Дополнительная общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Юный художник» художественной
направленности
Цель программы: создание условий для развития художественно-творческих способностей детей старшего
дошкольного и младшего школьного возраста средствами рисования.
Задачи
программы:
- расширить знания
детей об истории ВОв;
- формировать
чувство гражданственности и патриотизма;
- развивать
образное и пространственное мышление;
- вырабатывать навыки
ориентировки на листе, способствовать развитию глазомера;
- развивать мышление, мелкую моторику,
фантазию.
Ожидаемые результаты
–
дети
получат новые знания об истории ВОв;
–
получат
основы любви и уважения к историческому наследию страны;
–
у детей
разовьется мелкая моторика рук;
–
разовьется
образное и пространственное мышление;
–
сформируются
навыки самостоятельности.
Учебно-тематический план
№
|
Тема
|
количество часов
|
Форма контроля
|
всего
|
теория
|
практика
|
1
|
Л Кассиль.
Памятник советскому солдату
|
1 ч.
|
0,5ч.
|
0,
5 ч.
|
Готовая работа
|
2
|
С. Алексеев. Первая колонна
|
1 ч.
|
0,25ч.
|
0,75
ч.
|
Готовая
работа
|
3
|
С. Алексеев. Дневник Тани Савичевой
|
1 ч.
|
0,25ч.
|
0,75
ч.
|
Готовая
работа
|
4
|
С. Алексеев. Шуба
|
1 ч.
|
0,25ч.
|
0,75
ч.
|
Готовая
работа
|
5
|
С. Алексеев. Мишка
|
1 ч.
|
0,25ч.
|
0,75
ч.
|
Готовая
работа
|
6
|
С Алексеев.
Жало
|
1 ч.
|
0,25ч.
|
0,75
ч.
|
Готовая
работа
|
7
|
А. Митяев. Мешок овсянки
|
1ч.
|
0,25ч.
|
0,75
ч.
|
Готовая
работа
|
8
|
А. Твардовский. Рассказ танкиста
|
1 ч.
|
0,25ч.
|
0,75
ч.
|
Готовая
работа
|
9
|
С. Алексеев. Буль-буль
|
1 ч.
|
0,25ч.
|
0,75
ч.
|
Готовая
работа
|
10
|
С. Алексеев.
Злая фамилия
|
1 ч.
|
0,25ч.
|
0,75
ч.
|
Готовая
работа
|
11
|
С. Алексеев. О мальчике Тишке и отряде
немцев
|
1 ч.
|
0,25ч.
|
0,75
ч.
|
Готовая
работа
|
12
|
Праздник День
Победы
|
1 ч.
|
0,25ч.
|
0,75
ч.
|
Готовая
работа
|
13
|
Итоговое
занятие: конкурс рисунков «Мы – за мир!»
|
1 ч.
|
|
1
ч.
|
Подведение итогов выставки
|
Всего:
|
13 ч.
|
3,25ч.
|
9,75ч.
|
|
Продолжительность
академического часа – 30 минут
Содержание занятий
Содержанием
дополнительной общеобразовательной программы «Юный художник» является
знакомство с короткими рассказами о Великой Отечественной войне, затем -
раскрашивание картинки по сюжету рассказа удобными для ребенка средствами
(карандашами, красками, фломастерами, мелками). Задания дифференцируются по
возрасту и возможностям детей: 1) предлагается раскрасить готовый рисунок; 2)
усложнённый вариант: к заранее заготовленному образу дорисовать какой-либо
сюжет: природу, бой, людей, затем раскрасить рисунок
Критерии
оценивания результатов освоения программы:
Ø Оформление
работы – оригинальность дизайна, цветовое решение, оптимальность сочетания
предметов
Ø Техника
выполнения – оправданность выбранных средств, использование различных способов
изображения
Ø Техническая
реализация – сложность организации работы, соответствие рисунка заданной теме,
название рисунка
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.