Игра –
драматизация «Кошкин дом» (отрывок)
Программное
содержание:
- Формировать
знания детей о пользе и вреде огня.
- Воспитывать
навыки правильного обращения с огнем.
Предварительная
работа: чтение художественных произведений по теме.
Ход мероприятия
Вед.:
Бим – бом, бим – бом! На дворе высокий дом, ставенки резные, окна расписные.
Ребята, а чей это дом?
Дети:
Кошкин.
Вед.:
А где же кошка? Ах, у нее были гости и она, наверное, ушла их провожать.
Хозяйка и Василий, усатый старый кот, нескоро проводили соседей до ворот,
словечко за словечком и снова разговор, а дома перед печкой огонь прожег ковер.
Вернулся кот Василий и кошка вслед за ним и вдруг заголосили.
Кошка:
Пожар!
Кот
Василий: Горим!
Вед.:
С треском, щелканьем и громом встал огонь над новым домом, вот и рухнул Кошкин
дом, погорел со всем добром.
Кошка:
Где теперь я буду жить?
Кот
Василий: Что я буду сторожить?
Вед.:
Тили – бом, тили – бом погорел у кошки дом. Не найти его примет. То ли был он,
то ли нет. Не плачьте, кошка и кот, оставайтесь с нами. А почему у кошки сгорел
дом?
Ответы
детей.
Вед.:
Вот что может случиться, если огонь оставить без присмотра или взять в руки
спички и с ними играть.
Появляется
спичка.
Спичка:
Вы обо мне, а вот и я! Привет, вам, пламенный, друзья! Здравствуйте, ребята! Вы
меня знаете? Я спичка – невеличка! Не смотрите, что мала. Хоть и очень я мала –
могу много сделать зла.
Вед.:
да, спичка, мы тебя узнали. Это из-за тебя сгорел Кошкин дом?
Спичка:
Я не виновата. Это они сами зажгли огонь и оставили его без присмотра.
Вед.:
Послушай, спичка, дети расскажут, какое несчастье может произойти из-за тебя.
Ребята, вспомните, в каких произведениях рассказывается о пожаре.
Ответы
детей.
Спичка:
Да, если неосторожно обращаться с огнем, может произойти большая беда. Но я
могу приносить и большую пользу. Может вы, ребята, знаете, чем огонь помогает
человеку?
Реб.:
Знают взрослые, знают дети в самых дальних концах земли:
Люди,
сколько жили на свете, пуще глаза огонь берегли,
Ведь
издревле до нашего века он помощник и друг человека.
Реб.:
Чуть стемнеет, вспыхнут повсюду электрических лампочек чудо.
Реб.:
По утру, чтобы все были сыты, ставим пищу в духовки и плиты.
Реб.:
Хлеб и булки огонь выпекает и от холода нас согревает.
Реб.:
И до дальних звезд от Земли мчит космические корабли.
Спичка:
но если кто-то из детей захочет взять спички и чиркнуть, будет много огня.
Вед.:
Ребята, а что нужно сделать, если вдруг появится огонь?
Ответы
детей.
Вед.:
Со спичками детям играть нельзя, так как от них может произойти пожар. Если
увидишь огонь, обязательно скажи взрослым. Нельзя прятаться под диван, шкаф,
кровать. Вообще спичке не место в детском саду. Уходи к маме на кухню, будешь
помогать готовить обед.
Спичка
уходит.
Вед.:
Давайте повторим правила, которые мы должны знать.
Дети:
Для забавы, для игры спички в руки не бери.
Не
шути, дружок, с огнем, чтобы не жалеть потом.
Сам
огня не разжигай и другим не позволяй:
Даже
крошка-огонек от пожара не далек.
Газ
на кухне, пылесос ли, телевизор ли, утюг
Пусть
включает только взрослый –
Наш
надежный, верный друг.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.