«Дорожная карта» реализации целевой модели наставничества
Предпросмотр материала:
«Дорожная карта» реализации целевой модели наставничества
|
Мероприятие
|
Сроки |
Ответственные |
|
Разработка положения о наставничестве в ДОУ. Разработка дорожной карты и программы наставничества в ДОУ. |
Август |
старший воспитатель. |
|
Утверждение дорожной кары и программы наставничества в ДОУ. Утверждение положения о наставничестве в ДОУ. |
Сентябрь. |
старший воспитатель |
|
Назначение наставника в ДОУ |
Сентябрь |
старший воспитатель |
|
Выбор форм наставничества, реализуемых в рамках программы наставничества |
Октябрь |
Наставник |
|
Проведение собеседования с молодыми специалистами |
Ноябрь |
Наставник |
|
Регулярные встречи наставника и наставляемого |
Ноябрь - май |
Наставник |
|
Изучение методики проведения НОД по всем образовательным областям, совместная разработка конспектов НОД, эффективное использование дидактического материала в работе. |
Ноябрь |
Наставник |
|
Планирование работы с родителями, оформление наглядной информации для родителей. Родительское собрание. Мониторинг детского развития. |
Декабрь |
Наставник |
|
Виды и организация режимных моментов в детском саду. Использование современных здоровье сберегающих технологий. |
Январь |
Наставник |
|
Составление конспектов и проведение НОД по всем образовательным областям молодым специалистом |
Сентябрь - декабрь |
Наставник |
|
Самостоятельная организация и руководство творческими играми детей. Роль игры в развитии дошкольников. Причины возникновения конфликтных ситуаций и их урегулирование в процессе педагогической деятельности. |
Февраль- май |
Наставник |
|
Подготовка к летне-оздоровительному периоду. Проведение итогов работы. |
Май |
Наставник |
|
Создание развивающей среды |
В течение всего периода |
Наставник |
|
Методика проведения детских праздников |
В течение всего периода |
Наставник |
|
Имидж педагога, педагогическая этика, культура поведения - - в работе с родителями; - в работе с детьми; - в работе с коллегами. |
В течение всего периода |
Наставник |
|
Причины возникновения конфликтных ситуаций и их урегулирование в процессе педагогической деятельности. |
По мере необходимости |
Наставник |
«Дорожная карта» реализации целевой модели наставничества
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 851 курс по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
- Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
- Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
- Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»