Другие формы организации в начальной школе

• 1 слайд

  Другие формы организации в начальной школе.
  

• 2 слайд

  Другие формы организации:
  практикум,
  семинарские и факультативные занятия,
  учебные экскурсии,
  индивидуальные и групповые консультации, 
  домашняя учебная работа.
  
  

• 3 слайд

  Практикум –
  форма организации процесса обучения, которая обеспечивает самостоятельное выполнение учащимися практических и лабораторных работ и применения усвоенных ранее знаний, умений и навыков.
  Организовывают после изучения крупных разделов учебного курса или в конце учебного года.
  
  

• 4 слайд

  Структура практикумов предусматривает такую последовательность этапов:
  
  1. Сообщения темы, цели и задач практикума
  2. Мотивация учебной деятельности учащихся
  3. Актуализация опорных знаний, умений и навыков
  4. Ознакомление учащихся с инструкцией
  5. Подбор необходимого оборудования и материалов
  6. Выполнение работы учащимися под руководством учителя
  7. Составление отчета
  8. Обсуждение и теоретическая интерпретация полученных результатов работы
  
  

• 5 слайд

  Факультатив
  – форма организации обучения, основными задачами которой является углубление знаний учащихся старших классов из отдельных предметов, развитие их познавательных интересов и творческих способностей, подготовка к сознательному выбору профессии, к будущей работе в определенной отрасли производства, культуры и искусства.
  

• 6 слайд

  Виды факультативов:
  Теоретические
  Практические
  Комбинированные
  

• 7 слайд

  Учебная экскурсия –
  форма учебного занятия, которое проводят в условиях производства, природы, музея с целью наблюдения и изучения учащимися различных объектов, явлений действительности, их взаимосвязей и взаимозависимостей.
  

• 8 слайд

  По содержанию экскурсии делятся:
  Тематические
  Комплексные
  Итоговые
  

• 9 слайд

  Консультация
  (лат сопsultatio - обращение за советом)
  - форма организации обучения, которая заключается в предоставлении учителем советов учащимся с целью скорректировать, систематизировать их знания, сориентировать в требованиях и структуре учебной программы.
  

• 10 слайд

  Домашняя работа - 
  самостоятельное выполнение учащимися учебных задач после уроков.
  Она отличается большей самостоятельностью и отсутствием непосредственного руководства со стороны учителя.
  

• 11 слайд

  
  
  
  
  
  Домашние задания подразделяются на следующие виды:
  
  задания, направленные на подготовку ученика к восприятию нового материала при изучении новой темы;
  задания, направленные на закрепление знаний, умений и навыков;
  задания, направленные на применение знаний на практике;
  задания творческого характера.
  
  

• 12 слайд

  Внеклассная и внеурочная формы работы учащихся
  Особую категорию представляют формы внеклассной или 
  внеурчной работы учащихся. Это всевозможные предметные кружки, научные общества, олимпиады, конкурсы и др.
  

• 13 слайд

  1. Внешнее выражение согласованной деятельности учителя и учащихся, осуществляемой в установленном порядке и определенном режиме, – это…
  1) процесс обучения
  2) метод обучения
  3) форма организации обучения
  
  2. Учебное занятие на старшей ступени обучения в форме коллективного обсуждения изучаемых вопросов – это …
  1) семинар
  2) факультатив
  3) консультация
  4) конференция
  
  

• 14 слайд

  3. Форма организации обучения, позволяющая изучать явления и процессы в естественных условиях, – это …
  1) учебная экскурсия
  2) практическое занятие
  3) лабораторное занятие
  4) дополнительное занятие
  
  4. Форма организации обучения, используемая для отработки практических умений и навыков, - это
  1) практикум
  2) учебная конференция
  3) курс по выбору
  4) предметный урок
  
  

• 15 слайд

  5. Внеурочная форма организации обучения, направленная на формирование навыков самостоятельной работы, – это …
  1) домашняя работа
  2) экскурсия
  3) семинар
  4) Консультация
  
  6. Форма организации обучения, при которой учитель ведет занятия в классе с постоянным составом учащихся одинакового уровня развития, по твердому расписанию и четко установленному регламенту, – это …
  1) урок
  2) факультатив
  3) занятие с отстающими
  4) семинар
  
  

• 16 слайд

  7. Учебная экскурсия относится к …
  1) вспомогательным формам обучения
  2) видам обучения
  3) принципам обучения
  4) разновидности контроля знаний
  
  8. Какие бывают экскурсии …
  1)самостоятельные
  2)групповые
  3)парные
  4)тематические
  
   
  
  

• 17 слайд

  
  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание документа:

Другие формы организации работы в начальной школе

Специальными, или дополнительными, формами организации обучения, дополняют и развивают классно-урочную деятельность учащихся, являются: практикум, семинарские и факультативные занятия, учебные экскурсии, индивидуальные и групповые консультации, домашняя учебная работа.