Донбасс помнит и чтит

СОГЛАСОВАНО: Заместитель директора по УВР МОУ  «ШКОЛА №145 Г. ДОНЕЦКА» __________Е.В.Шантгай

УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ «ШКОЛА №145 Г. ДОНЕЦКА» ____________Ю.Л.Демина

Разработка воспитательного мероприятия

«Донбасс помнит и чтит.»

8- А класс

Подготовила и провела

воспитательное мероприятие

классный руководитель

Горун Любовь Ивановна

2017

Тема:  «Донбасс помнит и чтит».

Цель: способствовать воспитанию у молодежи уважения к истории родного края, гордости за его героическое прошлое и настоящее;

формировать активную жизненную и гражданскую позицию;

предоставить возможность для творческого самовыражения;

развивать культуру речи и навыки художественной декламации.

Оборудование: фотографии родственников, которые были участниками Великой Отечественной Войне; карта Донецка; бумажные голуби; музыкальное сопровождение.

Ход мероприятия.

И нет земли прекраснее Донбасса,

Где все творцом-народом создано.

Донбасс никто не ставил на колени

И никому поставить не дано!

Вступительное слово учителя.

 Война... Это слово нам не приснилось. Оно слышится в каждом доме, когда листают старые фотографии и смотрят на портреты родных и близких людей. Оно слышится и тогда, когда за окошком бушует май и желтеет сентябрь. Оно слышится и тогда, когда убелённые сединами мужчины и женщины встречаются вместе и вспоминают свою молодость, такую трудную и, несмотря ни на что, прекрасную. Они плачут, вспоминают своих друзей, свою любовь, свою войну. Давайте пролистаем книгу истории о войне. На нашем уроке сегодня присутствуют гости. (Представление гостей). А также сегодня с нами наши близкие, которые не дожили до наших дней. (Ребята с фотографиями родственников представляют их).

Ученик 1: (читает стихи Ларисы Журавель)

1.Прошли года, пройдут века,    Но память сердца не предаст,    Ведь рана очень глубока    Любимый край, родной Донбасс!	2.Сегодня праведный народ    Героев славит имена.    Я поколеньям наперёд    Пишу - нам не нужна война!
3.Фашизм в Донбассе не пройдёт,    Нас на колени не поставить.    И терпеливый наш народ    В истории победой славен.	4. Защитникам - большой поклон!    И искренняя благодарность.    И розы! Целый миллион!    И мира! Мира лучезарность!

Ученик 2:

Вот как это было.

Шел 1942 год. Гитлеровцы пришли на землю Донбасса, захватывая все на своем пути. Захватывались заводы, шахты, карьеры, терроризировалось население. Готовую продукцию, сырье, люди отсылались в Германию. Фашисты строили лагеря (тюрьмы), в которые бросали попавших в плен солдат. Их заставляли работать на производстве, кормили через раз, больных расстреливали. Некоторых бросали в заброшенные шахты. Люди бросали заключенным солдатам воду и еду через колючую проволоку.

Ученик 3: В это время стали появляться отряды партизан. Партизаны распространяли литературу против фашистов. Партизаны воровали у фашистов винтовки, гранаты, мины. Немцы устраивали рейды по домам, лазили по сундукам, но оружия не находили. Партизаны вражескими гранатами взрывали заводы, заваливали шахты, чтоб ничего не досталось врагу.

Ученик 4: Оборона наших войск была сильной. Поэтому командование вражеских сил приняло решение об отступлении. Но как ни упорно сопротивлялся враг, остановить наступление советских войск ему не удалось. Быстро продвигаясь на запад, Красная Армия один за другим освобождала донецкие города – Горловку, Иловайск, Артемовск, Краматорск и другие.

Только 6 сентября враг был изгнан из более чем 100 населенных пунктов, а 8 сентября советские войска освободили центром Донбасса – городом Сталино (Донецком).

Слово ветеранам.

Слово учащимся (Учащиеся рассказывают о своих прадедах, фотографии, которых они принесли на урок.)

Ученик. Вспомним всех поименно,
              Горем вспомним своих...
              Это нужно не мёртвым!
              Это надо живым!

Объявляется минута молчания (Звучит метронома).

Ученик 5: Никто не забыт и ничто не забыто» -
Горящая надпись на глыбе гранита.
Поблекшими листьями ветер играет
И снегом холодным венки засыпает.
Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.
Никто не забыт и ничто не забыто.

Ученик 6: Что может быть страшнее, чем война?!
Лишь слезы да страдания несет она.
И счастье разбивает у людей,
Любимых разлучая и друзей.

В сердцах наших жить будут вечно
Герои минувшей войны.
Нам память о них дорога бесконечно,
И ею с тобой мы сильны!

Рядом с нами живут ветераны,
Что прошли по дорогам войны.
Пусть болят у них старые раны,
Но по-прежнему духом сильны.

Ученик 7: Им погибших друзей не забыть никогда,
Хотя в этом и нет их вины.
Но в душе рядом с ними они навсегда
И не могут уйти от войны.

И нет земли прекраснее Донбасса,
Где все творцом-народом создано.
Донбасс никто не ставил на колени
И никому поставить не дано!

Оплачены страшной ценою
Военных сражений года.
Но радостный праздник со мною
Был с самого детства всегда.

Победа! – красивое слово!
Подарок для нас и для Вас.
Победа! – и слышится снова
Военного времени вальс

Звучит вальс. Ученики вручают цветы ветеранам.

Рефлексия. Игра  «Голуби мира»

Ребята, у меня в руках находится изображение голубя мира. Сейчас я каждому из вас раздам по такому голубю, и мы вместе с вами окружим границы нашего Донбасса миром, теплом и нашей любовью.