339000
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыDərsin icmalı 6-cı sinif

Dərsin icmalı 6-cı sinif

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.





Вырезка экрана







Dərsİn İcmalı





Mövzu: Koordinatlar

Standart: 3.2.3. Müstəvi üzərində koordinatları verilmış nöqtəni

qurur və verilmış nöqtənin koordinatlarını tapır.

Təlim nəticəsi: Obyektin koordinatını göstərir və verilmiş

koordinatına görə obyektin yerini təyin edir.

İş forması: kollektiv və qruplarla iş

İş üsulu: beyin həmləsi

İnteqrasiya: Coğrafiya

Resurs: dərslik, İKT avadanlıqları (elektron lövhə), iş vərəqləri,

xəritə, http://portal.edu.az/lessons/az/mathematics/Koordinatlar/lo/uc_m4t_l015.html



Dərsin gedişi

Problemin qoyulması: ActivInsipire proqramında hazırladığım obyektlərdən ibarət sistemi şagirdlərə nümayiş edirəm. Beləki yüzlük kvadrat üzərində Zəhranın sevimli heyvanları yerləşdirilib.

Sual: Zəhra sevimli heyvanlarına çatmaq üçün necə hərəkət etməlidir?

Şagirdlərin fikirləri dinlənilir.hello_html_5c2a5c51.png

















Daha sonra

http://portal.edu.az/lessons/az/mathematics/Koordinatlar/lo/uc_m4t_l015.html

sayıtında “Dekart muzeyinə səyahət” videosu nümayiş etdirilir. Bir obyekdən digərinə getmək üçün hansı istiqamətdə hərəkət etmək lazım olduğunu müəyyənləşdirmək üçün müxtəlif suallar verilir.

Nöqtənin koordinatı həm də obyektin koordinatı hesab olunur.

https://kooperasiya.files.wordpress.com/2013/05/923254_429470133815760_91729326_n.jpg

Tədqiqat sualı

Obyektin koordinatı necə təyin olunur?



Tədqiqatın aparılması: Sinif 4 qrupa bölünür:

  • I qrup

  • II qrup

  • IIIqrup

  • IV qrup

Qrup işindən əvvəl şagirdləri qrup fəaliyyətinin qaydaları ilə tanış edilir. Qiymətləndirmə meyarlarını da uşaqların nəzərinə çatdırılır. Hər bir qrupa aşağıdakı tapşırıq verilir:


Hər qrupun tapşırığı iş vərəqlərində paylanılır. Qruplar tapşırıqlarla tanış olduqdan sonra tapşırığı elektron lövhədə yerinə yetirirlər.

Вырезка экрана









I Qrup tapşırığı yerinə yetirdikdən sonra metka üsulu ilə tapşırığın düzgün yerinə yetirildiyi yoxlanılır.



hello_html_470f0493.png





















II qrupun tapşırığının düzgün variant şəklin altında gizlədilib.

hello_html_fffdca7.png























III qrupun tapşırığını yoxlamaq üçün şəklin üzərinə vurmaq lazımdır.Daha sonra IV qrup təqdimata gəlir.

IV qrup

Şəkilləri koordinatlarına uyğun olaraq xəritədə yerinə yerləşdirin.



hello_html_29fdfc30.png























IV qrupun tapşırığı yerinə yetirdikdən sonra düzgün yerinə yetirdiyini yoxlamaq üçün şəklin üzərinə vurmalıdır.

Növbəti tapşırıq.

Xəritə üzərində iş aparılır. Qruplar xəritə üzərində işğal olunmuş rayonların koordinatlarını təyin edirlər.

http://www.mediaforum.az/images/articles/2007/07/16/Azerbaycanin%20gerchek%20xeritesi_siyasi-inzibati%20xerite.jpg

















Məlumat mübadiləsi və müzakirəsi:

Qrupların təqdimatı qurtardıqdan sonra qrup işləri müzakirə olunur ümumləşdirilib nəticə alırıq.



Nəticə və ümumiləşdirmə

hello_html_11d951fa.png

























Kollektiv iş hazırladığım işçi vərəqlərini siniflə birlikdə elektron lövhədə işləmək





































Общая информация

Номер материала: ДВ-230612

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.