Инфоурок Библиотека материалов Начальные классы Дополнительная образовательная программа внеурочной деятельности: «Полезные привычки» для детей младшего школьного возраста (7-10 лет)

Дополнительная образовательная программа внеурочной деятельности: «Полезные привычки» для детей младшего школьного возраста (7-10 лет)

Предпросмотр материала:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КЛЮЧИ-БУЛАКСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

РАССМОТРЕНО

на заседании

МО протокол № __

Председатель МО

_______/__________________/

от «____» _____________ 20__г

Принята на заседании МС

Протокол №___

Председатель МС

_______/__________________/

«____» _____________ 20___г

УТВЕРЖДАЮ

Директор школы

______________/Рябцева Е.Д./

Приказ №___

от «____» ____________ 20___г

Дополнительная образовательная

программа внеурочной деятельности:

«Полезные привычки»

для детей младшего школьного возраста

(7-10 лет)

2 класс

2014-2015 учебный год

Составитель дополнительной образовательной программы внеурочной деятельности

Половинкина Елена Владимировна, учитель начальных классов

с. Ключи-Булак

2014

Пояснительная записка

Рабочая программа внеурочной деятельности «Полезные привычки» для детей младшего школьного возраста (7-10 лет) для 2 класса и направлена на профилактику употребления детьми табака и алкоголя. Разработана на основе комплексной программы «Полезные уроки» под ред. О.Л. Романовой.//Сборник образовательных профилактических программ ., ООО Оперативная типография «На Чехова», Иркутск 2013г.

Курение, употребление алкоголя, приобщение подростков и молодежи к наркотикам, ВИЧ-инфекция сыпи широко распространено и открыто обсуждаемым явлением современной жизни. Все больше количество семей сталкивается с проблемой детского табакокурения, алкоголизма, наркомании, ВИЧ-инфнцироваиия. Все больше педагогов начинают понимать, что предупреждение социально-негативных заболеваний важная задача образовательного учреждения. Существует несколько подходов к первичной профилактике в образовательной среде. Традиционными подходами считаются информационный, нравственный, эмоциональный и организация досуга. Более современные подходы - это так называемые «психологические прививки», направленные на формирование навыков сопротивления давлению и развитие личностной и социальной компетентности. Потребность педагогической общественности в программах профилактики употребления психоактивных веществ (ПАВ) и распространения ВИЧ/СПИДа с использованием современных подходов может быть удовлетворена за счет внедрения образовательных профилактических программ, допущенных и поддержанных Министерством образования и науки РФ, - «Полезные привычки».

Теоретическую основу данных программ составляют современные научные представления о факторах риска приобщения несовершеннолетних к употреблению ПАВ, заражения ВИЧ и защитных факторов, позволяющих сопротивляться неблагоприятным условиям социального окружения. В рамках этих программ реализуются принципы позитивной профилактики, ориентированные на потенциал здоровья, на освоение ресурсов психики и личности, на поддержку молодого человека и помощь ему в самораскрытии. Стратегическая цель позитивной профилактики состоит в воспитании психически здорового и личностно развитого человека, способного самостоятельно справляться с жизненными проблемами, не нуждающегося в приеме ПАВ. Стимуляция личностного роста и развития психики позволяет успешно справляться со многими возрастными трудностями.

Целью «Полезных привычек» является овладение учащимися объективными, соответствующими возрасту знаниями, а также формирование здоровых установок и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения к употреблению табака, алкоголя и других психоактивных веществ.

Задачи:

1. предоставить детям объективную, соответствующую возрасту информацию о табаке и алкоголе; _х

2. учить детей лучше понимать самих себя и критически относиться к собственному поведению;

3. помочь образовательному учреждению и родителям в предупреждении приобщения учащихся начальной школы к табаку и алкоголю

Предполагаемая результативность курса

В результате освоения курса «Полезные привычки» формируется следующие:

2. предоставление у детей о информации о психоактивных веществах (ПАВ) и ВИЧ/СПИДе;

3. формируется отрицательное отношение к употреблению ПАВ.

4. обучение навыкам ответственного, безопасного поведении в потенциально опасных ситуациях. Среди формируемых поведенческих навыков наиболее важными являются навыки эффективного общения, рационального принятия решений и отказа от опасных для здоровья поступков в ситуациях группового давления;

5. развитие приемов и навыков, обеспечивающих эффективную социальную адаптацию;

6. снижение вероятности приобщения несовершеннолетних к наркотизации.

Учебно-тематический план

№ п/п	Содержание	Теоретические часы	Практические часы	Всего часов
1	Вкусы и увлечения	3	1	4
2	Учусь находить новых друзей и интересные занятия	3	1	4
3	О чем говорят выразительные движения	3	1	4
4	Учусь понимать людей	4	1	5
5	Опасные и безопасные ситуации	3	1	4
6	Учусь принимать решения в опасных ситуациях	3	1	4
7	Реклама табака и алкоголя	4	1	5
8	Правда об алкоголе	4	1	5
		27	8	35

Содержание учебного предмета, курса

Тема 1: Вкусы и увлечения

Показать разнообразие вкусов и увлечений.

Тема 2: Учусь находить новых друзей и интересные занятия

Показать, что у одноклассников можно многому научиться.

Тема 3: О чем говорят выразительные движения

Познакомить с выразительными движениями как средствами невербального общения.

Тема 4: Учусь понимать людей

Показать, что эффективное общение предполагает совпадение вербальных и невербальных компонентов общения.

Тема 5: Опасные и безопасные ситуации

Обсудить опасные и безопасные ситуации.

Тема 6: Учусь принимать решения в опасных ситуациях

Способствовать рациональному принятию решений.

Тема 7: Реклама табака и алкоголя

Познакомить с рекламными приемами.

Тема 8: Правда об алкоголе

Рассказать о действии алкоголя на организм.

Учебно-тематическое планирование

№ п/п	Тема занятия	Кол-во часов	Дата
			План	Факт
Вкусы и увлечения
1	Что такое вкусы?	1	04.09
2	Что такое увлечения?	1	11.09
3	Вкусы и увлечения.	1	18.09
4	Практическая работа по теме: «Вкусы и увлечения».	1	25.09
Учусь находить новых друзей и интересные занятия
5	Кто твой друг?	1	02.10
6	Чем занимается твой друг?	1	09.10
7	Учусь находить новых друзей и интересные занятия	1	16.10
8	Практическая работа по теме: «Учусь находить новых друзей и интересные занятия»	1	23.10
О чем говорят выразительные движения
9	Что такое общение?	1	30.10
10	Общение без слов.	1	13.11
11	О чем говорят выразительные движения.	1	20.11
12	Практическая работа по теме: «О чем говорят выразительные движения»	1	27.11
Учусь понимать людей
13	Учиться понимать человека.	1	04.12
14	Твои чувства.	1	11.12
15	Учусь понимать людей.	1	18.12
16	Учусь понимать людей.	1	25.12
17	Практическая работа по теме: «Учусь понимать людей».	1	15.01
Опасные и безопасные ситуации
18	Опасные ситуации.	1	22.01
19	Безопасные ситуации.	1	29.01
20	Опасные и безопасные ситуации.	1	05.02
21	Практическая работа по теме: «Опасные и безопасные ситуации».	1	12.02
Учусь принимать решения в опасных ситуациях
22	Что такое опасная ситуация?	1	19.02
23	Как можно поступать в данной ситуации?	1	26.02
24	Учусь принимать решения в опасных ситуациях.	1	05.03
25	Практическая работа по теме: «Учусь принимать решения в опасных ситуациях».	1	12.03
Реклама табака и алкоголя
26	Потребитель.	1	19.03
27	Прием. Рекламный прием.	1	02.04
28	Цели реклам.	1	09.04
29	Реклама табака и алкоголя.	1	16.04
30	Практическая работа по теме: «Реклама табака и алкоголя».	1	23.04
Правда об алкоголе
31	Что такое алкоголь?	1	30.04
32	Действие алкоголя на человека.	1	07.05
33	Правда об алкоголе.	1	14.05
34	Правда об алкоголе.	1	21.05
35	Практическая работа по теме: «Правда об алкоголе».	1	28.05

Перечень информационно-методического обеспечения

Печатные пособия:

1. Сборник образовательных профилактических программ, «Полезные уроки»., под. ред. О.Л. Романовой., «Полезные привычки 1- 4 кл.», ООО Оперативная типография «На Чехова», Иркутск 2013г.

Оборудование:

1. ПК

2. Проектор

3. Принтер

Краткое описание материала

Задачи:

1. предоставить детям объективную, соответствующую возрасту информацию о табаке и алкоголе; _х

2. учить детей лучше понимать самих себя и критически относиться к собственному поведению;

Дополнительная образовательная программа внеурочной деятельности: «Полезные привычки» для детей младшего школьного возраста (7-10 лет)

DOCX

03.11.2014

1105

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Задачи:

1. предоставить детям объективную, соответствующую возрасту информацию о табаке и алкоголе; _х

2. учить детей лучше понимать самих себя и критически относиться к собственному поведению;

Автор материала

Половинкина Елена Владимировна

учитель начальных классов

На сайте: 11 лет и 3 месяца
Всего просмотров: 11459
Подписчики: 3
Всего материалов: 7

11459
просмотров
7
материалов
3
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Половинкина Елена Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.