1431955
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыДос және достық 4сынып

Дос және достық 4сынып

библиотека
материалов

hello_html_m7bd76905.gifhello_html_m33534cd7.gifhello_html_78e3c5ef.gifhello_html_c1c7c33.gifhello_html_4cb721a8.gifhello_html_m620146a8.gifhello_html_m16eeac3c.gifhello_html_38403f2c.gifhello_html_1a316d40.gifhello_html_36759d7c.gifhello_html_2bcb077e.gifhello_html_36759d7c.gifhello_html_36759d7c.gifhello_html_36759d7c.gifhello_html_4e864df7.gifhello_html_456b88b.gifhello_html_9192fd3.gifДос және достық

Тәрбие сағатының мақсаты: 1. Оқушыларға дос, достық туралы әңгімелей отырып, олардың достық қарым-қатынасын нығайту.

2. Оқушыларды адалдыққа, шыншылдыққа тәрбиелеу, өзімшілдіктен, мен мендіктен тағы басқа жаман әдеттерден аулақ жүруге үйрету.

3. Оқушылардың адамгершілік қасиетін, бір-біріне деген достық сезімдерін нығайту.

Көрнекілігі: нақыл сөздер, дос туралы мақал-мәтелдер, газет-журналдардан үзінділер, видеопроектор.

Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі. Ән тыңдау, «Достарым».

  2. Тақырыпты ашу сұрақтары

  1. Дос деген кім?

д Сыр бөлісетін адам

Мені өте жақсы түсінетін адам

Көмекке әрдайым дайын адам

Қандай жағдай болмасын бірге болатын адам

Сенімді адам

  1. Достық дегенді қалай түсінеміз?

(Жауапты сурет арқылы бер. Әрбір оқушы өзі салған сурет бойынша түсіндіреді.)

1-жауап: Адамдар арасындағы байланысты

2-жауап: Достықты шеңберге теңедім





3-жауап: Жүрек 4-жауап: Гүл

Tulips.jpg

-Досың бар ма? Ол кім?

-Достық шынайы сезім бе, әлде жай ұғым ба?

- Достық жасқа байланысты ма?

-Қыз бала мен ер баланың арасында достық болады ма?

-Жақсы дос, жаман доп қандай болады?

-Досыңыздың басына қиындық түсті не істейсіз?

-Дос қандай болу керек?

Достық

Әйтімбет деген сөзге шешен кісі болыпты. Бірде оның замандастары:

-Достық нешеу?-деп сұрақ қояды. Сонда Әйтімбет тұрып:

-Достық екі түрі болады. Бірі –адал достық, екіншісі –амал достық.

«Енді оны қалай ажырата аламыз» дегендерге:

-Адал достық өмірлік нұсқа болады, амал достық нұсқа болады,-деп жауап берген екен.

Оқушылардың пікірлері тыңдалады.

  1. «Сөйлемді аяқта» тренингі

Екі топқа сөйлемдер беремін. Топтағы әрбір оқушы сөйлемнің жалғасын табу керек.

А) Әрбір адамға дос керек. Өйткені....

Ә) Сыйластық бар жерде...

  1. Жағдаяттан шығу.

«Достық» және «Сыйластық» топтары

  1. Сенің ең жақын досың өзінен кіші баланың ұялы телефонын тартып алды. Сынып жиналысында оны талқылап жатыр. Ол сенен көмек күтіп отыр. Сен не айтар едің?

  2. Сенің досыңды үлкен балалар күш көрсетіп соғып жатыр. Сенің оларға шамаң жетпейді. Сен не істейсің?

  1. «Мінездеме беру» тренингі

-Қазір мен сендерге 5 саусақты қолғап беремін. Әр саусақта өзіңіздің қолыңыздағы есімі жазылған балаға бір-біріне көрсетпей мінездеме жазыңдар.

Тірек сөздер:

Адал арам

Жомарт өз қамын ойлайтын

Адамгершілігі мол кекшіл

Қарапайым сөзге түсінбейтін

Мейірімді жалқау

Кешірімді тәккапар

Төзімді қатал

Ақылды мейірімсіз

Сабырлы сараң

Салмақты қызғаншақ

Кек сақтамау тұйық

Ашықтық бүкпесіздік

-«Бес саусақ бірікпей ине қолға ілікпейді» дегендей, бәріміз жұмылып бірауыздан алдымыздағы жүкті көтерейік.

  1. Мақалды жалғастыр

  1. «Кемшіліксіз ... іздеген адам ...қалады».

  2. «Дұшпан ... айтады, дос ... айтады».

  3. «Жаңылмайтын ...жоқ, сүрінбейтін тұяқ .....»

  4. «.... жаңасы жақсы, .... көнесі жақсы.»

  5. « .... ақшаң болғанша, көп досың ....»

  6. « ... аяққа қарайды».

  7. «Ақылсыз ..., ақылды дұшпан ...»

  8. « ... адам тамыры жоқ ... тең»

  9. « ... дос болсаң,

Сасқанда ақылын айтар

... дос болсаң,

Топ ішінде бетің қайтар».

Жауаптары:

  1. «Кемшіліксіз дос іздеген адам доссыз қалады»

  2. «Дұшпан күлдіріп айтады, дос жылатып айтады»

  3. «Жаңылмайтын жақ жоқ, сүрінбейтін тұяқ жоқ»

  4. «Киімнің жаңасы жақсы, достың көнесі жақсы»

  5. «Көп ақшаң болғанша, көп досың болсын»

  6. «Дос басқа қарайды, дұшпан аяққа қарайды»

  7. «Ақылсыз достан, ақылды дұшпан артық»

  8. «Доссыз адам тамыры жоқ ағашпен тең»

  9. «Білімдімен дос болсаң,

Сасқанда ақылын айтар.

Білімсізбен дос болсаң,

Топ ішінде бетің қайтар».

  1. Қорытынды.

  • Қиын кездерде бір-біріңе көмек көрсетіңдер.

  • Досыңды алдамай, оған адал бол.

  • Досыңды қорлама.

  • Досыңмен қызықты шақтарды бөлісе біл.

  • Досыңды барда да сына, жоқта да сына.

  • Досыңның кемшілігін кешіре біл.





Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.