Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №3»
г.Белёва Тульской области
Утверждена.
Директор МБОУ «СОШ №3» г. Белёва
Тульской области А.Б.Семёнова _____
Приказ №___ от «__» _______ 2015 г.
ДОРОЖНАЯ КАРТА
повышения качества подготовки
выпускников 9,11 классов
МБОУ «СОШ №3»
г.Белёва Тульской области
к государственной итоговой аттестации
2015-2016
уч.г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
НАПРАВЛЕННОСТЬ
ПРОГРАММЫ:
Данная программа имеет социально-педагогическую
направленность.
АКТУАЛЬНОСТЬ
ПРОГРАММЫ:
В Федеральном законе Российской Федерации от 29 декабря 2012
г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html
- comments в статье 59
« Итоговая аттестация» сказано:
«п.1. Итоговая аттестация представляет собой форму
оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы.
п.2. Итоговая аттестация проводится на основе
принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся.
п.3. Итоговая аттестация, завершающая освоение
основных образовательных программ основного общего и среднего общего
образования, основных профессиональных образовательных программ, является
обязательной и проводится в порядке и в форме, которые установлены
образовательной организацией, если иное не установлено настоящим федеральным
законом.
п.4. Итоговая аттестация, завершающая освоение имеющих
государственную аккредитацию основных образовательных программ, является
государственной итоговой аттестацией. Государственная итоговая аттестация
проводится государственными экзаменационными комиссиями в целях определения
соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных
программ соответствующим требованиям федерального государственного
образовательного стандарта или образовательного стандарта».
Предлагаемая программа поможет обеспечить эффективную
подготовку обучающихся 9, 11 классов к государственной итоговой аттестации в
форме ОГЭ и ЕГЭ.
Результаты государственной (итоговой)
аттестации выпускников 9-х классов
|
Предмет
|
2013-2014
|
2014-2015
|
|
Общее количество выпускни
ков
|
Количество выпускни
ков сдававших ОГЭ
|
Сред
ний балл
|
Доля выпускни
ков сдавших экзамен (%)
|
Общее количество выпускни
ков
|
Количество выпускни
ков сдававших ОГЭ
|
Сред
ний балл
|
Доля выпускни
ков сдавших экзамен (%)
|
|
Рус
ский язык
|
14
|
14
|
3,6
|
100
|
11
|
11
|
3,5
|
100
|
|
Математика
|
14
|
14
|
3,5
|
100
|
11
|
11
|
3,2
|
100
|
Результаты
государственной (итоговой) аттестации выпускников 11-х классов (ЕГЭ)
|
Предмет
|
2013-2014
|
2014-2015
|
|
Общее количест
во выпускни
ков
|
Количест
во выпускни
ков, сдававших ЕГЭ
|
Средний балл
|
Доля выпускников, преодолевших порог (%)
|
Общее количест
во выпускни
ков
|
Количест
во выпускни
ков, сдававших ЕГЭ
|
Средний
балл
|
Доля выпускников, преодолев
ших порог (%)
|
|
Русский язык
|
7
|
7
|
62,4
|
100
|
12
|
12
|
59,9
|
100
|
|
Литература
|
|
|
|
|
12
|
1
|
37
|
100
|
|
Английский язык
|
7
|
1
|
58
|
100
|
|
|
|
|
|
Математика
|
7
|
7
|
40,1
|
100
|
12
|
12
|
Б-3,5
П – 36,3
|
100
|
|
Информатика
|
|
|
|
|
12
|
3
|
33
|
33,3
|
|
Биология
|
7
|
1
|
59
|
100
|
12
|
2
|
36
|
50
|
|
Обществозна
ние
|
7
|
7
|
49,4
|
83,3
|
12
|
11
|
42,8
|
54,5
|
|
История
|
7
|
6
|
40,8
|
83,3
|
12
|
3
|
42
|
33,3
|
|
Химия
|
7
|
1
|
51
|
100
|
|
|
|
|
|
Физика
|
7
|
2
|
33,5
|
50
|
12
|
4
|
43
|
100
|
Для повышения результативности итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ в
2015-2016 учебном году в школе намечены следующие цели и задачи.
Цель: организация
работы школы по подготовке к государственной итоговой аттестации выпускников в
форме ЕГЭ и ГИА.
Задачи:
1. Своевременная и качественная организация
работы учителей-предметников по подготовке к итоговой аттестации в форме ОГЭ,
ЕГЭ.
2. Создание базы данных по подготовке к ОГЭ,
ЕГЭ:
·
на основании потребностей учащихся и их учебных и
психологических возможностей и способностей;
·
психолого-педагогическое сопровождение;
·
методическое обеспечение.
3. Своевременное информирование учащихся, их
родителей, учителей:
- работа с нормативной базой по
проведению итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ОГЭ;
- изучение и анализ КИМов итоговой аттестации
в форме ЕГЭ и ОГЭ;
- ознакомление с Правилами заполнения бланков
ЕГЭ и ОГЭ.
План организационно-методической
деятельности
|
Вид
деятельности
|
Мероприятия
|
Ответственные
|
|
|
в
течение года
|
|
|
организационная
работа с родителями и обучающимися
|
Организация оперативного информирования
обучающихся, родителей и общественности по вопросам подготовки и проведения
государственной (итоговой) аттестации в 2016 году через:
- обновление информации на сайте
образовательного учреждения,
- использование Интернет-ресурсов
официального портала ЕГЭ, ФГБУ «Федеральный институт педагогических
измерений»;
- размещение информации на стендах;
- средства массовой информации;
|
Администрация школы
|
|
|
Индивидуальные консультации на базе школы
для учащихся 9, 11-х классов по вопросам психологической готовности к сдаче
ЕГЭ
|
Классные руководители 9, 11 классов, психолог
|
|
сентябрь
|
|
Организационно-методическая работа
|
Утверждение плана подготовки учащихся 9,
11-х классов к ОГЭ, ЕГЭ.
|
Директор школы
зам.директора
|
|
Создание перечня учебной литературы и
материалов по подготовке к ОГЭ, ЕГЭ.
Ознакомление со статистическими и
методическими материалами за 2013-2014 у.г
|
Зам. директора
|
|
Нормативные документы
|
Приказ о назначении координатора ОГЭ, ЕГЭ
|
Директор школы
|
|
Согласование программ спецкурсов по
математике и русскому языку по подготовке к ГИА
|
Координатор ГИА
|
|
Работа с учащимися
|
Информирование учащихся по вопросам
подготовки к ОГЭ, ЕГЭ;
уточнение перечня предметов для сдачи по
выбору;
проведение входящего тестирования и его
анализ.
|
Координатор ГИА
классные руководители 9, 11 классов
учителя-предметники
|
|
Работа с родителями
|
Информирование об особенностях формы сдачи
экзаменов в виде ОГЭ, ЕГЭ. Индивидуальные консультации родителей на
родительских собраниях
Оформление Согласия родителей и обучающихся
на использование персональных данных .
|
Классные руководители 9, 11 классов,
зам.директора
|
|
Работа с
педагоги-ческим коллективом
|
Анализ результатов ГИА по сдаваемым
предметам в 2014-2015 учебном году, сравнительный анализ результатов в
контексте района, области.
|
Координатор ГИА руководители ШМО
|
|
Нормативные документы
|
Регистрация на сайте СтатГрада
|
Учитель информатики
|
|
октябрь
|
|
Организационно-методическая работа
|
Сбор копий паспортов учащихся 9, 11-х
классов
Оформление стендов по подготовке к ОГЭ, ЕГЭ.
Ознакомление с новыми методическими
материалами на 2015-2016 у.г
|
Координатор ГИА Классные руководители 9, 11 классов
|
|
Работа с учащимися
|
Проведение диагностических работ по
предметам в формате ОГЭ, ЕГЭ.
|
Координатор ГИА учителя-предметники
|
|
Работа с родителями
|
Информирование родителей о сроках проведения
диагностических и тренировочных работ на сайте школы
|
Учитель информатики
|
|
Работа с педагоги-ческим коллективом
|
Подготовка материалов по результатам
проведенных диагностических работ, анализ типичных ошибок.
|
учителя математики, русского языка,
|
|
Рассмотрение результатов диагностических
работ, апробации, мониторинга на заседаниях ШМО
|
руководители ШМО
|
|
|
ноябрь
|
|
|
Организационная работа
|
Сбор предварительной информации о
планируемом количестве участников ОГЭ, ЕГЭ в 2016 году
|
Координатор ГИА
|
|
Организационно-методическая работа
|
Инструктивно-методическая
работа с классными руководителями, учителями, учащимися по вопросу технологии
проведения ОГЭ, ЕГЭ
|
Координатор ГИА
|
|
Нормативные документы
|
Знакомство с Проектом проведения ГИА (ОГЭ,
ЕГЭ).
|
Координатор ГИА
|
|
Работа с учащимися
|
Работа с заданиями различной сложности на
уроках русского языка и математики, проведение тренировочных ГИА по русскому
и математике.
Проведение региональной контрольной работы
по математике в 10 классе.
|
Учителя русского языка и математики
|
|
Работа с родителями
|
Знакомство с Проектом проведения ГИА,
выступление на родительском собрании
Проведение общего родительского собрания для
родителей и детей 9, 11 классов с приглашением представителей Управления
образования.
Размещение информации на сайте школы
|
Координатор ГИА классные руководители 9, 11
классов,
учитель информатики
|
|
Работа с педагоги-ческим коллективом
|
Посещение и анализ спецкурсов по русскому
языку, математике, индивидуальных занятий: математика, русский язык и др.
|
Администрация школы
|
|
Знакомство с демоверсиями КИМ 2016
|
Учителя-предметники
|
|
ШМО учителей-предметников «Методика
подготовки выпускников 9, 11 классов к ГИА»
|
Руководители ШМО
|
|
|
Совещание при директоре по теме «Подготовка
к ГИА-2016»
|
Директор школы
|
|
декабрь
|
|
Организационно-методическая работа
|
Подготовка методических материалов по ГИА
|
Координатор ГИА руководители ШМО
|
|
Нормативные документы
|
Издание приказа о проведении тренировочного
тестирования по русскому языку в 9,11 классах
|
Директор школы
|
|
Работа с учащимися
|
Проведение тренировочного тестирования по
предметам в формате ОГЭ, ЕГЭ по плану СтатГрада
|
Координатор ГИА
учителя-предметники
классные руководители, психолог
|
|
Проведение административной контрольной
работы по математике в форме ОГЭ, ЕГЭ.
|
|
Сочинение в 11 классе
|
|
Психологическая подготовка к ОГЭ
|
|
Работа с родителями
|
Информирование обучающихся и их родителей
(законных представителей) о сроках, местах и порядке подачи заявлений на
прохождение государственной итоговой аттестации.
Размещение информации на сайте по теме:
«Психологические особенности подготовки к ГИА».
Индивидуальное консультирование
|
Координатор ГИА
учитель информатики
Классные руководители 9, 11 классов
|
|
|
|
|
|
Анализ результатов диагностических,
контрольных работ по русскому языку и математике и внесение коррективов в
работу
|
Заместитель директора по УВР
|
|
январь
|
|
Организационно-методическая
работа
|
Подготовка
материалов для проведения пробного внутришкольного ГИА в форме ОГЭ, ЕГЭ
(тесты по русскому языку, математике, обществознанию)
Формирование
списков организаторов ОГЭ, ЕГЭ
|
Координатор ГИА Морозова С.Н.,
руководители ШМО
|
|
Нормативные
документы
|
Знакомство с
документами Министерства образования по вопросу проведения ГИА. Справка по
результатам пробных работ по русскому языку и математике
|
Администрация школы
|
|
Работа с учащимися
|
Психологическая подготовка к ГИА
|
Координатор ГИА
учителя-предметники,
классные руководители
|
|
Индивидуальное консультирование учащихся
|
|
Выявление слабоуспевающих учеников,
организация с ними дополнительной работы
|
|
|
Проведение тренировочных ГИА по
обществознанию
Сбор заявлений на участие в ОГЭ, ЕГЭ
|
Координатор ГИА Классные руководители
|
|
Работа с родителями
|
Информирование обучающихся и их родителей
(законных представителей) о сроках, местах и порядке подачи заявлений на
прохождение государственной итоговой аттестации.
Консультирование по вопросам ГИА
Выступление на родительском собрании по
вопросам ГИА
|
Администрация школы
|
|
Работа с
педагоги-ческим коллективом
|
Направление на семинары по ГИА,
обсуждение информации на заседаниях ШМО,
посещение уроков и занятий по предметам.
|
Администрация школы;
руководители ШМО
|
|
февраль
|
|
Организационно-методическая
работа
|
Проведение внутришкольного ГИА по русскому
языку.
|
Координатор ГИА учитель
|
|
Нормативные
доку-менты
|
Изучение нормативных документов по
проведению ГИА.
Уточнение перечня предметов,
которые учащиеся будут сдавать по выбору
|
Координатор ГИА
классные руководители
|
|
Работа с
учащимися
|
Работа с заданиями различной сложности на
уроках русского языка, математики, занятиях спецкурсов
Психологическая подготовка
|
Учителя-предметники,
классные руководители, психолог
|
|
Работа с
родителями
|
Информирование
родителей на родительских собраниях о нормативных документах Министерства
образования по вопросам проведения ГИА,
обновление
материала на сайте.
|
Координатор ГИА Морозова С.Н.,
Учитель информатики
|
|
Работа с
педагоги-ческим коллективом
|
Совещание при директоре. Степень готовности
учащихся к сдаче ГИА
|
Директор школы
|
|
|
|
|
|
март
|
|
Организационно-методическая работа
|
Подготовка к выступлению на родительском
собрании по вопросам ГИА
Организация работы по осуществлению
аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении
государственной итоговой аттестации
Формирование списков организаторов ОГЭ
|
Администрация
|
|
Нормативные документы
|
Работа с новыми нормативными документами по
вопросам ГИА
|
|
|
Оформление протоколов родительских собраний
и листа ознакомления с нормативными документами
|
Координатор ГИА
классные руководители
|
|
Работа с учащимися
|
Индивидуальные консультации учащихся
|
Учителя-предметники
|
|
Работа с заданиями различной сложности
|
|
Рекомендации по подготовке к ГИА
|
|
Проведение тренировочных работ в форме ОГЭ,
ЕГЭ по русскому языку и математике
Мониторинг по математике в 9, 11-х классах в
форме ГИА
|
|
Работа с родителями
|
Проведение родительского собрания,
посвященного вопросам подготовки учащихся к ГИА, результатам тренировочных
внутришкольных работ
|
Администрация школы, учителя -предметники
|
|
Работа с педагогическим коллективом
|
ШМО учителей-предметников «Анализ
результатов тренировочных работ по русскому языку и математике и внесение
коррективов в работу»
|
Координатор ГИА руководители ШМО
|
|
апрель
|
|
Организационно-методическая работа
|
Совещание при директоре «Организация
государственной итоговой аттестации – 9,11-е классы» в 2015 году
|
Директор школы
Координатор ГИА
|
|
Организация работы по осуществлению
аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении
государственной итоговой аттестации
Обновление стенда по ОГЭ, ЕГЭ
|
|
Нормативные документы
|
Знакомство с нормативными документами по
ОГЭ, ЕГЭ
|
Координатор ГИА
|
|
Работа с учащимися
|
Психологическая подготовка учащихся к ГИА
|
Координатор ГИА
классные руководители,
учителя-предметники
|
|
Индивидуальные консультации учащихся
|
|
Проведение пробных экзаменов,
консультирование по вопросам заполнения бланков
|
|
Работа с родителями
|
Индивидуальное информирование и
консультирование по вопросам ГИА
|
Классные руководители,
координатор ГИА
|
|
Информирование обучающихся и их родителей
(законных представителей), выпускников прошлых лет о месте и сроках
проведения государственной итоговой аттестации, в том числе об основаниях для
удаления с экзаменов, изменения или аннулирования результатов государственной
итоговой аттестации, о ведении в пунктах проведения экзаменов видеозаписи, о
времени и месте ознакомления с результатами экзаменов, о порядке подачи и
рассмотрения апелляций.
|
|
Работа с педагогическим коллективом
|
Контроль подготовки к ГИА
Инструктаж организаторов для проведения
экзаменов по русскому языку и математике
Контроль за прохождением курсов педагогами
Анализ результатов пробного ГИА по русскому
языку и математике
|
Директор школы координатор ГИА
учителя-предметники
|
|
май
|
|
Организационно-методическая
работа
|
Подготовка и утверждение расписания сдачи
ГИА, его размещение на информационном стенде и на сайте школы
|
Координатор ГИА
|
|
Подготовка графика проведения консультаций
за 3 недели до экзамена
|
|
Организация сопровождения обучающихсяв ППЭ
на ОГЭ, ЕГЭ
|
|
Нормативные
документы
|
Подготовка приказа о допуске учащихся 9, 11
классов к ГИА
|
Директор школы
|
|
Подготовка приказа на учителей, являющимися
организаторами в аудиториях, сопровождающими в ППЭ
|
|
Работа
с учащимися
|
Индивидуальное консультирование учащихся
|
Учителя-предметники
|
|
Работа с заданиями различной сложности
|
|
Консультирование по вопросам заполнения
бланков
|
|
Работа
с родителями
|
Информирование и консультирование по
вопросам, связанным с ГИА
|
Администрация школы,
классные руководители 9, 11 классов
|
|
Работа
с педагогическим коллективом
|
Информационная работа с классными
руководителями.
Обеспечение сопровождения обучающихся на ОГЭ,
ЕГЭ.
|
Администрация школы
|
|
июнь
|
|
Организационно-методическая
работа
|
Подготовка анализа результатов ГИА
Педагогический совет о выпуске с проведением
анализа результатов ГИА (анализ качества образовательной подготовки
выпускников, уровень профессиональной компетентности педагогов)
|
Координатор ГИА Морозова С.Н.,
директор школы
|
|
Работа с родителями
|
Совместная работа по оперативному
информированию о работе территориальной конфликтной комиссии по проведению
ЕГЭ, ОГЭ
|
Администрация школы
|
|
Работа
с учащимися
|
Организация ознакомления участников с
результатами, в том числе с использованием Интернет-ресурсов.
|
Координатор ГИА
классные руководители 9, 11 классов
|
|
Нормативные
документы
|
Подготовка справки о качестве проведения и
результатах ГИА. Формирование отчетов по результата ГИА (сводный
аналитический)
|
Зам. директора
|
|
Оформление и выдача аттестатов.
|
|
Работа
с педагогическим коллективом
|
Методический совет по итогам сдачи ГИА
|
Зам. директора
|
Внутришкольный контроль
(мониторинг подготовительной деятельности)
|
Месяц
|
Содержание работы
|
Вид контроля
|
Ответственный
|
|
октябрь
|
1.Организация
работы по подготовке к ГИА в 9,11 классах
2. Организация
работы с обучающимися группы риска и их семьями.
|
тематический
тематический
|
|
|
ноябрь
|
1.Обеспечение
необходимых условий для активного использования на уроках ИКТ.
2. Осуществление
дифференцированного подхода на уроках к обучающимся группы риска.
|
тематический
тематический
|
|
|
декабрь
|
1. Использование на
уроках ИКТ.
2. Проведение
итоговых контрольных тестовых работ по предметам.
|
тематический
тематический
|
|
|
январь
|
1. Работа
учителей-предметников по формированию у обучающихся умений и навыков работы с
тестами в рамках подготовки к итоговой аттестации.
|
тематический
|
|
|
февраль
|
1.Формы работы
учителей-предметников по контролю качества.
2. Осуществление
дифференцированного подхода к учащимся при организации УВП.
3. Работа классных
руководителей с родителями по вопросу итоговой аттестации учащихся.
4. Тестирование по
русскому языку, математике в 9,11 классах
|
тематический
тематический
тематический
тематический
|
|
|
март
|
1. Работа учителей
по подготовке экзаменационного материала и отработку форм заданий,
направленных на успешную сдачу итоговой аттестации обучающимися.
|
тематический
|
|
|
апрель
|
1. Готовность обучающихся
к итоговой аттестации.
|
тематический
|
|
|
май
|
1. Организация
повторения материала выпускниками 9, 11 классов
2. Состояние работы
по подготовке к итоговой аттестации обучающихся 9, 11 классов.
|
тематический
тематический
|
|
График
посещения уроков в 9, 11 классах
|
Предмет
|
Сроки
|
Ответственный
|
|
Математика
|
ежемесячно
1-2
раза
|
|
|
Русский
язык
|
ежемесячно
1-2
раза
|
|
Список
учителей, работающих в 9, 11 классах
|
ФИО
|
Должность
|
Образование/
квалификация по диплому
|
Предмет
|
|
|
учитель начальных классов
|
высшее/ педагогика и методика начального
обучения
|
технология
|
|
|
высшее/математика
|
учитель
математики
|
алгебра и
начала анализа, геометрия
|
|
|
высшее/ русский язык и литература
|
учитель
русского языка и литературы
|
русский язык,
литература
|
|
|
высшее/русский язык и литература
|
учитель
истории, обществознания
|
история,
обществознание
|
|
|
среднее профессиональное/ педагог по
физической культуре и спорту
|
учитель
физкультуры
|
физическая
культура,
ОБЖ
|
|
|
высшее/ культуролог
|
социальный
педагог
|
МХК
|
|
|
среднее профессиональное/ техник
|
учитель
информатики
|
информатика
|
|
|
высшее/биология и химия
|
учитель
биологии, химии, географии
|
биология,
география,
химия
|
|
|
высшее /математика и информатика, переводчик
|
учитель информатики,
английского языка
|
английский
язык
|
|
|
высшее/физика с дополнительной
специальностью математика
|
учитель физики
|
физика
|
График
пробных экзаменов в форме ГИА на базе школы
|
Дата
|
Предмет
|
Ответственный
|
|
Январь, апрель
|
математика
|
Морозова С.Н.
|
|
Январь, апрель
|
русский язык
|
Расписание уроков русского языка и математики в 9
классе
Математика: понедельник-пятница – 5 часов в неделю
Русский язык: понедельник, четверг – 2 часа в неделю
Расписание кружков по подготовке к ОГЭ
по русскому языку и математике в 9 классе
Математика – 1 час в неделю (понедельник)
Русский язык – 1 час в неделю (среда)
Расписание уроков русского языка и математики в 11
классе
Математика: понедельник-пятница – 5 часов в неделю
Русский язык: вторник, пятница – 2 часа в неделю
Расписание кружков по подготовке к ЕГЭ
по русскому языку и математике в 11 классе
Математика – 1 час в неделю (четверг)
Русский язык – 1 час в неделю (понедельник)
Ожидаемые результаты реализации дорожной
карты:
1. Освоение обучающимися программ основного общего образования,
среднего общего образования в полном объеме.
2. Отсутствие неудовлетворительных результатов по русскому языку и математике.
3. Повышение качества образования по результатам сдачи ГИА в форме ОГЭ
И ЕГЭ выпускниками 9, 11 классов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.