Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Статьи / Доповідь «Основні напрямки міжнародного співробітництва в гімназії»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Доповідь «Основні напрямки міжнародного співробітництва в гімназії»

библиотека
материалов

Криворізька гімназія №127

Доповідь

Заступника директора з виховної роботи

Пшеничної Світлани Миколаївни


«Основні напрямки

міжнародного співробітництва в гімназії»


Людина, її життя та здоров’я є найвищими соціальними цінностями держави, визначеними Конституцією України. Майбутнє держави обумовлюється комплексом політичних, економічних, соціальних факторів, що впливають на стан здоров’я населення, демографічну ситуацію в країні. Сучасна наука розглядає здоров’я особистості як складний феномен глобального значення, котрий містить філософський, економічний, біологічний, медичний аспекти. Так, узагальнені підсумки численних наукових досліджень залежності здоров’я особистості від різних чинників пливу доводять, що рівень розвитку й стану системи охорони здоров’я у будь-якому суспільстві зумовлює, в середньому, лише близько10% всього комплексу впливів, а найбільша , 50%, - на спосіб життя.

За останні роки спостерігається невтішна тенденція, зростання вживання наркотичних речовин, оскільки з більш ніж 90 тис. зареєстрованих споживачів наркотиків 6 тис. – неповнолітні. Поширення наркоманії підвищує загрозу ураження ВІЛ-інфекцією та захворювання на СНІД.

Покращити таке становище можна через застосування нового підходу до формування здорового способу життя, який би ґрунтувався на сучасному підході збереження здоров’я. Важливо також активізувати участь в даному процесі молодь та дітей. Мова іде про те, щоб не дорослі ініціювали таку роботу, а самі діти та молодь. Саме від їхньої активності й буде залежати успішність поширення формули: « Здоровим бути модно, стильно і красиво» .

Вчені стверджують, що за останні 5 років захворювання в Україні виросли на 25% , інвалідність - на 21% . Загальна картина захворювання у дітей у віці до 14 років порівняно з 1998 р. виросла на 21%.

Нервово - психічними розладами, психозами, страждає чверть школярів. До закінчення 2 класу у 42% , учнів, спостерігаються хронічні захворювання, 50% школярів мають порушення розвитку, будові і функціях різних систем органів. Ці негативні тенденції істотно впливають на ефективність навчально-виховного процесу.

Основними цілям роботи по пропаганді здорового способу життя у Криворізькій гімназії № 127 є:

  • Формування позитивної мотивації щодо здорового способу життя культури здоров’я;

  • Знайомство учнів з основами свого стилю здорового життя, здійснення профілактичної роботи за негативними проявами;

  • Формування теоретичних та практичних навичок здорового способу життя учнів, формування творчої особистості здібної до саморозвитку, самоосвіти і само актуалізації.

Навчання здоровому способу життя повинно бути системним та сприяти гармонійному розвитку психофізичних здібностей учнів, цінності шкільного колективу. Така робота педколективу гімназії передбачає:

  1. Вивчення уявлень молоді про здоровий спосіб життя і розробки методів оцінювання здоров’я індивіда;

  2. Формування свідомості і культури здорового способу життя;

  3. Розробка методик навчання молоді здоровому способу життя.

У зв’язку з цим, педагогами, учнями та батьками Криворізької гімназії №127 було поставлено за мету:

  • Прагнути істотного поліпшення ситуації для збереження і зміцнення психічного, фізичного і соціального здоров’я учнів;

  • Створити умови для його поліпшення, використовуючи традиції школи і досвід українських та зарубіжних шкіл;

  • Прагнути того, щоб кожен учень розвивав свої природні здібності,

Визначено, що найпопулярнішими формами роботи щодо формування здорового способу життя в молодіжному середовищі стали інноваційні методики, такі, як інтерактивні театри, молодіжні лекторські групи, тренінгові зайняття та багато інших.

Перебуваючи у пригніченому стані, люди нерідко здатні до необдуманих вчинків. Зважаючи на ситуацію, що склалася в країні стосовно проблем поширення ВІЛ – інфекції, Сніду, репродуктивного здоров’я сучасної молоді у рамках акції « Разом за здоров’я » у Криворізькій гімназії №127 був створений « Театр життя ».

За основу був покладений досвід О. Павлової, педагога організатора ЗНЗ №134 Печерського р-ну м. Києва. Сьогодні у поведінці підлітків спостерігається тенденція до падіння моральних ідеалів, чому сприяє недостатнє сімейне виховання, байдужість батьків до дозвілля своїх дітей, невміння знайти з ними спільну мову. Діяльність

« Театру життя » спрямована на висвітлення типових проблем, що турбують дитячу та молодіжну аудиторію.

Формами вивчення окреслених проблем є довірливе спілкування з учнями та молоддю, опитування, анкетування, це і допомогло визначити тематику виступу театру. Із практики проведення такої роботи найбільш актуальними є теми, які стосуються вживання алкоголю, поширення наркоманії та тютюнопаління у молодіжному середовищі; проблеми, які виникають між ровесниками; проблеми, які виникають між батьками та дітьми.

Я вважаю, що необхідність і позитивність у виступах такого «Театру життя» полягає в тому, що у будь якому конфліктному сюжеті, який розігрується акторами на сцені, глядач може самостійно прийняти своє вирішення даного конфлікту. Сам «театр» не робить категоричних висновків, і не виписує рецептів про те, як і кому жити. Він завжди залишає для глядача кілька знаків питань – певну порцію роздумів та допомагає подивитись на власне життя начебто зі сторони.

Набули традиційного характеру впровадження у Криворізькій гімназії №127 міжнародного досвіду в процес формування здорового способу життя дітей та молоді. Гімназія співпрацює з Корпусом Миру за програмою « Молодіжний розвиток» з 1995 року ( волонтери – Джефрі Уітбек, Тім Поліг, Бонна Кім, Стівен Батей, Карсон Вітт ). Вчителі гімназії мають змогу постійно підвищувати свій методичний рівень. Разом з волонтерами викладачі приймали участь у методичному тренінгу за підтримки Корпусу Миру США у місті Києві (23.12.2005 – 27.12.2005 р.)Починаючи з червня 2006 року на базі Криворізької гімназії №127 було створено літній табір «Summer Camp», де працював волонтер Бона Кім. Завдяки цьому літньому проекту діти ближче ознайомились з культурою США, змогли вдосконалити комунікативні навички.

У травні 2006 року була проведена благодійна акція «Galege Sale» .Волонтери Корпусу Миру США, учні та вчителі гімназії взяли участь у зборі коштів на допомогу дитячим будинкам (було зібрано понад 700 гривень). У співдружності з волонтерами були встановлені зв`язки з благодійною організацією « Darian Book » в Америці, що дозволяє поповнювати шкільну бібліотеку англійською літературою, методичними виданнями та екземплярами американських підручників. У січні 2007 року був проведений захід « Cristmas Party» ( Різдв`яні зустрічі), де діти спілкуючись з волонтерами Корпусу, обмінювались інформацією про звичаї та традиції українців та американців.

Метою проекту «Молодіжний розвиток» є також – співпраця Криворізької гімназії №127 з волонтером Корпусу Миру Карсоном Віттом. В розробку його діяльності входять освітні та позакласні заходи для молоді та заходи для громадськості в таких галузях, як здоровий спосіб життя, громадська свідомість, екологічна свідомість та відпочинок. А також допомога молоді підготуватись до активної участі у соціальному та економічному житті сучасної України, вести здоровий спосіб життя. На данному етапі за участю Карсона у гімназії створено молодіжній центр « ДОВІРА» , де проводяться кваліфікованими тренерами гімназії тренінги по профоліктиці ризикованої поведінки, театр пантоміми « Скрудж», «Англійський клуб», секція американського футболу.

21. 01.2011 року на базі гімназії планується проведення районного семінару - тренінг з питань ВІЛ/Сніду з вчителями ОБЖ та Основ здоров`я. Тренінг має на меті удосконалення форм і методів формування здорового способу життя молоді та обмін досвідом роботи.

Робота добровольців Корпусу Миру має значний вплив на систему освіти. Потреба у кваліфікованих викладачах – носіях англійської мови, тренерів з основ здоров`я, освітчених фахівців екологічної, економічної галузей продовжує зростати. Волонтери сприяють зростанню зацікавленості до англійської мови як мови міжнародного спілкування. Застосовуючи інтерактивну методику викладання співпраця волонтер – вчитель –учень, сприяє вільному спілкуванню, формуванню активної життєвої позиції учнів. Результатом проведеної роботи є не тільки знання та навички, але й спроба змінити саме ставлення до способу життя, до навчання та навичкам комунікабельності а також поширилась концепція власних досягнень, громадської відповідальності.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.04.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Статьи
Просмотров74
Номер материала ДБ-003234
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх