Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Дұрыс бөлшектер және бұрыс бөлшектер. Аралас сандар

Дұрыс бөлшектер және бұрыс бөлшектер. Аралас сандар

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:


Математика 5 сынып


Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді бөлу

Сабақтың мақсаты:

а) Білімділік:

Оқушыларды:

  • жай бөлшектерді бөлу амалын орындай білуге үйрету;

  • жай бөлшектерді бөлу ережесін айта білуге үйрету;

ә) дамытушылық:

Оқушылардың:

  • іскерліктерін, өз бетімен еңбектену сезімдерін, білімджерін дамыту.

б) тәрбиелік:

Оқушыларды:

  • шыдамдылыққа, ұйымшылдыққа, сыйластыққа тәрбиелеу.

  • сабаққа өз еркімен белсене араласуы, білімдерін көрсете алуына, өзін-өзі басқара алуына ықпал ету.

Сабақтың түрі: жаңа білімді меңгерту сабағы.

Сабақтың типі: аралас, жаттығу сабағы.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, көрнекі материалдар.

Сабақтың барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі:

  1. сәлемдесу;

ә) оқушылардың сабаққа қатысуын түгендеу;

б) оқушылар назарын сабаққа аудару.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

  1. Жеке оқушылардан үйге берілген есептерді сұрап, жалпы сынып оқушылары өз есептерін сол оқушылар арқылы тексереді.

  2. Үй тапсырмасын пысықтау сұрақтары (интерактивті тақтада көрсетіледі).

    1. Санның бөлігі қалай табылады?

    2. Қандай жағдайда санның бөлігі сол саннан кіші болады?

    3. Қандай жағдайда санның бөлігі сол саннан үлкен болады?

    4. Асанның 25 асығы бар. Олардың hello_html_5b398d5.gif-і боялған. Асанның боялған неше асығы бар?

    5. 1 ғасырдың ширегі неше жыл?

    6. 2 сағаттың жартысы неше минут?

ІІІ. Жаңа сабақ кезеңдері:

Сабақтың мақсат, міндеттері айтылып, оқушылардың көңілін толықтай бүгінгі жай бөлшектерді бөлу тақырыбына аударылады.

Жаңа сабақ төмендегі кезеңдерден тұрады:

а) Ой – толғаныс сатысы яғни алдын-ала даярлық тапсырмасымен жұмыс жасау. (интерактив тақтадан төмендегі сұрақтар шығады, оқушылар сол сұрақтарға жауап береді).

1. Көбейтуге кері амал қалай аталады?

2. 36 : 7 –ні бөлшекпен жазыңдар.

3. Өзара кері сандар дегеніміз не?

4. Бөлгіш – 7 санын оның кері санымен алмастырып, бөлу амалын көбейту амалымен жазыңдар. Мысалы, а : b, яғни hello_html_m439c96eb.gif


  1. Бөлу амалын көбейтумен алмастыру үшін қандай түрлендіруді пайдаландың?

Мысалдар:

hello_html_75565f73.gifhello_html_233b01fc.gif

hello_html_m7d78ac1f.gifhello_html_4ea268e0.gif

ә) Қызығушылықты ояту.

Бөлу амалы – көбейтуге кері амал. Және де бөлу амалының көбейтінді мен көбейткіштердің біреуі белгілі болғанда екінші көбейткішті табу үшін қолданылатын амал екені белгілі.

Енді осындай мысалды қарастырайық:

hello_html_m6f382ef4.gif


hello_html_27050b3f.gif


hello_html_m3423791f.gif


hello_html_m4a2ff8b1.gif


Демек, hello_html_43bd23f6.gif бөліндісі hello_html_m350cc3cb.gifкөбейтіндісіне тең, демек жай бөлшекті жай бөлшекке бөлу үшін, бөлінгіш бөлшекті бөлгіш бөлшектің кері санына көбейту керек. Бұны әріп түрінде былай жазуға болады.

hello_html_m5a4b0dcd.gif

мұндағы a – натурал сан немесе 0 саны, ал b, с, d – натурал сандар.

Санды нөлге бөлуге болмайды. Себебі кез-келген санды 0-ге көбейткенде көбейтінді 0-ге тең болады. Енді бірнеше мысалдар қарастырайық.

hello_html_m593300f.gif


hello_html_4faaebd8.gif

Аралас сандармен бөлу амалын орындағанда аралас сандарды бұрыс бөлшекке айналдырып, содан соң ғана бөлу амалы орындалу керек.

Мысалдар:

1) hello_html_m102c8a20.gif

2) hello_html_mc1f7424.gif

Бөлінгіш немесе бөлгіш натурал сан болған жағдайда натурал сан бөлімі 1 болатын бөлшек түрінде жазылып, бөлшекті бөлшекке бөлу ережесі қолданылады.


hello_html_6d0f87a7.gifhello_html_54005224.gif



hello_html_m5b261cf8.gifhello_html_m7f6a04fe.gif


б) Сыныпта орындалатын пысықтау жаттығулары:


Ауызша тапсырма интерактивті тақтада жазылып көрсетіледі.

hello_html_m246e0f40.gif hello_html_49218973.gifhello_html_m53d4ecad.gif


hello_html_m43b5f431.gifhello_html_m3c244cc7.gif


hello_html_774eb13.gifhello_html_5337ca05.gif

hello_html_m56ce6579.gifhello_html_429784ac.gif


1 есеп


1) hello_html_m50fd2d0e.gif 3) hello_html_505b6cbd.gif


2) hello_html_m31df7507.gif 4) hello_html_m5ddc86cc.gif


2 есеп

1) hello_html_589f3ec3.gif 7) hello_html_7deafaf7.gif


2) hello_html_m46d14959.gif 8) hello_html_1fb28861.gif


3) hello_html_m4c4e3f60.gif 9) hello_html_m31dba77.gif


3 есеп (қосымша есеп)

hello_html_mdfea8d4.gif

hello_html_m4afbe40e.gifhello_html_m53d4ecad.gif


hello_html_29e92e6f.gif


hello_html_7b175006.gif


4 есеп

hello_html_m53d4ecad.gifhello_html_499accdf.gif


ІV.Сабақты қорытындылау

V.Үйге тапсырма

Өтілген жаңа тақырыпты оқып, оқулықтағы тақырып соңындығы сұрақтарға жауап дайындап келу.

VI. Оқушылар білімін бағалау

Оқушылардың білімін бағалап, күнделіктеріне баға қойылады.


Автор
Дата добавления 24.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров8
Номер материала ДБ-385230
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх