Инфоурок Начальные классы ТестыДополнительный материал. к урокам русского языка ( карточки)

Дополнительный материал. к урокам русского языка ( карточки)

Скачать материал

Фамилия______________________________________________________________________

1. Вставив пропущенные буквы. Напиши проверочные слова.

З..ма  _____________об..явила __________________в..йну ________________      в..сне_____________________.Пр..л..тел_________________вет..р,________________ с.брал  ________________ грозные тучи.  Они не пускали на землю солнечный луч. В..сна________________п.сылала ________________м..л..дой _______________тра..ве ___________________теплые капли д..ждя. ____________________З..ма ________________________ их замораживала. На д..рев..ях   _____________________ с..ежились _____________________

поч..ки. _______________________З..ма_______________________ щипала их м..ро..цем. ______________Смешались дождь со снегом, в..сенний ______________________________гром с в..югой. Раз..яренная___________________ з..мастаралась_________________ нанести удар в самое сердце в..сне, __________________но не см..гла.______________

2. Разделительный мягкий знак (ь) и твердый знак (ъ)

Вставь пропущенные буквы (ь-ъ)

Плат__е 

п__ёт

сер__ёзно

с__езд

весел__е

варен__е

раз__езд

в__езд

с__ёжился   

в__юга

под__ём

в__ёт

молодеж...

багаж...

циркач...

товарищ...

звер__ё  

счаст__е

с__едобный

л__ёт

друз__я  

руж__ё

под__ехать  

выб__ю

дерев__я  

пер__я 

ворон__ё

кол__е

плач...

чертеж...

помощ...

карандаш...

от__езд

мурав__и

приб__ёт

везен__е

об__ём   

учен__е   

коп__ё  

обез__яна

с__ёмка

сосул__ка

вороб__и

об__яснил  

колос__я 

с__ел

бел…е

под..ехал

шалаш..

ноч….

реч…

печ…

сыч…

малыш…

рож….

доч…

мыш...

мираж...

рубеж...

 

 

3. Безударные гласные в корне слова

Поставь ударение. Подбери проверочное слово.

Д.машний-____________________ м(о, а)ряк- ___________________________

Л.жит-________________________ цв(и, е)тной-_________________________

Н.чной-_______________________ б(а,о)льшой-_________________________

Бл.стят-_______________________ дов(е,и)рял-__________________________

Бежать-________________________с(и,е)неет-___________________________

л.сник-_______________________с(а,о)сновый-__________________________

л.сточки-______________________к(а,о)чаются-_________________________

м.рской-______________________  д(а,о)мище-_________________________

косить-________________________вых(о,а)дит-_________________________

светить-_______________________кр(и,е)чат-___________________________

цветёт-_________________________дн(и,е)вной-________________________

4. Вставь пропущенные буквы (е,и). Определи род, склонение.

З__мля            

З__рно       

Р__чушка  

__ловые

Б__рега

Дверь

Книга

Пальто

Ч__сло    

Д__ревья    

Л__нивый

Ч__рвяк     

Зв__рёк     

С__ло       

 П__шком  

  Дв__рной

Сл__ды          

Ст__на    

 Оз__ро        

 Гн__здо         

Св__сток     

Ст__кло      

Пт__нец

К..лье

5.Парные звонкие и глухие согласные в корне слова

Подбери проверочное слово.

Берё(з,с)ка- _______________ оде(ш,ж)ка-__________________________

Гла.ки-____________________ гря(т,д)ка- __________________________

Яго.ка-____________________ кру(ж,ш)ка- _________________________

Кни.ка-____________________ тра(в,ф)ка- __________________________

Снеж.ки-___________________ зу(б,п)ки- ___________________________

Погодка____________________про(з,с)ьба-__________________________

Пирожки-__________________  ду(д,т)ка- ___________________________

Голубка-___________________  булавка-____________________________

Лёгкий-____________________ мя(г,х)кий -_________________________

 

6.   Вставь, где нужно буквы (в, д, л, т)

Сер__це, со__нце, звёз__ный, радос__ный, извес__ный, здра__ствуй,

мес__ный, счас__ливо, поз__няя, ненас__ная, свис__нул, вкус__ный,

трос__ник, чудес__ный, ус__ный, прелес__ный, ярос__ный, интерес__ный,

небес_ный, напрас__ный, вес__ник, гиган__ский, праз__ник, парус__ный,

опас__ность, кос__лявый, жёс__кий.

8. Разбери слова по составу.

 

П__ливать

Пож__лтел      

С__дит    

С__неть  

 

Л__сные        

Бл__стят 

М. лчал     

Стенка

 

З__ленеет      

Н…бесный    

Уходит

П…лью

 

9. Выполни звуко-буквенный разбор.

Лесник____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Юрий___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Выполни разбор как часть речи.

У...з..мли________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Зак..мпьютером____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Споля_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Подчеркни главные и второстепенные члены предложения. Укажи падеж и часть речи в выделенных предложениях.

Проказы старухи-зимы.

        

        Задумала зима всякое дыхание со света сжить. Сначала  стала она до

 

птиц добираться: надоели они ей своим криком и писком.

 

        Подула     зима холодом, сорвала листья       с лесов и разметала    их по

 

дорогам. Некуда птицам деваться. Стали они стаями собираться. Покричали

 

и полетели в тёплые страны. Остался воробей, да и тот под крышу забился.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дополнительный материал. к урокам русского языка ( карточки)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Проректор

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 611 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.03.2016 510
    • DOCX 22.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Косман Ольга Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Косман Ольга Сергеевна
    Косман Ольга Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 93745
    • Всего материалов: 54

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Инклюзивное образование в начальной школе

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 159 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 482 человека

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Мини-курс

Сенсорные системы и развитие нервной системы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 43 человека

Мини-курс

Стратегии клиентоориентированного бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методические навыки и эффективность обучения школьников на уроках литературы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Информационная интоксикация: методы исцеления

Перейти к трансляции