1748632
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокДошкольное образованиеСтатьиДоступная среда для детей с ОВЗ

Доступная среда для детей с ОВЗ

библиотека
материалов

ТРОПИНКА К ЗДОРОВЬЮ

Н.Н.Данишкина,

МА ДОУ «Детский сад № 32

Комбинированного вида»

ГО Краснотурьинск


Проблема здоровья и его сохранения в современном обществе стоит очень остро.  Проблема оздоровления слабовидящих детей это не проблема одного дня и одного человека, а целенаправленная и систематически спланированная работа всего коллектива нашего учреждения на длительный срок. Одна и та же пространственная среда не даёт слабовидящему ребенку должного развития, требуется обогащения и изменения в восприятии данной среды. Постоянно решая новые задачи ориентировки в пространстве, ребенок развивается, учится преодолевать трудности, быть адаптированным к жизни в социуме.

«Доступная среда» представляет собой особое пространство, призванное создать все необходимые условия, которые позволили бы детям с ограниченными способностями ежечасно не чувствовать свои ограничения.

Анализ результатов диагностики семей заречного микрорайона о состоянии здоровья показал, что 60% детей в возрасте от трёх до семи лет имеют функциональные отклонения в состоянии здоровья и только 10% приходит в школу абсолютно здоровыми.

В нашем МА ДОУ «Детский сад № 32 комбинированного вида» наряду с 10 группами общеобразовательного вида на протяжении 28 лет функционирует группа слабовидящих детей, детей с амблиопией и косоглазием, которую посещают 10 детей. В нашем городе Краснотурьинске МА ДОУ № 32 единственное ДОУ, имеющее группу компенсирующей направленности с патологией зрения. Поэтому данные дети нуждаются в специализированном сопровождении, а родители – в информировании по развитию и сопровождению слабовидящих детей.

В последние годы педагоги сопровождения слабовидящих детей коррекционной группы столкнулись с такой проблемой как отсутствие доступной коррекционно - развивающей среды конкретно для такой категории детей.

Поэтому в 2016 году МА ДОУ № 32 заявился на грантовый конкурс социальных проектов Териитории РУСАЛ и стал победителем в номинации «Город будущего» , защитив проект «Наши глазки не болят, за здоровьем все следят» на сумму 350 000 рублей.

ИДЕЯ ПРОЕКТА заключается в достижении ребенком с нарушенным зрения равного со зрячими детьми уровня развития, участия на равноправных началах во всех видах деятельности в детском саду, а также в социуме и принятии родителями ребенка таким, какой он есть.

СРОК РЕАЛИЗАЦИИ: с 1 июня по 01 ноября 2016 г

ЦЕЛЬ: создание дополнительных возможностей на территории МА ДОУ №32 для социализации слабовидящих детей дошкольного возраста через формирование специализированной среды .

ЗАДАЧИ:

  1. Оборудовать развивающую среду для детей дошкольного возраста.

  2. Разработать и реализовать программу спортивно-игровых занятий для слабовидящих детей города Краснотурьинска не менее 2 раз в месяц в соответствии с погодными условиями.

  3. Разработать и провести мероприятия для детей которые посещают ДОУ№32 по развитию толерантности с использованием развивающей среды в течении года.

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:

  1. Л.Г. Киселёва, заведующий МА ДОУ №32 – руководитель проекта;

  2. С.В.Шурыгина, инструктор по физическому воспитанию – ведущий специалист по работе секций «Школа мяча» и «Очумелые ножки»;

  3. О.В. Васюнина, старшая медицинская сестра – консультант-специалист по сохранению и укреплению здоровья участников социального проекта;

  4. Г.В. Евдокимова – педагог-психолог, М.С. Трушкина – музыкальный руководитель – эксперты по социально-эмоциональному и художественно-эстетическому благополучию участников социального проекта;

  5. Н.Н.Данишкина – старший воспитатель,

  6. Замятина И.А. - воспитатель коррекционной группы «Слабовидящие дети, дети с амблиопией и косоглазием »:

  7. воспитатели: Г.Р. Маркова, И.А. Коваль, Н.Г. Александрова, Е.В. Конашенкова –организаторы проведения спортивных развлечений, туристических познавательных игр, мастер-класса.

  8. представители волонтерского движения: студенты – художники 3 курса из КГБПОУ СО «Краснотурьинский колледж искусств», представители предприятий МУП «Городской трамвай».

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:

  1. демонтаж имеющего спортивного оборудования ;

  2. составление схемы расположения спортивного оборудования на спортплощадке;

  3. подготовка материала для реконструкции;

  4. установка спортивного оборудования;

  5. методическое  обеспечение  намеченных мероприятий(разработать пакет методических материалов, распланировать физкультурно – игровую  деятельность  на спортивной площадке на летний период;

  6. испытания  на травмобезопасность оборудования на спортплощадке;

  7. открытие развивающей среды на территории дошкольного образовательного учреждения с привлечением: команды проекта; воспитанников дошкольного образовательного учреждения и их родителей

В течение реализации проекта для данной группы приобретены:

  1. дополнительно современные аппараты для лечения глаз на сумму 238 000 рублей,

  2. в фойе МА ДОУ выложена напольная тактильная желтая дорожка – ориентир для воспитанников в музыкальный и спортивный залы, в кабинеты специалистов;

  3. спортивное и игровое оборудование на прогулочную площадку: детские лазы «Доррожка», «Переходный мост» (обеспечивают физическое развитие ребенка, развивают координацию движений); массажная дорожка; лабиринт (помогает развить ориентир в пространстве.); коррекционная горка с дополнительными поручнями; шведская стенка (имеет разное расстояние между жердями); пенёчки разной величины с зигзагообразным расположением.

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ И ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Дата


Мероприятия


Результаты

Механизм измерения результатов

01.06.

2016 года


Открытие спортивного городка «Доступная среда»


Представление спортивного городка, планы мероприятий, пробные испытания развивающего комплекса.


Мультимедийная презентация

С15.06.по

01.07.

2016 г.

«Шаг на встречу»

Включение слабовидящих детей с детьми общеобразовательных групп

Комплекс упражнений направленных на ориентир в пространстве и на преодоление препятствий

Фото-выставка, галерея рисунков.


С02.07.по

01.08.

2016г.

«Мир закрытыми глазами» (введение родителей в среду слабовидящего ребенка)

Родители закрытыми глазами проходят этапы в сопровождении своих детей

Анкеты, опросники, фото.




02.08.по 01.09.2016г.

Малые паралимпийские игры:визуальный этап (в мире цвета);

аудиальный этап (в мире звука);

кинестетический этап (в мире ощущения);

Разностороннее развитие для

слабовидящих детей и детей инвалидов


Фото – презентация , видео сюжет.

С 02.09.по

15.09.

2016 г.

«Мастер - класс»

(показное обучение для родителей слабовидящих детей и семей инвалидов)

Шурыгина С.В.

инструктор по физическому воспитанию, проводит открытое спортивное мероприятие по взаимодействию со слабовидящими детьми

Обучающие видео – сюжеты

01.10.2016г.

Фестиваль под открытым небом «Волшебный мир детства» (заключительный спортивный праздник со сказочными героями)

Показное обучение для родителей слабовидящих детей и представителей РУСАЛа

фотовыставка, отзывы участников, заметка в городской прессе.


Таким образом, по итогам реализации проекта можно сделать вывод:

  1. Все оборудование и спортивный инвентарь, приобретенный на средство РУСАЛа, позволил улучшить и разнообразить профилактические меры по закреплению и коррекции состояния зрения детей путем создания щадящих условий комплекса общеукрепляющих и специальных коррекционных мероприятий.

  2. Дети стали более уверенными, толерантными, усидчивыми, лучше стали ориентироваться в пространстве.


Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.