ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ФГОУ СПО «Пугачевский
гидромелиоративный техникум им. В.И. Чапаева»
Дополнительная
образовательная
программа
танцевальный
коллектив «Гламур»
Руководитель
Силантьева
Е.В.
г. Пугачев
2010-2011 г.г.
Пояснительная
записка.
Данная программа
направлена на всестороннее и гармоничное развитие учащихся, развитие творческой
активности, привитие им общей культуры и вкуса.
Целью
хореографического коллектива является:
- организация
студенческой молодежи для формирования всесторонней развитой личности.
Для достижения
данной цели необходимо выполнить следующие задачи:
- делать
необходимый упор на развитие координации, артистизма, физической силы
участников коллектива;
- во время занятий
«поставить» правильную осанку у учащихся;
- использовать в
работе разножанровый репертуар для формирования художественной выразительности.
Занятия по форме в
основном практические, обучение теории происходит одновременно с практикой.
Виды занятий: индивидуальные и групповые.
Возраст
детей, участвующих в реализации этой программы: 15 – 20 лет.
Каждый из
участников коллектива во время выступления должен дарить зрителю чувство
прекрасного, а для этого требуется постоянное взаимодействие всех частей тела,
поэтому движения головы, рук, ног, корпуса не должны быть небрежными, для
достижения положительного результата, делается необходимый упор на развитие координации,
артистизма, физической силы.
По окончании
данной программы у участников должны быть приобретены навыки по исполнению
следующих танцевальных направлений: народно - сценический, спортивный –
бальный, классический, современный.
Основными
формами подведения итогов реализации программы являются участия в концертах и
мероприятиях, посвященных праздничным и юбилейным датам.
График
занятий.
|
День
недели
|
Вид
занятий
|
Время
|
|
понедельник
|
Основное
|
13.40
– 15.40
|
|
вторник
|
Дополнительное
индивидуальное
|
13.40
|
|
среда
|
Дополнительное
индивидуальное
|
13.40
|
|
четверг
|
Дополнительное
индивидуальное
|
13.40
|
|
пятница
|
Основное,
день выступлений
|
13.40
– 15.40
|
Тематическое
планирование.
|
№
п./п.
|
Содержание
работы
|
Теория.
часы
|
Практика.
часы
|
дата
|
|
1.
|
Набор в
коллектив
|
2
|
-
|
3.09.08
|
|
2.
|
Этикет
занятий
|
2
|
-
|
5.09.08
|
|
3.
|
Подбор
репертуара
|
2
|
-
|
8.09.08
|
|
4.
|
Элементы
классического экзерсиса
|
4
|
8
|
12.09.08
6.10.08
8.10.08
11.03.09
27.03.09
30.03.09
|
|
5.
|
Элементы
народного экзерсиса
|
4
|
8
|
10.09.08
6.10.08
8.10.08
27.03.09
30.03.09
|
|
6.
|
Элементы
современного танца
|
4
|
8
|
15.09.08
22.12.08
24.12.08
26.12.08
|
|
7.
|
Упражнение
на мимику
|
2
|
6
|
17.09.08
19.09.09
2.03.09
6.03.09
|
|
8.
|
Упражнение
на воспитание сценической свободы.
|
2
|
4
|
22.09.08
1.10.08
6.10.08
|
|
9.
|
Творческие
отчеты
|
-
|
30
|
3.10.08
23.11.08
25.11.08
26.12.08
27.12.08
13.02.09
22.02.09
10.03.09
|
|
10.
|
Разучивание
элементов танца «Mix-dens»
|
2
|
6
|
|
|
11.
|
Разводка
танца «Mix-dens»
|
2
|
6
|
|
|
12.
|
Работа
над образом в танце «Mix-dens»
|
1
|
1
|
|
|
13.
|
Разучивание
элементов танца «Гусарики»
|
2
|
6
|
|
|
14.
|
Разучивание
элементов игры на ложках для танца «Тюря»
|
1
|
7
|
|
|
15.
|
Разучивание
сольных элементов в танце «Гусарики»
|
2
|
6
|
|
|
16.
|
Разводка
танца «Гусарики»
|
2
|
8
|
|
|
17.
|
Работа
над «образом» в танце «На палубе»
|
1
|
1
|
|
|
18.
|
Разводка
танца «Танго»
|
2
|
6
|
|
|
19.
|
Разучивание
сольных элементов в танце «Танго»
|
2
|
6
|
|
|
20.
|
Работа
над «образом» в танце «Танго»
|
1
|
1
|
|
|
21.
|
Разучивание
элементов бального танца «Вальс»
|
2
|
6
|
|
|
22.
|
Работа
над «образом» в танце «Вальс»
|
1
|
1
|
|
|
23.
|
Разучивание
подтанцовок
|
2
|
6
|
|
|
24.
|
Разучивание
элементов лирического танца «Только для тебя…»
|
2
|
6
|
|
|
25.
|
Разводка
рисунка танца «Только для тебя…»
|
2
|
6
|
|
|
26.
|
Работа
над «образом» в танце «Только для тебя…»
|
1
|
1
|
|
|
27.
|
Разучивание
элементов современного парного танца
|
2
|
6
|
|
|
28.
|
Разводка
рисунка в современном парном танце
|
2
|
8
|
|
|
29.
|
Работа
над образом в современном парном танце.
|
1
|
1
|
|
|
30.
|
Хороводные
шаги
|
2
|
4
|
|
|
31.
|
Разучивание
основных хороводных элементов: «до-за-до», «свечи», «припадания»
|
2
|
4
|
|
|
32.
|
Разводка
хоровода «Березы»
|
2
|
6
|
|
|
33.
|
Работа над
«образом» в хороводе «Березы»
|
1
|
1
|
|
|
34.
|
Разучивание
основных элементов для танца «Испанские ритмы»
|
2
|
4
|
|
|
35.
|
Работа в
паре в танце «Испанские ритмы»
|
1
|
3
|
|
|
36.
|
Работа
над мимикой, «образом» в танце «Испанские ритмы»
|
1
|
1
|
|
|
37.
|
Разводка
танца «Испанские ритмы»
|
2
|
6
|
|
|
38.
|
Анализ
работы за 2010 – 2011 г.
|
2
|
-
|
|
Итого: 240 часов
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.