Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Дошкольное образование "Даярлық математика"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Дошкольное образование "Даярлық математика"

библиотека
материалов

hello_html_m21a8f8fe.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_765c3e0a.gifҰЙЫМДАСТЫРЫЛҒАН ОҚУ ІС-ӘРЕКЕТІНІҢ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КАРТАСЫ

Күні

Білім беру саласы: Таным Оқу іс-әрекеті: Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру Тақырыбы: Заттардың қасиеттері Мақсаты:

1.Баланың даму деңгейін, пішін және түс туралы анықтау.

2. Заттардың қасиеттері туралы түсінігін дамыту.

3. Балаларды ұқыптылыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Сөздік жұмысы: Сан, есеп,үлкен, кіші.

Технологиялық қамтамасыз ету: көрнекілік, суреттер

Іс-әрекет сатылары

Тәрбиешінің басқару әрекеті

Балалардың іс-әрекеті



Мотивациялық оятушылық

Балаларды әліппе-дәптер, үлестірмелі материалдар және жазу дәптер секілді оқу құралдырымен таныстыру қажет. Шартты белгілерге тоқталады. Сол белгілерге балалар назарын аударады, бұл тапсырма балалар не істеу керектігін айтып береді. Сабақта дәптерлердегі оқу материалдарын енгізе отырып, ойындар өткізіледі.

Балалардың көңілдері көтерілді.



Балалар оқу құралдарымен танысады



Ұйымдастырушылық-ізденушілік

Сабақта есеп сюжетті картина түрінде беріледі. Картина бойынша балаланың қандай да бір математикалық түсініктер мен амалдар тәсілі туралы түсінігін қалыптастыру үшін әңгіме жүргізеді.

Мысалы:

-Бірінші суретте балалар санайды, пішін мен түстерді көреді.

-Екінші суретте- суреттші жеміс-жидектерді дұрыс боямаған, қай жері дұрыс емес екенін айтады. Белгілер бойынша затты табады. (дөңгелек, кіші, қызыл).

-Үшінші суретте заттарды түсі мен саны бойынша бөлуге арналады. Мұғалім оқушылардың қалай санайтынын анықтай алады.

-Төртінші есеп, мұнда конструктордың бөлшектерін санау қажет. Санау қатармен сурет-жоспар боялады.

Оқу жылының басында заттарды санау, түрлі заттардың санын салыстыру, артық(кем) немесе тең екенін анықтауды балалардың барлығы меңгеру деңгейін, есептеу, қосу, көзбен мөлшерлеу немесе сандарды салыстыру секілді амалдардың қайсысын пайдаланатынын, заттардың және олар алып жатқан аудан мөлшеріне мән берместен жиын санын салыстара алатынын тексерген жөн.


Балалар заттарды

санайды салыстырады.







Балалар түсініктерін айтады.











Балалар «Мынау қандай зат екенін тап» ойынын ойнайды.







Балалар өз беттерінше жұмыс жасайды.



Үлгі тапсырмалар мен сұрақтар:

- Мұнда үлкен (кіші) матрешкалар қанша?

- Көк шаршы көппе, қызыл шаршы көппе?

- Текшелердің сарысы көппе, жасылы көппе?

Балалар есептеуді қалай меңгергенін және қай сұрақтарға ерекше назар аудару керектігін тексеру барысы көрсетеді.

Балалардың білімді меңгерудегі жетістігін анықтау үшін, мұндай тексеруді екі-үш айдан кейін қайталауға болады.







Балалар есепті шығарады.

Қорытын

дылау. Өзін-өзі бағалау

Қима үлестірмелі материалдардан тұратын кесте осы және келесі сабақтарда түс туралы, түстің атауы туралы түсініктерді бекітуде қолданылады. Бұл кестенің көмегімен ұстаз түстерді ретімен қайталап шығады. Түстің ашық және қою реңктері туралы түсінік беріледі.


КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ

Білуі тиіс: заттардың қасиеттерін білу.

Түсінігі: пішін және түс туралы анықтау.

Көрсете білуі: заттардың қасиеттері туралы түсінігін дамыту

Технологиялық картаны толтырған тәрбиеші: Байжуминова Бақыт Адамбековна



Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров83
Номер материала ДВ-410486
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх