Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «УМЕЛЫЕ РУЧКИ»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «УМЕЛЫЕ РУЧКИ»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Пояснительная записка:

Искусство помогает ребенку познавать окружающий мир, приучает внимательно наблюдать и анализировать формы предметов, развивает зрительную память, пространственное мышление и способность к образному мышлению. Оно учит точности расчета, учит познавать красоту природы, мыслить и чувствовать, воспитывает чувство доброты, сопереживания и сочувствия к окружающим.

Занятия по изобразительному искусству, аппликации, лепке предоставляют неиссякаемые возможности для всестороннего развития детей дошкольного возраста. Встреча с искусством на каждом уровне, обучение детей видению прекрасного в жизни и искусстве, активная творческая деятельность каждого ребенка, радость от сознания красоты – все это воздействует на ум, душу, волю растущего человека, обогащает его духовный мир.

Каждый ребенок рождается художником. Нужно только помочь ему разбудить в себе творческие способности, открыть его сердце добру и красоте, помочь осознать свое место и назначение в этом прекрасном беспредельном мире. Целостность любого произведения заключается в отражении художником своего внутреннего мира, отношению к окружающей среде, в эмоциональности и экспрессивности. Чем раньше мы будем развивать эмоциональный и чувственный мир ребенка, тем ярче будет он сам и продукты его творчества.

Цель:

Формирование эмоционально-чувственного внутреннего мира, развитие фантазии, воображения и творческих способностей детей дошкольного возраста.

Задачи:

Учить детей рисовать карандашами, акварельными красками, гуашевыми красками, воспитывать интерес к аппликации, лепки.

Обучать приемам нетрадиционной техники рисования и способам изображения с использованием различных материалов.

Знакомить детей с изобразительным искусством разных видов и жанров, учить понимать выразительные средства искусства.

Учить детей видеть и понимать прекрасное в жизни и искусстве, радоваться красоте природы, произведений классического искусства, окружающих предметов.

Подводить детей к созданию выразительного образа при изображении предметов и явлений окружающей деятельности.

Формировать умение оценивать созданные изображения.

Развивать эмоциональную отзывчивость при восприятии картинок, иллюстраций.

Формировать интерес к работе с пластилином.

Развивать мелкую моторику.

Воспитывать у детей интерес к изобразительной деятельности, лепки, аппликации.

Воспитывать культуру деятельности, формировать навыки сотрудничества.


Материалы:


альбом

цветные карандаши

акварель, гуашь, кисточки

трафареты

пластилин

цветная бумага, картон

доски для лепки

кисти, клей, салфетки

«Инструменты» для рисования нетрадиционными способами рисования;

пробки

цветная бумага

•поролон

Ожидаемый результат:


Значительное повышение уровня развития творческих способностей.

Расширение и обогащение художественного опыта.

Формирование умения взаимодействовать друг с другом.

Овладение простейшими приемами рисования, лепки, аппликации.

Работа с родителями

Привлечение родителей к созданию условий в семье способствующих наиболее полному усвоению знаний, умений, навыков, полученных детьми на кружке.

Просветительскую работу с родителями в форме консультаций, наглядной информации.

Программа рассчитана на 2 года обучения, для детей 3-6 лет. Занятия проводятся 3 раза в неделю (чередование: аппликация, рисование, лепка), по 1 часу.















































Тематический план.1 год обучения

Содержание

Количество часов

Всего



теория

практика


Сентябрь

1

Набор групп. Техника безопасности на занятиях.(проведение в игровой форме)


4

4

2

Аппликация «Летние забавы»

0,5

0,5

1

3

Рисунок. Что такое рисунок?

0,5

0,5

1

4

Лепка «Яблоки и ягоды»
(«Персики и абрикосы»)

0,5

0,5

1

5

Аппликация «Красивые флажки»

0,5

0,5

1

6

Рисунок. Демонстрация и обсуждение мультфильма «В коробке с карандашами»

0,5

0,5

1

7

Лепка «Большие и маленькие морковки»

0,5

0,5

1

8

Аппликация. «Сказочное дерево».

0,5

0,5

1

9

Лепка «Неваляшка»

0,5

0,5

1

10

Аппликация «Дом с крылечком»

0,5

0,5

1

Октябрь

1

Рисунок. Осенние листья (смешиваем цвета).

0,5

0,5

1

2

Лепка. Лепка «Грибы»

0,5

0,5

1

3

Аппликация. «Украшение платочка»

0,5

0,5

1

4

Рисунок. Тучи, дождик, непогода (рисуем простым карандашом).

0,5

0,5

1

5

Лепка «Большие рыбы»

0,5

0,5

1

6

Аппликация. «Лодки плывут по реке».

0,5

0,5

1

7

Рисунок. Веселый зонтик (учим цвета).

0,5

0,5

1

8

Лепка. «Любимая игрушка».

0,5

0,5

1

9

Аппликация. «Деревенский двор».

0,5

0,5

1

10

Рисунок. Осень – грибная пора.

0,5

0,5

1

11

Лепка. «Солнечный подсолнух».

0,5

0,5

1

12

Аппликация. Объемная аппликация «Красивый букет».

0,5

0,5

1

13

Рисунок. Рисование по клеточкам.

0,5

0,5

1

14

Лепка. «Насекомые и их знакомые».«Муравей».

0,5

0,5

1

Ноябрь

1

Аппликация. «Осень в городе. Гирлянда».

0,5

0,5

1

2

Рисунок. Рисование по точкам.

0,5

0,5

1

3

Лепка. «Насекомые и их знакомые». «Муха-цокотуха».

0,5

0,5

1

4

Аппликация. Осень в городе: «Разноцветные зонтики».

0,5

0,5

1

5

Рисунок. Рисование по цифрам.

0,5

0,5

1

6

Лепка. «Насекомые и их знакомые». «Божья коровка».

0,5

0,5

1

7

Аппликация. Осень в городе: «Рябиновый город».

0,5

0,5

1

8

Рисунок. Рисование без отрыва.

0,5

0,5

1

9

Лепка. «Насекомые и их знакомые». «Жук-носорог».

0,5

0,5

1

11

Аппликация. Осень в городе: «Первый снег».

0,5

0,5

1

12

Рисунок. Рисуем снежинку (узоры).

0,5

0,5

1

13

Лепка. «Насекомые и их знакомые». «Бабочка».

0,5

0,5

1

Декабрь

1

Аппликация. Массовая работа. «Елочка из ладошек»

0,5

0,5

1

2

Рисунок. Снежный фон (рисуем зубной пастой).

0,5

0,5

1

3

Лепка. Смешанная техника с применением природного материала «Волшебные орешки».

0,5

0,5

1

4

Аппликация. «Игрушки для ёлки».

0,5

0,5

1

5

Рисунок. Елочные игрушки.

0,5

0,5

1

6

Лепка. Массовая работа. Смешанная техника с применением природного материала «Новогодний лес»

0,5

0,5

1

7

Аппликация. Новогодние гирлянды.

0,5

0,5

1

8

Рисунок. Чудо Рождества.

0,5

0,5

1

9

Лепка. «Символ Нового Года».

0,5

0,5

1

10

Аппликация. Новогодний модуль «Снеговики».

0,5

0,5

1

11

Рисунок. Новогодняя выставка работ.

0,5

0,5

1

12

Лепка. Смешанная техника с применением природного материала «Старичок-лесовичок».

0,5

0,5

1

13

Аппликация. Фотосессия с работами обучающихся.


1

1

14

Рисунок. Фотосессия с работами обучающихся.


1

1

Январь

1

Аппликация. «Такие разные дома: Деревенский домик».

0,5

0,5

1

2

Рисунок. Зимние виды спорта. Лыжи.

0,5

0,5

1

3

Лепка. Учимся лепить посуду: «Чайные чашки».

0,5

0,5

1

4

Аппликация. Такие разные дома: «Дворец».

0,5

0,5

1

5

Рисунок. Зимние виды спорта. Хоккей.

0,5

0,5

1

6

Лепка. Учимся лепить посуду: «Ваза».

0,5

0,5

1

7

Аппликация. Такие разные дома: «Небоскреб».

0,5

0,5

1

8

Рисунок. Зимние виды спорта. Фигурное катание.

0,5

0,5

1

9

Лепка. Учимся лепить посуду: «Самовар».

0,5

0,5

1

10

Выставка работ обучающихся «Ярмарка посуды».


1

1

Февраль

1

Аппликация. «Тульские пряники».

0,5

0,5

1

2

Рисунок. Птицы Сибири. Воробей.

0,5

0,5

1

3

Лепка. «Разноцветные шалости. Радуга».

0,5

0,5

1

4

Аппликация. «Праздничный торт».

0,5

0,5

1

5

Рисунок. Птицы Сибири. Голубь.

0,5

0,5

1

6

Лепка. « Разноцветные шалости. Яркое Солнышко».

0,5

0,5

1

7

Аппликация. «Долька сочного арбуза».

0,5

0,5

1

8

Рисунок. Птицы Сибири. Сорока.

0,5

0,5

1

9

Лепка. « Разноцветные шалости. Искрящаяся снежинка».

0,5

0,5

1

10

Аппликация. «Натюрморт».

0,5

0,5

1

11

Рисунок. Птицы Сибири. Трясогузка.

0,5

0,5

1

12

Лепка. « Разноцветные шалости. Веселые сосульки».

0,5

0,5

1

Март

1

Аппликация. Весенние букеты: «Тюльпаны».

0,5

0,5

1

2

Рисунок. Цветы в нашей жизни. Какие я знаю цветы?

0,5

0,5

1

3

Лепка. Животные тёплых стран: «Обезьянка».

0,5

0,5

1

5

Рисунок. Букет для мамы.

0,5

0,5

1

6

Лепка. Животные тёплых стран: «Слонёнок».

0,5

0,5

1

7

Аппликация. Весенние букеты: «Сирень в вазе».

0,5

0,5

1

8

Рисунок. Солнечные цветы.

0,5

0,5

1

9

Лепка. Животные тёплых стран: «Тигр».

0,5

0,5

1



10

Аппликация. Весенние букеты: «Подснежники».

0,5

0,5

1


11


Рисунок. «Красавица Весна».

0,5

0,5

1

12


Лепка. Животные тёплых стран: «Зебра».

0,5

0,5

1

13

Аппликация. «Объемные букеты».

0,5

0,5

1





























Апрель

1

Рисунок. Необычные цветы.

0,5

0,5

1

2

Лепка. Пластилин плюс крупа – получилась КРАСОТА! «Морская звезда» (пшенная крупа или горох).

0,5

0,5

1

3

Аппликация. Наша Вселенная: «Летит летит ракета!»

0,5

0,5

1

4

Рисунок. Народные орнаменты. Русские кружева.

0,5

0,5

1

5

Лепка. Пластилин плюс крупа – получилась КРАСОТА! «Мозаика» (пшенная крупа, горох, гречка).

0,5

0,5

1

6

Аппликация. Наша Вселенная: «Звёзды и планеты».

0,5

0,5

1

7

Рисунок. Народные орнаменты. Алтайский орнамент.

0,5

0,5

1

8

Лепка. Пластилин плюс крупа – получилась КРАСОТА! «Цветочное панно» (пшенная крупа,горох). 1 часть

0,5

0,5

1

9

Аппликация. Наша Вселенная: «Инопланетяне!»

0,5

0,5

1

10

Рисунок. Народные орнаменты. Украинская народная вышивка.

0,5

0,5

1

11

Лепка. Пластилин плюс крупа – получилась КРАСОТА! «Цветочное панно» (пшенная крупа,горох). 2 часть

0,5

0,5

1

12

Аппликация. Наша Вселенная: «Звездочёт».


0,5

0,5

1

13

Рисунок. Народные орнаменты. Казахский народный орнамент.

0,5

0,5

1

Май

1

Рисунок. Рисуем противоположности. Слон и мышь.

0,5

0,5

1

2

Лепка. Мы – победители! «9 мая ».

0,5

0,5

1

3

Рисунок. Подготовка к выставке.


1

1

4

Лепка. Мы – победители! «Танк».

0,5

0,5

1

5

Аппликация. Птичья тема: «Две сударушки сороки».

0,5

0,5

1

6

Рисунок. Подготовка к выставке.


1

1

7

Лепка. Мы – победители! «Солдаты».

0,5

0,5

1

8

Аппликация. Птичья тема: «Весенний переполох».

0,5

0,5

1

9

Рисунок. Выставка по итогам года.


1

1

10

Лепка. «Фантазия». (свободная тема)

0,5

0,5

1









49

59

108


Тематический план.2 год обучения

Содержание

Количество часов

Всего



теория

практика


Сентябрь

1

Аппликация. «Цветик-семицветик»

0,5

0,5

1

2

Рисунок. Рисуем человека. 1 ч.


1

1

3

Лепка. «Панда».

0,5

0,5

1

4

Аппликация. Геометрическая аппликация «Дом в деревне».

0,5

0,5

1

5

Рисунок. Рисуем человека. 2 ч.

0,5

0,5

1

6

Лепка. «Модная черепаха».

0,5

0,5

1

7

Аппликация. «Русская Матрешка».

0,5

0,5

1

8

Рисунок. Рисуем человека. 3 ч.

0,5

0,5

1

9

Лепка. «Улитка на листочке».

0,5

0,5

1

10

Аппликация. «Смешная птица».

0,5

0,5

1

11

Рисунок. Рисуем человека. 4 ч.

0,5

0,5

1

12

Лепка. «Лягушата».

0,5

0,5

1

13

Аппликация. Закладка «Смайлик».

0,5

0,5

1

Октябрь

1

Рисунок.Гербы и эмблемы.


1

1

2

Лепка. «Важный пингвин».

0,5

0,5

1

3

Аппликация. Веселый человечек «Пружинкин».

0,5

0,5

1

4

Рисунок. Герб нашей страны.

0,5

0,5

1

5

Лепка. «Кот Матроскин».

0,5

0,5

1

6

Аппликация. «Плетеный коврик».

0,5

0,5

1

7

Рисунок. Герб нашего города.

0,5

0,5

1

8

Лепка. «Розовые розы».

0,5

0,5

1

9

Аппликация. «Радужное солнце».

0,5

0,5

1

10

Рисунок. Герб моей школы.

0,5

0,5

1

11

Лепка. «Овощи и фрукты».

0,5

0,5

1

12

Аппликация. Объемная аппликация «Ёжик».

0,5

0,5

1

13

Рисунок. Герб моей семьи

0,5

0,5

1

14

Лепка. Массовая работа. «Необычный аквариум».

0,5

0,5

1

Ноябрь

1

Аппликация. Объемная аппликация «Лягушачий пруд»

0,5

0,5

1

2

Рисунок. Основные направления в живописи.

1


1

3

Лепка. Массовая работа. «Необычный аквариум». «Золотая рыбка».

0,5

0,5

1

4

Аппликация. Комбинированная работа «Букет на праздник».

0,5

0,5

1

5

Рисунок. Основные направления в живописи. Натюрморт.

0,5

0,5

1

6

Лепка. Массовая работа. «Необычный аквариум». «Большой осьминог».

0,5

0,5

1

7

Аппликация. Увлекательный мир ОРИГАМИ. Демонстрация моделей.

0,5

0,5

1

8

Рисунок. Основные направления в живописи. Пейзаж.

0,5

0,5

1

9

Лепка. Массовая работа. «Необычный аквариум». «Морской конёк».

0,5

0,5

1

10

Аппликация. Оригами «Кораблик».

0,5

0,5

1

11

Рисунок. Основные направления в живописи. Портрет.

0,5

0,5

1

12

Лепка. Массовая работа. «Необычный аквариум». «Краб».

0,5

0,5

1

Декабрь

1

Аппликация. Оригами «Тюльпан».

0,5

0,5

1

2

Рисунок. Музыка и мы. Веселые нотки.

0,5

0,5

1

3

Лепка. Новогоднее ассорти. «Снеговик».

0,5

0,5

1

4

Аппликация. Новогоднее ассорти. Открытка «Ёлочка».

0,5

0,5

1

5

Рисунок. Музыка и мы. Скрипичный ключ.

0,5

0,5

1

6

Лепка. «Дед Мороз и Снегурочка».

0,5

0,5

1

7

Аппликация. Новогодние гирлянды.

0,5

0,5

1

8

Рисунок. Музыка и мы. Гитара.

0,5

0,5

1

9

Лепка. «Символ Нового Года».

0,5

0,5

1

10

Аппликация. Новогодний модуль «Снежинки».

0,5

0,5

1

11

Рисунок. Музыка и мы. Балалайка

0,5

0,5

1

12

Лепка. Рождественский венок.

0,5

0,5

1






Январь

1

Аппликация. Открытка «С Рождеством!»

0,5

0,5

1

2

Рисунок. Нетрадиционные техники рисования. Знакомство с техниками.

1


1

3

Лепка. «Курочка Ряба».

0,5

0,5

1

4

Аппликация. Роспись столовой посуды. «Сахарница под хохлому».

0,5

0,5

1

5

Рисунок. Нетрадиционные техники рисования. Рисуем ватными палочками.

0,5

0,5

1

6

Лепка. «Змей Горыныч».

0,5

0,5

1

7

Аппликация. «Городецкая досточка».


0,5

0,5

1

8

Рисунок. Нетрадиционные техники рисования. Рисуем мятой бумагой.

0,5

0,5

1

9

Лепка. «Русалочка».

0,5

0,5

1

Февраль

1

Аппликация. «Гжельская тарелочка»

0,5

0,5

1

2

Рисунок. Учимся рисовать мультяшек. Мои любимые мультгерои.


1

1

3

Лепка. «Леший».

0,5

0,5

1

4

Аппликация. «Ложка в восточном стиле» (точечная техника).

0,5

0,5

1

5

Рисунок. Учимся рисовать мультяшек. Вини-Пух.

0,5

0,5

1

6

Лепка. «Избушка на курьих ножках».

0,5

0,5

1

7

Аппликация. «Тагильский разнос».

0,5

0,5

1

8

Рисунок. Учимся рисовать мультяшек. Попугай Кеша.

0,5

0,5

1

9

Лепка. «Баба Яга».

0,5

0,5

1

10

Аппликация. Оформление работы «Роспись столовой посуды».

0,5

0,5

1

11

Рисунок. Учимся рисовать мультяшек. Карлсон.

0,5

0,5

1

12

Лепка. «Баба Яга».

0,5

0,5

1

Март

1

Аппликация. «Фоторамка для мамы».

0,5

0,5

1

2

Рисунок. Традиционный национальный костюм. Знакомство.


1

1

3

Лепка. Лепим «Смешариков». Презентация.

0,5

0,5

1

4

Аппликация. Простой декупаж.

0,5

0,5

1

5

Рисунок. Традиционный национальный костюм. Русский национальный костюм.

0,5

0,5

1

6

Лепка. Лепим «Смешариков». «Лосяш».

0,5

0,5

1

7

Аппликация. Вырежи и склей «Живая кукла».

0,5

0,5

1

8

Рисунок. Традиционный национальный костюм. Немецкий национальный костюм.

0,5

0,5

1

9

Лепка. Лепим «Смешариков». «Кар-карыч».


0,5

0,5

1

10

Аппликация. Вырежи и склей «Хитрый заяц».

0,5

0,5

1

11

Рисунок. Традиционный национальный костюм.

0,5

0,5

1

12

Лепка. Лепим «Смешариков». «Нюша».

0,5

0,5

1

13

Аппликация. Вырежи и склей «Зебра».

0,5

0,5

1


Апрель

1

Рисунок. На чем люди ездят?

0,5

0,5

1

2

Лепка. Лепим «Смешариков». «Копатыч».

0,5

0,5

1

3

Аппликация. Коллективная работа «Лебеди на пруду».

0,5

0,5

1

4

Рисунок. На чем люди ездят? Лошадь.

0,5

0,5

1

5

Лепка. Лепим «Смешариков». «Крош».

0,5

0,5

1

6

Аппликация. Коллективная работа «Лебеди на пруду».

0,5

0,5

1

7

Рисунок. На чем люди ездят? Велосипед.

0,5

0,5

1

8

Лепка. Лепим «Смешариков». «Бараш».

0,5

0,5

1

9

Аппликация. Коллективная работа «Лебеди на пруду».

0,5

0,5

1

10

Рисунок. На чем люди ездят? Машина.

0,5

0,5

1

11

Лепка. Лепим «Смешариков». «Ёжик».

0,5

0,5

1

12

Аппликация. Коллективная работа «Лебеди на пруду».

0,5

0,5

1

13

Рисунок. На чем люди ездят? Мотоцикл.

0,5

0,5

1

Май

1

Лепка. Панно «Вечный огонь».

0,5

0,5

1

2

Аппликация. Фоторамка для себя. 1 часть.

0,5

0,5

1

3

Рисунок. Изготовление паспарту для итоговых работ.

0,5

0,5

1

4

Лепка. «Воздушные шары».

0,5

0,5

1

5

Аппликация. Фоторамка для себя. 2 часть


1

1

6

Рисунок. Изготовление паспарту для итоговых работ.

0,5

0,5

1

7

Лепка. «Солдат - победитель».

0,5

0,5

1

8

Аппликация. Коллаж «Мои друзья».

0,5

0,5

1

9

Рисунок. Итоговая выставка.

0,5

0,5

1



52

55

108







Используемая литература:

1. И. А. Лыкова Цветные ладошки - авторская программа М. : «Карапуз-дидактика», 2007. – 144с., 16л. вкл.

2. С. К. Кожохина Путешествие в мир искусства –программа развития детей дошкольного М. : ТЦ Сфера, 2002.-192с.

3. Мелик-Пашаев А. Ребёнок любит рисовать: Как способствовать художественному развитию детей. - М. : Чистые пруды, 2007.-32с. : ил.

4. Григорьева Г. Г. Малыш в стране Акварели: М. : Просвещение, 2006. – 111с. : ил.

5. Е. П. Арнаутова Педагог и семья. – М. : Изд. дом «Карапуз», 2001.-264с.

6. Р. Г. Казакова Рисование с детьми дошкольного возраста: Нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий. – М. : ТЦ Сфера, 2005.-120с.

7. Доронова Т. Н. Обучение детей 2-4 лет рисованию, лепке, аппликации в игре: М. : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2004.-152с.

8. Интернет ресурсы. http://www.podelkin-dom.ru, http://stranamasterov.ru, http://ped-kopilka.ru, http://masterclassy.ru.



















МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

«ДЕТСКИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ

ЦЕНТР ТУРИЗМА «ЮНОСТЬ»

Программа утверждена

на педагогическом совете

Протокол №

« » сентября 2013 г.

Утверждаю:

Директор: Е.Н.Липчак

« » сентября 2013 г.



ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«УМЕЛЫЕ РУЧКИ»

Программа рассчитана на детей 3-6 лет. Срок реализации 2 года



hello_html_1153c769.jpg

Авторы:

Педагог дополнительного образования

Ховалкина Елена Васильевна

БЕРДСК

Краткое описание документа:

Искусство помогает ребенку познавать окружающий мир, приучает внимательно наблюдать и анализировать формы предметов, развивает зрительную память, пространственное мышление и способность к образному мышлению. Оно учит точности расчета, учит познавать красоту природы, мыслить и чувствовать, воспитывает чувство доброты, сопереживания и сочувствия к окружающим.

Занятия по изобразительному искусству, аппликации, лепке предоставляют неиссякаемые возможности для всестороннего развития детей дошкольного возраста. Встреча с искусством на каждом уровне, обучение детей видению прекрасного в жизни и искусстве, активная творческая деятельность каждого ребенка, радость от сознания красоты – все это воздействует на ум, душу, волю растущего человека, обогащает его духовный мир.

 

Каждый ребенок рождается художником. Нужно только помочь ему разбудить в себе творческие способности, открыть его сердце добру и красоте, помочь осознать свое место и назначение в этом прекрасном беспредельном мире. Целостность любого произведения  заключается в отражении художником своего внутреннего мира, отношению к окружающей среде, в эмоциональности и экспрессивности. Чем раньше мы будем развивать эмоциональный и чувственный мир ребенка, тем ярче будет он сам и продукты его творчества. 

Общая информация

Номер материала: 171816


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»