Дорожная карта "По неуспевающим ученикам "

Дорожная карта

по выходу МАОУ «Видновская СОШ №11» из 6 кластера в 2019/2020 учебном году.

№	Интегральный показатель результат	Результат 2019/2020 уч.г.	Мероприятия, направленные на улучшение оценки	Ответственный
1	Результат участия школьников в олимпиадном движении.	В муниципальном этапе ВСОШ приняли участие 236 обучающихся 4-11 классов, из них количество победителей- 5 человек и призеров- 39 человек. В региональный этап олимпиады прошли 13 человек. На данном этапе победителей и призеров нет.	-Выявление мотивированных обучающихся. - Формирование банка данных обучающихся, имеющих высокий уровень учебно-познавательной деятельности и имеющих повышенную мотивацию к учебному процессу - Изучение интересов и склонностей, обучающихся: уточнение критериев всех видов одаренности: интеллектуальной, академической, творческой, художественной и т. д. - Психологическая поддержка обучающихся - Проведение анкетирования обучающихся на предпочтение углубленного изучения предметов через подготовку и участие в олимпиадах. Закрепление за учителями предметниками курирование отдельных (конкретных) обучающихся, которые ежегодно показывают высокие результаты в рамках проведения ВСОШ - Определение формы подготовки обучающихся к ВСОШ: внеурочная деятельность, кружки, индивидуальные занятия и т.д - Составление расписания занятий по подготовке к ВСОШ - Создание банка олимпиадных заданий по каждому предмету - Организация и проведение семинаров, круглых столов, мастер-классов для учителей- предметников по вопросам выявления и работы с одаренными детьми - Участие учителей-предметников в вебинарах, круглых столах, мастер-классах, курсах повышения квалификации по вопросам подготовки обучающихся к ВСОШ. В следующем учебном году планируем увеличение количества участников регионального этапа и  предполагаем по их результатам  не менее двух призовых мест.	Зам. директора по УМР Заяц В.И.
2	Результат участия школьников в рейтинговых конкурсах и олимпиадах.	Результат участия школьников в олимпиаде НТИ и НТИ Junior-отсутствует. Принимали активное участие в проекте «Билет в будущее».	-Совершенствование методического мастерства педагогов в работе с одарёнными учащимися. - Анализ развития интеллектуального потенциала учащихся в разных предметных областях. - Обучение детей, участвующих в конкурсах навыкам поддержания психологической стабильности, психорегуляции, творческого саморазвития В следующем учебном году планируем увеличение количества участников, а также наличие победителей и призеров в  конкурсах и олимпиадах разного уровня.	Зам. директора по УМР Заяц В.И.
3	Результат качества образования 4 классов по математике	Доля выпускников 4 классов, получивших 4-5 по итогам года по математике Текущее значение показателя – 65%	-Установление причин отставания -Использование дифференцированного подхода при организации самостоятельных работ на уроке, включая индивидуальные задания слабоуспевающим ученикам, фиксировать это в плане урока -Использовать на уроках различные виды опроса (устный, письменный и др.) для объективности результата -Проводить дополнительные занятия в течение года -Учить детей навыкам самостоятельной работы -Работа по усвоению различных алгоритмов и памяток. -Проведение консультаций для учащихся, имеющих пробелы и испытывающих трудности в освоении отдельных тем. - Организация индивидуальных занятий с детьми, испытывающих трудности в обучении. - Организация повторения, тренировочных  и контрольных работ. - Осуществление административного контроля, за состоянием преподавания предмета с низким рейтингом по результатам внешней оценки В следующем учебном году планируем увеличить процент качества образования  не ниже среднего по району.
				Зам.директора по УВР Агарева О.В. Воронкова Е.В.