Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / ДуальдІ оқыту жүйесінде модульдік технологияны қолдану

ДуальдІ оқыту жүйесінде модульдік технологияны қолдану

  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:

ДуальдІ оқыту жүйесінде модульді к технологияны қолдану Жарбулова Сауле Тұрар...
АЙМАҚТЫҚ ОҚЫТУ- ПАНОРАМАСЫ /оқытушылардың тақырып бойынша кәсіби –педагогика...
1 Дуальді оқыту: мақсаты мен мүмкіндіктері
Бізде  мемлекеттік – жеке меншік әріптестігінің зор әлеуеті бар. Кәсіптік жә...
Кәсіптік және техникалық білім беруді дамыту, білім беруді дүниежүзілік стан...
Қазақстандық білім беру жүйесінің мемлекеттік даму басымдықтарын жүзеге асыр...
Қ Р Үкіметінің      2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысы        Техникалық...
Дамудың жаңа бағыты.....
Дуальді оқыту – кәсіпорынның, оқу орнының және білім алушының жауапкершілікт...
Дуальді оқыту ....
Қазақстан Республикасының аумақтық-кеңістіктік дамуының 2020 жылға дейінгі ба...
ДуальдІ оқыту арқылы
дуальді оқытудың мемлекеттік мақсаты Мемлекеттік тұрғыда мультипликативтік нә...
САПА бәсекеге қабілеттіліктің негізі ДУАЛЬДІ ОҚЫТУ КӘСІБИ ҚҰЗІРЕТТІЛІКТІҢ ИН...
Дуальді оқыту/анықтама/ 		Дуальді оқыту  - болашақ мамандардың   кәсіби құзір...
Дуальді оқыту ерекшелігі Дуальді оқыту барысында : болашақ мамандарды кәсіби...
Дуальді оқытуда болашақ мамандарды даярлауда практикалық бейімділік пен дағды...
ГОСО : /3/ . ..заттың өзгеру технологиялары, еңбекті жоспарлау және ұйымдаст...
кәсіби міндеттерді қою және оларды шешу тәсілдері, қағидаттары және әдістері...
Кәсіби құзіреттіліктен кәсіби бәсекеге қабілеттілікке
Дуальді оқыту арқылы болашақ маман 1- инновациялық технологияны трансферлеуге...
СІЗ ДАЙЫНСЫЗ БА .... аналитикалық талдау жасауға ?
Дуальді оқыту идеясын қазақстандық білім беру жүйесіне енгізу кайдан және каш...
2 Техникалық және кәсіптік білім беру жүйесінде дуальді оқытуды енгізудің әле...
Дуальді оқыту әлем үшін жаңалық па? Пайда болу негізі. Даму жолы.
Халықаралық ғылым мен білім интеграциясының нәтижесінде дуалды оқыту 2014 ж....
19 ғасырдың 70-жылдары кәсіби жұмысшыларды кәсіпорындарымен оқу орындарының к...
Дуальді оқыту Германияның тәжірибесінен 1-мақсаты: экономикалық қарқынды даму...
4-дуальді оқытудың қаражатына кәсіпорынның қатыстылығы 5-кадрлық даярлауға ин...
Әлемдегі алдыңғы қатардағы мемлекеттердің өндірісті дамыту көзі: маман даярла...
Әлемдік тәжірибеден... 1-ғылыми-практикалық кластер қалыптастыру- білім беру...
4-Сертификаттау қажеттілігі Тәлімгер, оқытушы, білімалушы біліктілігі нормат...
3 Техникалық және кәсіптік білім берудің сапасын қамтамасыз етудің педагогика...
ДУАЛьДі ОҚЫТУ: Сапа Бәсекеге қабілетті болу *** Нәтижеге жетудің педагогикал...
Оқыту нәтижесі оқушылардың сындарлы ойлау, өзіндік ізденіс пен ақпаратты тер...
СІЗ ДАЙЫНСЫЗ БА?
Дуальді оқыту жүйесінде МОДУЛЬДІК ТЕХНОЛОГИЯ
4) модуль – білім беру бағдарламасының тәуелсіз, өзіндік жеткілікті және тол...
Педагогикалық технология - педагогикалық мақсатқа жету үшін пайдаланылатын...
Модульдік оқыту технологиясы- оқушының ЖЕКЕ ТҰЛҒАЛЫҚ ДАМУЫНА бағытталған пед...
Дуальді оқытуда модульдік технология практикалық бағдарлы оқыту формасы Сұрақ...
Модульдік оқыту технологиясы – нәтижеге бағдарланған арнайы мақсаттық блоктар...
Модуль жүйеленген блоктардан құрастырылады: 1-блок: тақырып және оның мақсаты...
5-блок: практикалық тапсырмаларды орындауға көмекші әдістемелік нұсқаулық 6-б...
Модульді блоктарға бөлу педагогикалық- психологиялық талаптарға негізделеді:
Модуль 7-12 сағатқа есептелген блоктары құрылымдық 3 бөліктерге біріктіріледі...
№ МТ Модульдің құрылымы Сағат саны Сабақтың түрі Күтілетіннәтиже Ескерту-лер...
Модульді оқыту технологиясы нәтижеге бағдарлы оқыту қағидасы бойынша педагоги...
Модульді оқыту технологиясының нәтижеге бағдарлы оқыту …. құзіреттілікті қалы...
Дуальді оқытуда модульдік технологияны пайдалану арқылы болашақ мамандардың а...
Дуальді оқытуда модульді технологияның нәтижеге бағдарларлылығын қамтамасыз е...
 Модульдік технология оқыту пакеттерінен құрастырылған ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
Модульдік технология оқыту пакеттерін жасақтауға және практикалық қолданысқа...
Дуальді оқыту жүйесінде модульді оқыту технологиясын пайдалануда табыстылыққа...
КӘСІБИ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПРАКТИКАҢЫЗҒА ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ІЗДЕНІСТЕР МЕН ТАБЫСТЫ ОҚЫТУ...
1 из 57

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ДуальдІ оқыту жүйесінде модульді к технологияны қолдану Жарбулова Сауле Тұрар
Описание слайда:

ДуальдІ оқыту жүйесінде модульді к технологияны қолдану Жарбулова Сауле Тұрарқызы педагогика ғылымдарының кандидаты, Ресей Жаратылыстану Академиясының профессоры “Синергия” ғылыми-әдістемелік орталығының жетекшісі

№ слайда 2 АЙМАҚТЫҚ ОҚЫТУ- ПАНОРАМАСЫ /оқытушылардың тақырып бойынша кәсіби –педагогика
Описание слайда:

АЙМАҚТЫҚ ОҚЫТУ- ПАНОРАМАСЫ /оқытушылардың тақырып бойынша кәсіби –педагогикалық құзіреттілігін жетілдіру/ Ақтөбе-Қызылорда 18 тамыз 2016 ж.

№ слайда 3 1 Дуальді оқыту: мақсаты мен мүмкіндіктері
Описание слайда:

1 Дуальді оқыту: мақсаты мен мүмкіндіктері

№ слайда 4 Бізде  мемлекеттік – жеке меншік әріптестігінің зор әлеуеті бар. Кәсіптік жә
Описание слайда:

Бізде  мемлекеттік – жеке меншік әріптестігінің зор әлеуеті бар. Кәсіптік және техникалық білім беру кәсіби стандарттарға негізделіп, қатаң түрде экономиканың қажеттіліктерімен өзара байланыстырылуы керек «Жаңа он жылдық – жаңа экономикалық өрлеу – Қазақстанның жаңа мүмкіндіктері» жолдауынан

№ слайда 5 Кәсіптік және техникалық білім беруді дамыту, білім беруді дүниежүзілік стан
Описание слайда:

Кәсіптік және техникалық білім беруді дамыту, білім беруді дүниежүзілік стандарттарға сәйкестендіру. Инновациялық экономиканы құрастырудың қажетті шарты білім беру жүйесін модернизациялау.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Қазақстандық білім беру жүйесінің мемлекеттік даму басымдықтарын жүзеге асыр
Описание слайда:

Қазақстандық білім беру жүйесінің мемлекеттік даму басымдықтарын жүзеге асыруға үлесі және білім беру саласының қызметкерлерінің ролі ҚАНДАЙ?

№ слайда 8 Қ Р Үкіметінің      2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысы        Техникалық
Описание слайда:

Қ Р Үкіметінің      2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысы        Техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты Ескерту. Стандарт жаңа редакцияда - ҚР Үкіметінің 13.05.2016 № 292 қаулысымен.

№ слайда 9 Дамудың жаңа бағыты.....
Описание слайда:

Дамудың жаңа бағыты.....

№ слайда 10 Дуальді оқыту – кәсіпорынның, оқу орнының және білім алушының жауапкершілікт
Описание слайда:

Дуальді оқыту – кәсіпорынның, оқу орнының және білім алушының жауапкершіліктері тең болған кезде білім беру ұйымындағы оқытуды кәсіпорында білім алушыларға жұмыс орындарын ұсына отырып және өтемақы төлемін төлейотырып оқыту мен практиканың міндетті кезеңдерімен ұштастыратын кадрлар даярлау нысаны.

№ слайда 11 Дуальді оқыту ....
Описание слайда:

Дуальді оқыту ....

№ слайда 12 Қазақстан Республикасының аумақтық-кеңістіктік дамуының 2020 жылға дейінгі ба
Описание слайда:

Қазақстан Республикасының аумақтық-кеңістіктік дамуының 2020 жылға дейінгі бағдарламасында АҚТӨБЕ облысы       Экономикалық даму стратегиясы. Келешекте облыс аса бәсекеге қабілетті мамандандырылған басымдықты салаларды (құрылыс индустриясы, химиялық өнеркәсіп, медициналық техника өндірісі, ауылшаруашылық өнімін өңдеу) дамытушы өндірісті қарқынды өңдеуші, көмірсутекті және минералдық шикізатты өндіретін әртараптандырылған ірі орталық болып тұғыры болмақшы.

№ слайда 13 ДуальдІ оқыту арқылы
Описание слайда:

ДуальдІ оқыту арқылы

№ слайда 14 дуальді оқытудың мемлекеттік мақсаты Мемлекеттік тұрғыда мультипликативтік нә
Описание слайда:

дуальді оқытудың мемлекеттік мақсаты Мемлекеттік тұрғыда мультипликативтік нәтижені іске асыру. Ішкі экономиканың қосарланған салаларына оны ұлттық қайта жандандыру үрдісіне белсенді енгізумен базалық салаларды дамытудан мультипликативтік нәтижені іске асыру

№ слайда 15 САПА бәсекеге қабілеттіліктің негізі ДУАЛЬДІ ОҚЫТУ КӘСІБИ ҚҰЗІРЕТТІЛІКТІҢ ИН
Описание слайда:

САПА бәсекеге қабілеттіліктің негізі ДУАЛЬДІ ОҚЫТУ КӘСІБИ ҚҰЗІРЕТТІЛІКТІҢ ИНТЕГРАЛДЫ САПА КӨРСЕТКІШІ

№ слайда 16 Дуальді оқыту/анықтама/ 		Дуальді оқыту  - болашақ мамандардың   кәсіби құзір
Описание слайда:

Дуальді оқыту/анықтама/ Дуальді оқыту  - болашақ мамандардың   кәсіби құзіреттілігін қалыптастыруда білім беру үдерісінде алынған теориялық білім, дағды, машықтықты өндіріс орындарында практикалық тәжірибеге өздігінен енгізу арқылы кәсіби дағды мен бейімділікті ұштастыра қабаттастыру /Жарбулова С.Т/

№ слайда 17 Дуальді оқыту ерекшелігі Дуальді оқыту барысында : болашақ мамандарды кәсіби
Описание слайда:

Дуальді оқыту ерекшелігі Дуальді оқыту барысында : болашақ мамандарды кәсіби білім беру оқу орындары кәсіпорындармен бірлестікте өңірлік мемлекеттік органдардың басшылығымен нақты жұмыс орындарына тікелей даяралайды; бітірушілерді кәсіби жұмыс орындарымен қамтамасыз ету міндеттеледі. Болашақ мамандарды даярлау екіжақты келісім шарт бойынша /кәсіби оқу орны мен өнеркәсіп/ жүргізіледі.

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Дуальді оқытуда болашақ мамандарды даярлауда практикалық бейімділік пен дағды
Описание слайда:

Дуальді оқытуда болашақ мамандарды даярлауда практикалық бейімділік пен дағдыларды қалыптастыру : ТҰЛҒАЛЫҚ БӘСЕКЕГЕ ҚАБІЛЕТТІЛІКТІ қамтамасыз ету

№ слайда 20 ГОСО : /3/ . ..заттың өзгеру технологиялары, еңбекті жоспарлау және ұйымдаст
Описание слайда:

ГОСО : /3/ . ..заттың өзгеру технологиялары, еңбекті жоспарлау және ұйымдастыру, тапсырманы өз бетінше орындау туралы, қарамағындағыларға міндеттер жүктеу, олардың қызмет нәтижелерін бағалау және талдау, кәсіптік қызметтің типтік жағдайларында қарамағындағы қызметкерлердің кәсіби шеберлігін арттыруын ынталандыру,

№ слайда 21 кәсіби міндеттерді қою және оларды шешу тәсілдері, қағидаттары және әдістері
Описание слайда:

кәсіби міндеттерді қою және оларды шешу тәсілдері, қағидаттары және әдістері, қарым-қатынастар этикасы мен психологиясы, ойлау және қызмет рефлексиясы, еңбекті уәждеу және ынталандыру тәсілдері, кәсіптік жағдайларды жүйелі талдау тәсілдері және жобалау әдіснамасы, басқарушылық шешімдер қабылдау тәсілдері туралы білімдерді меңгеруге бағытталуы тиіс.

№ слайда 22 Кәсіби құзіреттіліктен кәсіби бәсекеге қабілеттілікке
Описание слайда:

Кәсіби құзіреттіліктен кәсіби бәсекеге қабілеттілікке

№ слайда 23 Дуальді оқыту арқылы болашақ маман 1- инновациялық технологияны трансферлеуге
Описание слайда:

Дуальді оқыту арқылы болашақ маман 1- инновациялық технологияны трансферлеуге машықтанады 2- кәсіби бейімділігі үздіксізсіз жүргізілуі нәтижесінде ғылыми –практикалық зерттеушілікке икемділігі қалыптасуға педагогикалық жағдай жасалады

№ слайда 24 СІЗ ДАЙЫНСЫЗ БА .... аналитикалық талдау жасауға ?
Описание слайда:

СІЗ ДАЙЫНСЫЗ БА .... аналитикалық талдау жасауға ?

№ слайда 25 Дуальді оқыту идеясын қазақстандық білім беру жүйесіне енгізу кайдан және каш
Описание слайда:

Дуальді оқыту идеясын қазақстандық білім беру жүйесіне енгізу кайдан және кашан келген? Дуальді оқыту маман даярлаудың жаңа моделі ма /олай болса біз пилотаждық эксперимент алаңы болу арқылы нені зерттеуіміз керек?/ әлде тәжірибе жүзінде әлеуметтік-экономикалық тиімділігі айқындалған ба? СІЗ ҚАЛАЙ ОЙЛАЙСЫЗ?

№ слайда 26 2 Техникалық және кәсіптік білім беру жүйесінде дуальді оқытуды енгізудің әле
Описание слайда:

2 Техникалық және кәсіптік білім беру жүйесінде дуальді оқытуды енгізудің әлемдік тәжірибесі

№ слайда 27 Дуальді оқыту әлем үшін жаңалық па? Пайда болу негізі. Даму жолы.
Описание слайда:

Дуальді оқыту әлем үшін жаңалық па? Пайда болу негізі. Даму жолы.

№ слайда 28 Халықаралық ғылым мен білім интеграциясының нәтижесінде дуалды оқыту 2014 ж.
Описание слайда:

Халықаралық ғылым мен білім интеграциясының нәтижесінде дуалды оқыту 2014 ж. Ресейге, 2015 ж .Қазақстанға енгізілді

№ слайда 29 19 ғасырдың 70-жылдары кәсіби жұмысшыларды кәсіпорындарымен оқу орындарының к
Описание слайда:

19 ғасырдың 70-жылдары кәсіби жұмысшыларды кәсіпорындарымен оқу орындарының келісім шарты бойынша дайындау арқылы Германия мемлекетінің экономикасының қарқынды дамуы негізделген

№ слайда 30 Дуальді оқыту Германияның тәжірибесінен 1-мақсаты: экономикалық қарқынды даму
Описание слайда:

Дуальді оқыту Германияның тәжірибесінен 1-мақсаты: экономикалық қарқынды даму; элеуметтік интеграция; жеке даму траекториясы. 2- білім субъектілерін бизнес ортасына кіргізу 3- дуальді оқыту жетістігі базалық кісіпорынның құзіреттілігіне байланысты

№ слайда 31 4-дуальді оқытудың қаражатына кәсіпорынның қатыстылығы 5-кадрлық даярлауға ин
Описание слайда:

4-дуальді оқытудың қаражатына кәсіпорынның қатыстылығы 5-кадрлық даярлауға инвестиция бөлу жолдары 6-оқу бағдарламаларының вариативтілігі базалық кәсіпорынның бағыты бойынша 7- оқытушылардың кәсіби даярлығы 8-релеванттық тәжірибенің практикалық қолданысқа бағдарлануы, ғылыми –инновациялық зерттеушілікке бағытталуы

№ слайда 32 Әлемдегі алдыңғы қатардағы мемлекеттердің өндірісті дамыту көзі: маман даярла
Описание слайда:

Әлемдегі алдыңғы қатардағы мемлекеттердің өндірісті дамыту көзі: маман даярлаудағы дуальді оқыту

№ слайда 33 Әлемдік тәжірибеден... 1-ғылыми-практикалық кластер қалыптастыру- білім беру
Описание слайда:

Әлемдік тәжірибеден... 1-ғылыми-практикалық кластер қалыптастыру- білім беру жүйесі /нақты оқу орны/ - жұмыс беруші :кәсіпорын- жергілікті үкімет өкілі 2- өңірлік экономиканы дамытуға кадр қажеттігін бақылау , икемдеу, жүйелі дамыту 3-кәсіби білім беру бағдарламаларын аккредитациялау жүйесі 4-сертификатталған персонал; 5- оқытушылар мен кәсіпорындағы тәлімгер арасындағы жүйелі өзара тәжірибе алмасу-үрету.

№ слайда 34 4-Сертификаттау қажеттілігі Тәлімгер, оқытушы, білімалушы біліктілігі нормат
Описание слайда:

4-Сертификаттау қажеттілігі Тәлімгер, оқытушы, білімалушы біліктілігі нормативтерге сәйкестендіру , инновациялық қадамдар жасауға қабілеттілікті үздіксіз дамыту Кәсіпорынның мүмкіндіктерін бағалау , даму үдерісіндегі артықшылықтар мен кемшіліктерге назар аудару /салыстырмалы түрде/ Эксперттік бағалау Потенцилды көшбасшылықты дамыту

№ слайда 35 3 Техникалық және кәсіптік білім берудің сапасын қамтамасыз етудің педагогика
Описание слайда:

3 Техникалық және кәсіптік білім берудің сапасын қамтамасыз етудің педагогикалық алғы шарттары

№ слайда 36 ДУАЛьДі ОҚЫТУ: Сапа Бәсекеге қабілетті болу *** Нәтижеге жетудің педагогикал
Описание слайда:

ДУАЛьДі ОҚЫТУ: Сапа Бәсекеге қабілетті болу *** Нәтижеге жетудің педагогикалық алғы шарттары қандай?

№ слайда 37 Оқыту нәтижесі оқушылардың сындарлы ойлау, өзіндік ізденіс пен ақпаратты тер
Описание слайда:

Оқыту нәтижесі оқушылардың сындарлы ойлау, өзіндік ізденіс пен ақпаратты терең талдау машығын игеру болуға тиіс. Н.Ә.Назарбаев. Жолдау «Қазақстан -2050: Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ»

№ слайда 38 СІЗ ДАЙЫНСЫЗ БА?
Описание слайда:

СІЗ ДАЙЫНСЫЗ БА?

№ слайда 39 Дуальді оқыту жүйесінде МОДУЛЬДІК ТЕХНОЛОГИЯ
Описание слайда:

Дуальді оқыту жүйесінде МОДУЛЬДІК ТЕХНОЛОГИЯ

№ слайда 40 4) модуль – білім беру бағдарламасының тәуелсіз, өзіндік жеткілікті және тол
Описание слайда:

4) модуль – білім беру бағдарламасының тәуелсіз, өзіндік жеткілікті және толық бөлімі немесе оқыту кезеңі;  5) модульдік оқыту – модульдік білім беру бағдарламаларын меңгеру негізінде оқу процесін ұйымдастыру тәсілі; /стандарт бойынша/

№ слайда 41 Педагогикалық технология - педагогикалық мақсатқа жету үшін пайдаланылатын
Описание слайда:

Педагогикалық технология - педагогикалық мақсатқа жету үшін пайдаланылатын барлық дара, инструменталдық және әдістемелік құралдардың қолдану реті мен жиынтығының жүйесін білдіреді Кларин М.В.

№ слайда 42 Модульдік оқыту технологиясы- оқушының ЖЕКЕ ТҰЛҒАЛЫҚ ДАМУЫНА бағытталған пед
Описание слайда:

Модульдік оқыту технологиясы- оқушының ЖЕКЕ ТҰЛҒАЛЫҚ ДАМУЫНА бағытталған педагогикалық технология

№ слайда 43 Дуальді оқытуда модульдік технология практикалық бағдарлы оқыту формасы Сұрақ
Описание слайда:

Дуальді оқытуда модульдік технология практикалық бағдарлы оқыту формасы Сұрақ: кәсіпорын базалық оқу орны болу шарттылық па?

№ слайда 44 Модульдік оқыту технологиясы – нәтижеге бағдарланған арнайы мақсаттық блоктар
Описание слайда:

Модульдік оқыту технологиясы – нәтижеге бағдарланған арнайы мақсаттық блоктардан құрастырылған оқыту пакеті

№ слайда 45 Модуль жүйеленген блоктардан құрастырылады: 1-блок: тақырып және оның мақсаты
Описание слайда:

Модуль жүйеленген блоктардан құрастырылады: 1-блок: тақырып және оның мақсаты, 2-блок: оқу үдерісін ұйымдастыру формасы/ лекция, практикалық сабақ, семинар, бақылау жұмысы/ 3-блок: теориялық оқу материалдарының конспекті 4-блок:практикалық тапсырмалар, өзіндік жұмыс

№ слайда 46 5-блок: практикалық тапсырмаларды орындауға көмекші әдістемелік нұсқаулық 6-б
Описание слайда:

5-блок: практикалық тапсырмаларды орындауға көмекші әдістемелік нұсқаулық 6-блок: дидактикалық материалдар /таблицалар, сызбалар, анықтамалық сөздік, тезаурус/ 7-блок: теориялық білімді меңгеруді анықтау аппараты: тест; бақылау сұрақтары 8-блок: өзіндік жұмыс жүргізуде пайдаланатын әдебиеттер тізімі

№ слайда 47 Модульді блоктарға бөлу педагогикалық- психологиялық талаптарға негізделеді:
Описание слайда:

Модульді блоктарға бөлу педагогикалық- психологиялық талаптарға негізделеді:

№ слайда 48 Модуль 7-12 сағатқа есептелген блоктары құрылымдық 3 бөліктерге біріктіріледі
Описание слайда:

Модуль 7-12 сағатқа есептелген блоктары құрылымдық 3 бөліктерге біріктіріледі: 1.Кіріспе -1 сағат 2.Негізгі бөлім / теориялық, практикалық/ – 9-10 сағат 3.Қорытынды /бақылау/ -1-2 сағат 60%- оқу орнында аудиториялық оқу 40 %- өндірісте бекіту // Әлемдік тәжірибеде оқу орнында 30%, кәсіпорнында 70%

№ слайда 49 № МТ Модульдің құрылымы Сағат саны Сабақтың түрі Күтілетіннәтиже Ескерту-лер
Описание слайда:

№ МТ Модульдің құрылымы Сағат саны Сабақтың түрі Күтілетіннәтиже Ескерту-лер 1  Кіріспе бөлім 1 лекция Конспект дайындау    Танымдық бөлім 2 Конференция сабағы пресс-конф дайындау 2 Практикалық сабақ Есептер шығару 2 Лаборатория лық жұмыс Т/ жұмыс 2 Өзіндік жұмыс жоспары бойынша  Қорытын дыбөлім 2 Тест /бақылау Бақылау

№ слайда 50 Модульді оқыту технологиясы нәтижеге бағдарлы оқыту қағидасы бойынша педагоги
Описание слайда:

Модульді оқыту технологиясы нәтижеге бағдарлы оқыту қағидасы бойынша педагогикалық мақсаттың қолжетімділігін қамтамасыз етеді.

№ слайда 51 Модульді оқыту технологиясының нәтижеге бағдарлы оқыту …. құзіреттілікті қалы
Описание слайда:

Модульді оқыту технологиясының нәтижеге бағдарлы оқыту …. құзіреттілікті қалыптастырып, дамытуда тұлғаның өзіндік даму траекториясын қамтамасыз ету. Оқытушы-студент кәсіби-іскерлік қарым-қатынасы тұлғанның өзіндік дамуына ықпалы болуы мүмкін бе? S S

№ слайда 52 Дуальді оқытуда модульдік технологияны пайдалану арқылы болашақ мамандардың а
Описание слайда:

Дуальді оқытуда модульдік технологияны пайдалану арқылы болашақ мамандардың ақыл-ойын, дүниетанымдылығын , тұлғалық шығармашылық қабілеттерін кәсіби бейімділік пен құзіреттілікті қалыптастырудың педагогикалық шарттылығы қамтамасыз етіледі

№ слайда 53 Дуальді оқытуда модульді технологияның нәтижеге бағдарларлылығын қамтамасыз е
Описание слайда:

Дуальді оқытуда модульді технологияның нәтижеге бағдарларлылығын қамтамасыз ету үшін НЕ ҚАЖЕТ?

№ слайда 54  Модульдік технология оқыту пакеттерінен құрастырылған ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
Описание слайда:

Модульдік технология оқыту пакеттерінен құрастырылған ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН

№ слайда 55 Модульдік технология оқыту пакеттерін жасақтауға және практикалық қолданысқа
Описание слайда:

Модульдік технология оқыту пакеттерін жасақтауға және практикалық қолданысқа енгізуге базалық кәсіпорындардың қатыстылығы МІНДЕТТІ! Оқу орны мен базалық кәсіпорынның ғылыми-практикалық серіктестігі

№ слайда 56 Дуальді оқыту жүйесінде модульді оқыту технологиясын пайдалануда табыстылыққа
Описание слайда:

Дуальді оқыту жүйесінде модульді оқыту технологиясын пайдалануда табыстылыққа қолжетімділікті қамтамасыз етуде СІЗДІҢ кәсіби –педагогикалық құзіреттілігіңіз кепіл бола алады ма ? *** Болашақ мамандардың кәсіби құзіреттілігін қалыптастыруда ТАБЫСТЫЛЫҚ ГАРАНТЫ болуға дайынсыз ба?

№ слайда 57 КӘСІБИ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПРАКТИКАҢЫЗҒА ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ІЗДЕНІСТЕР МЕН ТАБЫСТЫ ОҚЫТУ
Описание слайда:

КӘСІБИ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПРАКТИКАҢЫЗҒА ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ІЗДЕНІСТЕР МЕН ТАБЫСТЫ ОҚЫТУШЫ БОЛУЫҢЫЗҒА ТІЛЕКТЕСПІН Сауле Т zharbul@mail.ru

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 19.11.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров35
Номер материала ДБ-368385
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх