; развивать память, наблюдательность, внимание; культуру устной и письменной речи.
Тип урока: урок открытия новых знаний
Формы работы учащихся: коллективная, в парах, индивидуальная
Место проведения: учебный кабинет
Оборудование: Учебник: Математика 5 класс учеб. для общеобразоват. учреждений Н. Я. Виленкин – М.: Мнемозина, 2010. – 280 с.: презентация, компьютер, раздаточный материал.
Профессия: Учитель математики
В каталоге 7 493 курса по разным направлениям