Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Дүрбелең. Оспанхан Әубәкіров. (4 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Дүрбелең. Оспанхан Әубәкіров. (4 сынып)

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_6bc867fc.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_158dd5a2.gifhello_html_5f720353.gifhello_html_m61882354.gifhello_html_765a4e95.gifhello_html_223d6c30.gifhello_html_37e138d4.gifКүні: 22.01.16 Сыныбы: 4 «А» Пән атауы: әдебиеттік оқу

Тақырыбы: Дүрбелең. Оспанхан Әубәкіров.

Мақсаты: Оқушыны Оспанхан Әубәкіровтың «Дүрбелең» атты өлеңімен таныстырып, мәнерлеп оқуға, мәтінге сүйене отырып Бектайдың ісіне баға бере білуге баулу; өлеңнің түйінін ашуға жағдай жасау; өз бетінше шығармашылықпен жұмыс істеуге баули отырып, байланыстырып сөйлеуін, шығармашылық ойлауын дамыту.

Түрі: аралас сабақ.

Әдісі: сұрақ-жауап, талдау, іздену.шығармашылық жұмыс

Көрнекілігі: суреттер,плакттар.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Жылулық шеңбері:

- Арайланған таңды сүйетін кім? - Мен.

- Алтын сәулені сүйетін кім? - Мен.

- Жарқындаланысүйетінкім? - Мен.

-Жуынбаған кім?-

- Туған жерді сүйетін кім? - Мен.

- Ата-ананысүйетінкім? - Мен.

- Құрметтіқонақтардысүйетінкім? - Мен.

Болашағы елімнің кім? - Мен.

-Сабақ оқымаған кім?-


Топқа бөліп алу.(сурет арқылы)


ІІ. Үй тапсырмасын сұрау: Кубик арқылы.

  1. Әңгімедегі басты кейіпкер кім деп ойлайсың?

  2. Көксерек туралы ауыл адамдары қандай пікірлер айтты?

  3. Көксерек «ұрлық пен адал астың айырмасы не екенін ұға алмады» дегенді қалай түсінесің?

ІІІ. Үй тапсырмасын пысықтау:

Әңгіме немен аяқталды деп ойлайсың?

ІҮ. Мақсат қою кезеңі:

1.Сабақтың мақсатын, тақырыбын хабарлау.

2.Жаңа сабаққа даярлық. Балалар, сендер өтірік ауырып көрдіңдер ме?

Көрсеңдер оның жағдайы қалай болды?

Ү. Жаңа сабақ:

Дәптермен жұмыс.

Дәптерімізді ашайық,

Қолға қалам алайық.

Түп-түзу боп отырып,

Көркем етіп жазайық.

Қаңтардың жиырма екісі.

Дүрбелең

Оспанхан Әубәкіров.

Оспанхан Әубәкіров 1934 жылы 4-мамырда Алматы облысының Жамбыл ауданында Сүйінбай атындағы совхоздың Үшбұлақ бөлімшесінде дүниеге келген.1986 жылы дүниеден өткен.

2 класта Оспанхан Әубәкіровтің қандай ертегісін оқып едік? (Сүт қалай ұйықтады?

.Мақалмен жұмыс:

Ұйқы деген дұшпан бар

Тұла бойды талдырар,

Жолдан,істен қалдырар.

5.Тыйым сөз: .Ақты төкпе.т.б

Не арсыз? (Үш арсыз : ұйқы, күлкі, ас)

(Оқушыларға өздері білетін тыйым сөздер айтқызу.)

Топтастыру стратегиясы.

Топпен жұмыс.

1-3топ


Сүзбе


сүт

айран құрт


қаймақ ірімшік



май

2-4 топ


теппе сүтті төкпе



тыйым сөздер





басынан ұрма теріс мінбе

Бүгін, Оспанхан Әубәкіровтың «Дүрбелең» атты өлең оқи отырып Бектайдың қылжағы жайлы білеміз.

Оқулықпен жұмыс. түсініп, жалғастырып, рөлмен оқу. Топпен жұмыс.

Оқушылардың өздерінің оқуы.

1- қатар. күлдіріп оқып беру керек.

2- қатар. жылатып оқып беру керек.

3- қатар. Мәнерлеп оқып беру керек.

ҮІ.Түсінгендерін тексеру:

Бектай неге үй ішін әуреге салды? Үйге кім келді? Дәрігер не деді?

Дәрігер Бектайдың істеген қулығын білді ме?

Оны өлеңнің қай жолынан аңғаруға болады?«Үндеме»дегендей,Ол бізге ымдады.

2.Топпен жұмыс.Шығармашылық жұмыс.

а)Әр топ Дүрбеленнің суретін салады .

ә)Бір шумақ өлең жазу

ҮІІ. Қорыту. Бүгін не жайлы өттік?

1. Сатира-күлкіге,әзіл-сықаққа құрылған шығарма.Мұндай сипатта жазатын ақын-жазушыны «сатирик»деп атайды.

Мына сызба бойынша талдау жаса.


Оспанхан Әубәкіров

Автор туралы

Шығармалары

Басты кейіпкерлері

Не үйрендік?

ҮІІІ. Үйге тапсырма: 1. түсініп оқу. 2. Бағалау.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.02.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров2515
Номер материала ДВ-484105
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх