Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Дополнительные занятия с малышами
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Дополнительные занятия с малышами

библиотека
материалов

Урок.2

  1. Правила чтения. Фонетическая разминка на доске

На доске

Pam,bat,rat

That,these,that

Hut,nut,but

Pupil,student

Thank,think,thick

Occasion,measure,treasure

Bit,fit,hit

Ride,five,nine

Champ,chest,chance

She,sport,shame

Name,fame,flame

Ticket,teacher,thank

this,pupil,but


2. Грамматика.Повторение глагола to be.

1.Mini-dialoges:

T.: are u shy?

P.1: yes,I am

T.: is he shy?

P.2: yes,he is

New words to know: sad,happy,clever,young,old,lazy,hard-working,shy,merry


2.Вставьте нужну форму глагола

I….happy. He…old. The boy,,,,lazy. ….she clever? ….they merry? The girl…sad

3. Вставьте нужное местоимение

.am young. ….is a doctor. ….teachers. Are….rhechers?



Урок 3


1.Правила чтения. Фонетическая разминка на доске.

Revolution,demonstration,instruction

Read,meat,meet,she,greed

Park,bar,far,car

Port,fork,door,floor,sort

Nise,gnome,close

Thing,sing,think

Girl,third,first,fur,her

Clock,flocr.tick,pick

Dog,fog

Age,page,jam,jump

Fetch,let,bet.bread

Teacher,doctor,mother,brother,sister


2.to be and the same words as in lesson 2.

1. Mini-dialoges


2. Вставьте нужную форму глагола: I..a pupil. He…my brother. They..my friends. It…my book. ….they your parents? ….it your pencil? …she shy? …they merry?

3. Вставьте нужное местоимение: ….are my sister. …are my parents. …am young. …is a classroom. Is…lazy? …..you a pupil?



Урок 4.

1.1.Правила чтения. Фонетическая разминка на доске

В каких словах есть эти звуки?

For,funny,west,tax,wood,tidy,they,my,try,dry,witty,but,fit,fork,sort,fly,chips,fetch,jam,such,chap,bench,nine,truth,thanks,them,thus,cash,yellow

2.Напиши транскрипцию слов: 3.Какой буквы не хватает? Sw.m,ph.n.,sle.p,fl.,wr.te,pla.,bu. .

Write

Buy

Eat

Play

Sing

Speaker

Tea

Bag


2.1.Грамматика. Повторение объектного падежа. Поставь вместо существительного местоимение

1 Оpen the window

2.Give Alex a pen

3. Listen to Mom

4.Tell me and Mom about this

5. Give children the notebooks

6. Sing(I)a song

7. Ask the teacher this question

2. Вставь нужную форму глагола to be

1. It…big

2. They..good

3. She..clever

4. It…interesting

5. They…merry

6. He…wise

3

Are u….?-Yes,I am. Is she….? -Yes,she is


Урок 5

1.Правила чтения. 1.Фонетическая разминка на доске

2.Соотнеси слова и звуки

Bat

Wear

Fair

But

Occasion

Chair

Table

Read

Write

Open

Fly

Short

Pupil

Yes

That

Her

2.Грамматика. Повторение глагола to have

1. Mini-dialoges. T.:Have u got…?

P.1: Yes, I have

T.: Has she got…?

P.2: Yes,She has got….

2.Вставь нужную форму глагола to have u to be:

1.Kate …got a puppy.It..nice.2. We …got three kittens. They…black and red. 3. …he got a pen? No,he…not,he…got two pencils. They…new


Урок 6

1 Правила чтение. 1. Фонетическая разминка

Bear,hair,fair,there

Here, mere, severe, fear

Cat,fat,rat,catch,

Name,flame,they,play,grey

Kite,nine,five,cry,try,my,fly

Thank,think,thought

Fight,fought,thought,sought,high,sigh,sight

Dog,fog,hog

Teacher,doctor,welder,sister

Extasy,fantasy,lazy,crazy,cozy

Generation,construction,innovation

2.Напиши транскрипцию слов:

There

Here

Fear

Crazy

Fought

Sight

2.Грамматика. Повторение глаголов to have, to be, оборота there to be. Лексика по теме квартира.

1. Мини-диалоги:

T.: is there a carpet in your room?

P.1: yes,there is a carpet in my room

T.: is there a carpet in lisa’s room?

P.2: yes,there is a carpet in her room и т.д. Затем дети спрашивают друг друга сами

2. Вставьте нужное слово:

1.There..a lamp.2. There..pictures on the room. They…big. 3. There…2 room in the flat.They…cozy 4. There…a kitchen in the flat. It…nice.5…there books on the shelf?....they interesting? 6. ….there a book on the table? …it yours? 7. They…a house. Itcozy. There…2 bedrooms

















Контрольная работа по правилам чтения и грамматике. Глаголы to be,to have, оборот there to be


1.Cоотнесите слова со знаком транскрипции 2.Напишите транскрипцию слова

Pleasure

Doctor Rat

Book Fame

think Play

they Mother

name Bat

Pleasure

Pupil

Girl

But

3.Допишите недостающую букву

Kit...hen ,bat..ro.m, ca..pe , .rite


4.Вставьте необходимый глагол:

1.I….lucky,I ….a room on my own .It….cozy. 2. There.…nice flowers in my room. They…..big.3. My friend…..got a nice kitten. It….little and merry.4. There. ..a big garden near my house. It. …really beautiful

5.Переведите на английский язык.

1. У меня есть сестра. 2. Она маленькая. 3. В комнате есть книжный шкаф.4. В шкафу много книг.5. Книги интересные.6.В шкафу много книг? 7. Они интересные





Контрольная работа по правилам чтения и грамматике. Глаголы to be,to have, оборот there to be


1.Cоотнесите слова со знаком транскрипции 2.Напишите транскрипцию слова

Pleasure

Doctor Rat

Book Fame

think Play

they Mother

name Bat

Pleasure

Pupil

Girl

But

3.Допишите недостающую букву

Kit...hen ,bat..ro.m, ca..pe , .rite


4.Вставьте необходимый глагол:

1.I….lucky,I ….a room on my own .It….cozy. 2. There.…nice flowers in my room. They…..big.3. My friend…..got a nice kitten. It….little and merry.4. There. ..a big garden near my house. It. …really beautiful


5.Переведите на английский язык.

1. У меня есть сестра. 2. Она маленькая. 3. В комнате есть книжный шкаф.4. В шкафу много книг.5. Книги интересные.6.В шкафу много книг? 7. Они интересные

















Краткое описание документа:

Когда мои пятиклашки пришли ко мне,я с грустью обнаружила,что они никаких элементарных знаний не имеют, даже не умеют читать,несмотря на то,что 3 года изучали английский язык в начальной школе. Мы стали дополнительно по субботам заниматься,и тем самым мы выровнялись, стали читать и разбираться в глаголах "быть" и "иметь"

Общая информация

Номер материала: ДВ-564322

Похожие материалы