Инфоурок / Другое / Конспекты / Досуг для детей 3-4лет

Досуг для детей 3-4лет


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Досуг для детей 2 младшей группы: « Солнце яркое встает»

Подготовила: Галаева Мария Владимировна,

воспитатель 2-й младшей группы МКДОУ «ЦРР-д/с№4»

Целеполагание:

Закрепить названия частей суток- утро; продолжать учить детей определять, где один предмет, а где много, выражая результат словами: продолжать учить видеть форму предметов, соотносить ее с названием геометрической формы – круг, продолжать учить различать и называть пространственные направления от себя( слева, справа, вверху, внизу, посередине).

Оборудование – материал: карточки с различными предметами, набор карточек с геометрическими фигурами, круги, мишка,билеты, сюжетные картинки, цветы, наборы геометрических фигур, Зайка.

ХОД ДОСУГА

- Солнце яркое встает,

Петушок в саду поет.

Наши дети просыпаются

В детский садик собираются.

- Дети, а когда это бывает? ( утром).

- А что мы с вами делаем по утрам? ( просыпаемся, умываемся, делаем зарядку, занимаемся).

ДИДАКТИЧЕСКОЕ УПРАЖНЕНИЕ « Закрась правильно» (дети на рисунке закрашивают те предметы, которых по одному в их цвета).

Загадка:

- нет углов у меня

И похож на блюдце я,

На тарелку и на крышку,

На кольцо, на колесо

Кто же я такой друзья? ( КРУГ)

( Если дети затрудняются в отгадывании загадки, можно показать им все эти предметы)

Появляется Мишка, который хочет нарисовать предметы круглой формы, но не знает какие.

ИГРА « ЧТО БЫВАЕТ КРУГЛЫМ?»

( дети рисуют предметы, похожие на круг)

Физминутка « Утренняя зарядка»

- Каждый день по утрам

Делаем зарядку.

Очень нравится нам

Делать по порядку:

Весело шагать,

Весело шагать

Руки поднимать,

Руки опускать.

Приседать и вставать,

Приседать и вставать.

Прыгать и скакать,

Прыгать и скакать.

- А теперь мы с вами отправимся на прогулку, где и поиграем в игру.


Игра « Посмотри и сравни»

( Дети рассматривают рисунки, на которых нарисованы одинаковые предметы, но по разному расположены и определяют местоположение предметов)



- А дальше, ребята, мы с вами отправимся в путешествие на скором поезде.

Раздается гудок. Пассажиры занимают места.

-Всем ли хватило мест?

- Кого или чего больше ( меньше) пассажиров или мест?

Входит кондуктор. Раздает билеты. Если билеты остались сравнить, чего больше ( меньше).

Остановка.

-Возле леса на опушке

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кровати. три подушки.

Угадайте без подсказки:

Кто герои этой сказки? ( Три медведя).

- Сколько медведей на картинке? ( Три).

- Сколько кроватей? ( Три)

- Что можно сказать о количестве медведей и кроватей? ( Их поровну,  медведей столько же сколько кроватей).

- Какого размера медведи? ( Большой, поменьше, маленький).

- Какого размера кровати? ( Большая, поменьше, маленькая).Предложить детям провести дорожки от медведей к кроватям.

Дети отправляются в путь.Остановка на лугу.Игра « Собери букет цветов».

Дети, когда цветы просыпаются и распускаются (утром). А когда закрываются(вечером)

( Дети должны собрать в букет цветы одинаковые по форме и цвету)

Дети отправляются в путь.

На остановке их встречает  грустный Зайка, который перепутал день с ночью.

Дети, давайте расскажем зайке по порядку, что нужно делать утром, днём, вечером, ночью. (рассказы по картинкам). Молодцы, зайка повеселел и разобрался. Он хочет поиграть с вами в игру «День- ночь»

- А теперь, ребята, давайте для нашего Зайчика построим домик, который будет выглядеть в разное время суток по- разному.

( Дети строят домики)

Зайка благодарит детей и прощается.

Дети садятся в поезд и возвращаются домой, исполняя песню « Поезд»



Краткое описание документа:

Важно понимать, что игры для детей 3 лет – это их реальный мир. Именно во время игры ребенок учится познавать жизнь, обретает новые знания и умения, общается. В три года он приживает переходный период, раннее детство заканчивается и начинается дошкольный возраст. Бурное умственное и физическое развитие ребенка требует особого к нему подхода, игры для трехлетних детей должны развивать, развлекать, учить общению и еще больше сближать из со сверстниками и родителям.

Общая информация

Номер материала: 316876


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»