Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Духовно-нравственная программа с использованием материалов по истории Кольского края, 1-4 классы "Север-наш дом"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Духовно-нравственная программа с использованием материалов по истории Кольского края, 1-4 классы "Север-наш дом"

библиотека
материалов

«Север – наш дом»

(Духовно-нравственная программа с использованием материалов

по истории Кольского края, 1-4 классы)



Старосоцкая Л.Г., учитель начальных классов МОУ СОШ №7 Управления образования Администрации г.Апатиты



Пояснительная записка

Кому адресована программа

Программа адресована обучающимся начальных классов общеобразовательных школ

Новизна, актуальность, педагогическая целесообразность

В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения русской культуры, изучения истории народа, восстановления духовности для формирования нравственной личности гражданина и патриота России. Особое значение имеет возвращение к традиционной системе нравственности.

Знания о своем крае имеют большое значение в воспитании патриотических чувств учеников, расширении кругозора, развитии их интеллектуального и творческого потенциала. «Малая родина» ребёнка - это и природа, которая его окружает, семья, дом, школа, это и город, его история и культура, промышленные предприятия города, это и люди, гордость и слава нашего края.

Главной задачей работы по изучению родного края является воспитание у них устойчивого интереса и познавательного отношения к краеведческому материалу.

Для формирования у учащихся черт гражданственности и патриотизма необходимо знакомить их с особенностями родного края, дополнять программу материалами о жизни города, области. Считаю, что только на основе введения регионального компонента можно содействовать национальному воспитанию и становлению духовно развитой личности.

Данная программа патриотического воспитания школьников на основе изучения истории и культуры родного края служит решению образовательных и воспитательных задач современной школы.

Программа призвана обогатить знаниями об историческом прошлом нашего города и края, культурных традициях прошлого и настоящего, воспитывать школьников на положительных примерах их горожан, развивать интеллектуальные и творческие способности учащихся, воспитывать чувства гражданственности и патриотизма.

Цели программы

Способствовать воспитанию патриотических чувств, формированию патриотического сознания учащихся.

Задачи:

  • Знакомить с историей края, его культурой;

  • пробуждать у детей чувство любви к родному краю, к его природе;

  • формировать социальное осмысление роли родного края в истории Отечества, вклада земляков в развитие Заполярья и России, уважение к трудовому человеку;

  • способствовать воспитанию экологического мышления, распространять идеи здорового образа жизни;

  • воспитывать любовь к Родине;

  • воспитывать милосердие, гуманизм, толерантность и уважение к людям;

  • воспитывать трудолюбие, творческое отношение к учению, труду, жизни.

Принципы и подходы, лежащие в основе программы:


  • принцип гуманизации,

  • личностно-ориентированный подход,

  • научность,

  • доступность,

  • дифференцированность,

  • практическая направленность,

  • креативность.

Таким образом, в основе программы – реализация личностного подхода в обучении и воспитании учащихся, интеграция научных знаний и образовательных технологий.

Образовательный результат программы:


  • устойчивый интерес к истории своей Родины;

  • знания по истории и культуре родного края;

  • умение устанавливать связи между прошлым и современностью;

  • способность творчески мыслить и рассуждать;

  • умение решать практические задачи с помощью наблюдений, сравнений.

Мониторинг уровня овладения программой:


  • диагностика знаний, умений, навыков учащихся в результате текущего, промежуточного, итогового контроля;

  • участие в краеведческих мероприятиях школы, города, области;

  • презентации проектов учащихся и педагога;

  • анкетирование родителей и учащихся.

Прогнозируемый результат:

  • обеспечивается интеграция содержания программы духовно-нравственного воспитания «Истоки» со стандартом регионального компонента содержания образования;

  • произойдёт приобщение обучающегося к социальным, нравственным и духовным ценностям;

  • создаются благоприятные условия для духовно-нравственного развития личности обучающегося, формирование ценностного отношения к истории, культуре, природе родного края;

  • обеспечивается на более высоком уровне преемственность начального общего образования с дошкольным и основным общим образованием.

Примерное содержание работы кружка:

  1. «Родительский дом - начало начал» - цель: воспитание любви к родителям, уважения к старшим;

  2. «Здесь Родины моей начало...» - цель: пробудить чувство любви к родному краю;

  3. «У истоков: поморы и саамы» - цель: познакомить с бытом, традициями, культурой саамов и поморов;

  4. «Моя родина православная!» - цель: формировать духовные качества личности.

Формы организации занятий.

Особенностью данной программы является организация индивидуальной и коллективно-творческой деятельности учащихся по приобретению новых знаний об истории и культуре родного края из разных источников информации, творческая переработка информации:

  • выставки, фестивали, тематические праздники, коллективно-творческие дела;

  • художественное творчество учащихся;

  • экскурсии и походы по родному краю;

  • устные журналы, беседы;

  • встречи с ветеранами, Уроки мужества;

  • просмотры и обсуждения кинофильмов, читательские конференции;

  • сбор и оформление материалов для школьного музея;

  • походы, поездки, спортивные соревнования, дни здоровья.

Срок реализации программы:

4 года (136 часов), на год 34 часа с 1 по 4 класс.



































Учебно-тематическое планирование



п/п

Тема занятия

Количество часов

Форма занятия

Элементы содержания

Требования к уровню подготовки

1 класс

«Родительский дом - начало начал»

1

Папа, мама,

я – спортивная семья

1

День здоровья - соревнования

Мои близкие и родные люди. Слово о родителях. Мама и папа. Родительский дом. Семья – чудесный источник.

Воспитывать сплочённость семьи, способность сопереживать.

2

Кто, кто в моём доме живёт

2


Беседа. Игра

Творческое задание: рассказ о своей семье

Формировать понятие: семья; доброе отношение к близким.

3

Все работы хороши – выбирай на вкус

1

1

Занятие

Праздник

Воспитывать уважение к труду.

4

Нет милее дружка, чем родная матушка

1

1

1

Занятие

Семейный праздник

Конкурс рисунков

Творческое задание: пословицы о маме

Развивать способность проявлять добрые чувства к близким.

1 класс

«Здесь Родины моей начало...»

5

Улица, на которой я живу

1

1

1

Занятие

Экскурсия

Конкурс рисунков

Родная сторона. Дом. Родная природа.

Развивать коммуникативные навыки.

Научить выбирать безопасный путь в школу и из школы домой.

6

Праздник Урожая

1

Игра-соревнование

Формировать способность договариваться.

7

Край морошковый

2


Занятие

Творческое задание: рассказ о родной природе

Формировать доброе, заботливое отношение к природе.

8

Путешествие в Мир Природы

1

Викторина


Развивать умение слушать друг друга.

9

Чистый город

1

Экологический конкурс плакатов

Формировать понятие: экология.

10

Этих дней не смолкнет слава

1

1

Занятие

Экскурсия в школьный краеведческий музей к экспозициям, связанным с Великой Отечественной войной

Формировать понятия: защитники Земли Русской.

11

В гостях у Деда Мороза

1

Поездка в Снежную долину

Развивать эмоциональную сферу ребёнка.

1 класс

«У истоков: поморы и саамы»

12

Сказки Терского берега

1

1

Занятие

Конкурс рисунков

Северный фольклор. Поморские сказки. Загадки. Саамские сказания.

Воспитывать интерес и любовь к сказке.

13

Семилетний стрелок из лука

1

1


Занятие

Встреча с составителем книги «Семилетний стрелок из лука» Евгенией Пация.

Воспитывать интерес, любовь, бережное отношение к книге.

Развивать интерес к чтению.

14

Страна Лапландия

1

1

Просмотр видеофильма

Творческое задание: сочини сказку

Развивать умение выражать свои добрые чувства.

1 класс

«Моя родина православная!»

15

Параскева Пятница

1

Праздник

Народные (православные) праздники

Развивать умение приходить к согласию.

16

Кузьминки

1

Мастер-класс

Развивать умение договариваться.

17

Знакомство с бытом славян

1

1

Занятие

Экскурсия в музей «Русская изба» МДОУ № 56

Формировать представления о быте славян, взаимосвязи прошлого, настоящего и будущего.

18

Рождественские посиделки

1

Фольклорный праздник

Творческое задание: сказка + рисунок о светлом празднике Рождества

Развивать умение проявлять доброе отношение друг к другу.

Формировать представление о русских народных традициях.

19

Весенний калейдоскоп

1

Литературный утренник

Творческое задание: пословицы о весне

Развивать умение слушать и слышать друг друга.

20

День птиц

1

Праздник

Воспитывать доброе отношение к птицам.

21

Вместе весело шагать по просторам

1

Поход по родному краю

Развивать взаимодействие детей и взрослых.

Воспитывать любовь к родной природе.

2 класс

«Родительский дом - начало начал»

1

Что в имени тебе моём

1

Занятие

Имя. Фамилия. Семья. Род. Родной очаг. Дом.

Формирование ресурса успеха.

2

Родословная моей семьи

2

Занятие

Творческое задание: составление родословной

Воспитывать заботливое отношение к родителям.

3

День семьи

2




Игры, эстафеты, викторины.

Мастер-класс: украшаем дом к празднику

Развивать мотивацию к послушанию взрослым.

4

Я на бабушку похожа

2

Семейный праздник

Воспитывать уважительное отношение к старшему поколению.

5

Вместе с семьёй мы горы свернём

1

Семейный поход по родному краю

Воспитывать любовь к родному краю.

Формировать культуру поведения на природе.

2 класс

«Здесь Родины моей начало...»

6

Апатиты — мой родной город

1



1

Экскурсия по городу

Занятие

Город. Родные просторы. Труд земной.

Воспитывать чувство любви к родному городу.

Закрепить знания о достопримечательностях родного города.

7

Зов леса

1

Интеллектуальная игра

Развивать образное мышление ребёнка.

8

Ради жизни на Земле

1

Занятие


Воспитывать доброе отношение к животным.

9

Мир заповедной природы (литературно-художественный конкурс)

2

Занятие

Творческое задание: нарисуй животное заповедной зоны и расскажи о нём

Развитие ресурса успеха

Развивать творческие способности.

10

Снеговики против изменения климата

1

Городская акция

Развивать основу самоутверждения

Развивать умение приходить к согласию.

11

Труд земной

1



1


Тематическая беседа

Экскурсия в школьный краеведческий музей к экспонатам о Трудовой Славе

Воспитывать уважение к труду.

12

Красота родной природы

1

Выставка рисунков

Формировать доброе, заботливое отношение к природе.

2 класс

«У истоков: поморы и саамы»

13

Быт, жилища саамов

2

Занятие

Просмотр презентации

Занятия саамов и поморов. Быт, жилища саамов и поморов.

Формировать принятие культуры и духовных традиций народов, в среде которых он родился и живет.

14

Быт, жилища поморов

2

Занятие

Просмотр презентации

Знакомить с особенностями истории и культуры Кольского края.

15

Занятия саамов

1

1

Занятие

Мастер-класс

Познакомить с особыми формами культурно-исторической жизни местного населения.

16

Поморские промыслы

1

1

Беседа

Просмотр видеофильма

Познакомить с традициями, ценностями, социальной и духовной жизни родного края.

17

Саамские узоры

1

1

Занятие

Выставка рисунков

Развивать творческие способности. Учить видеть в узорах элементы природы.

2 класс

«Моя родина православная!»

18

Ткачихи и рукодельницы

2


Мастер-класс

Творческое задание: рисунок народного орнамента

Основные социокультурные ценности. Родники и святые источники.

Воспитывать уважение к людям труда (мастерам и рукодельницам).

19

Знакомство со святыми местами

1



1

Экскурсия в храм «Новомучеников и Исповедников Российских»

Знакомство с иконами Сергия Радонежского и равноапостольных Кирилла и Мефодия (благословение на учёбу).

Формировать интерес к православной культуре.


20

Святые имена

1

Занятие

Творческое задание: рассказ о святом, именем которого ты назван

Учить уважению к своей истории, культуре и традициям народа.

21

Масленица

1

Праздник

Знакомить с традициями и культурой нашей Родины.

3 класс

«Родительский дом - начало начал»

1

Взаимопонимание в семье

1

1

Беседа

Круглый стол

Согласие в семье. Любовь к ближнему. Послушание родителям.

Показать, что важнейшими ценностями семьи являются: забота, согласие, любовь.

2

Мой дом – моя крепость

1

1

Занятие

Семейный праздник

Формирование ресурса успеха при совместной деятельности детей и родителей.

3

Парад профессий

2

Творческое задание: изготовление поделок, рисунков, стенгазет о профессиях родителей

Воспитывать уважение к людям труда.

4

День Матери

2

Занятие

Творческое задание: сочинение о маме

Воспитывать любовь и уважение к матери.

5

История моей семьи в истории города

2

Занятие

Творческое задание: рассказ о профессиях родителей

Развивать осознание своей ответственности перед потомками за память и престиж рода.

3 класс

«Здесь Родины моей начало...»

6

Лапландский заповедник

1

Беседа

Любовь к родному краю. Мурманская область. Кольский полуостров.

Познакомить с особенностями природы и обитателями Лапландского заповедника.

7

Хозяин тундры

1

Познавательная игра

Расширить знания о северном олене, о тундре, об обитателях Лапландского заповедника.

Развивать познавательные способности.

8

Каменный цветок

1

Посещение выставки

Развивать целостное восприятие.

9

Город мечты

1

Экологическая викторина

Развивать общение в группе

Учить беречь и охранять окружающую среду.

10

Очарование Хибин

1

1

Занятие

Просмотр презентации

Воспитывать любовь к природе родного края.

11

Жемчужина Кольского полуострова – озеро Имандра

2

Занятие

Творческое задание: творческий рассказ об озере Имандра

Прививать ребёнку любовь к малой родине.

Знакомить с особенностями природы Кольского края.

12

Природа в опасности

1

Презентация

Знакомить с заповедными территориями Кольского края.

Учить находить экологические взаимосвязи в природе.

13

Никто не забыт, ничто не забыто

1

Литературная композиция

Воспитывать патриотизм

Знакомить с прошлым своей Родины.

3 класс

«У истоков: поморы и саамы»

13

Поэзия: Воронова О., Бажанов А.

1

Занятие

Культура народов Севера.

Воспитывать культуру речевого общения

Воспитывать любовь к родному краю.


Проза: Большакова Н.(Сказки).

1

Посещение библиотеки

Творческое задание: придумать продолжение одной из сказок

Побуждать детей к самовыражению

Развивать творческие способности, речь учащихся.


Прошлое нашего края

1

Конкурс рисунков

Воспитывать бережное отношение к традициям своего народа.


Особенности культуры поморов

1


Воспитывать интерес к культуре и традициям северных народов.


Устное народное творчество саамов

2

Занятие

Мастер-класс: изготовление саамских оберегов

Учить чувствовать и понимать связь человека с природой.


Слияние двух культур

2

Занятие


Знакомить с особенностями истории и культуры Кольского края.

3 класс

«Моя родина православная!»


Всё начинается с любви

1

Занятие


Дать представление о самом важном в жизни человека: о семье, о «малой родине», о России. Установить взаимосвязь понятий.


Если добрый ты

1

1

Занятие

Творческое задание:

нарисовать город Доброты (коллективная работа)

Развивать духовную основу личности.

Активизировать словарный запас.


Варварин день

1

Праздник (совместно с родителями)

Развивать коммуникативные навыки.


Друзья познаются в беде

2

Занятие

Влиять на формирование нравственных и духовных ценностей.

4 класс

«Родительский дом - начало начал»

1

День Матери

1

Музыкально-литературная программа


Воспитывать доброту и человечность.

2

Из истории семьи

2

Занятие

Расширять представления детей о роли семьи в жизни человека.

3

Семейные династии

1

1

Занятие

Творческое задание: рассказ о семейной династии

Развивать речь, логическое мышление, умение слушать друг друга.

4

Моя любимая профессия

2

Брейн-ринг

Воспитывать уважение к людям труда.

5

Профессии родителей

Предприятия, на которых работают родители

2



2


Занятие

Творческое задание: изготовление стенгазет и презентаций о профессиях родителей

Познакомить с профессиями родителей.

Воспитывать уважение к труду.

4 класс

«Здесь Родины моей начало...»

6

Мурманск – столица Заполярья

2

Занятие

Мурманск. Города Мурманской области.

Познакомить с историей

г. Мурманска.

7

Россия, Русь! Храни себя, храни!

2

Литературно-краеведческий конкурс

Творческое задание: рассказ о родном крае

Формировать принятие культуры и духовных традиций России, русского народа.

8

Апатит – горжусь тобою

1

1

Занятие

Экскурсия в Геологический музей

Развивать интерес к профессиям людей нашего города.

9

В гостях у Деда Мороза

1

Экскурсия в

г. Кировск: «Снежная деревня»

Способствовать сплочению детского коллектива, организации досуга детей.

10

Колокола памяти

1

Урок Мужества

Развивать интерес и уважение к истории своей страны. Воспитывать патриотизм.

11

Мурман военный

1

1

Занятие

Презентация «Не взяли город Мурманск штурмом»


Воспитывать уважительное отношение к военному прошлому нашей страны.

4 класс

«У истоков: поморы и саамы»

12

Верования саамов, их ритуалы и

обряды

Принятие христианства

1



1

Экскурсия в краеведческий

музей

Традиции и обычаи поморов и саамов.


Познакомить с древними ритуалами и обрядами саамов.

13

Поморские обычаи, традиции

Принятие христианства

1

1

Занятие

Посещение библиотеки

Познакомить с поморскими обычаями и традициями.

14

Ловозеро – сегодня

1

1

Просмотр видео

Экскурсия в село Ловозеро

Воспитывать любовь и бережное отношение к природе родного края.

15

Саамские названия в географии Мурманской области

1

1

Занятие

Творческое задание: найти и дать объяснение географических названий

Познакомить с особенностями географических названий Мурманской области.

4 класс

«Моя родина православная!»

16

Наум-грамотник


1

Викторина

Мир отечественных традиций.

Социокультурные и духовные

ценности.

Способствовать расширению кругозора.

17

Светлое имя твоё

1

Занятие

Дать представление о важных в жизни человека понятиях: Родине, земле, матери.

18

День Славянской письменности


1

Городской праздник

Шествие к памятнику

«Кирилла и Мефодия»

Творческое задание: найти и нарисовать буквы кириллицы

Учить всестороннему восприятию мира.

19

Святые места Кольского края


1

1

Презентация

Встреча с местным

Иконописцем

Наумовой С.

Развивать восприятие истоков православия.









Список литературы

  1. «Апатит» - из века в век / ред. совет: Барабанов А. В. – Мурманск: РУСМА, 2009. – 304 с.

  2. Воронова, О.В. Хочу остаться на Земле: Стихи (Перевод с саамского). – Мурманск, 1995.

  3. Дранишников, В.В. Рассказы по истории Кольского края: Книга для чтения в 4 классе. – Мурманск: Кн. изд-во, 1997. – 72 с.

  4. Кохичко, А.Н. и др. Край, который я люблю: Учебное пособие для учителей. – Мурманск: МОИПКРО, 1999. – 110 с.

  5. Кошечкин, Б.И. Открытие Лапландии. – Мурманск: Кн. изд-во, 1983. – 128 с.

  6. Макарова, О.А. и др. Растительный и животный мир Мурманской области. – Мурманск: Кн.изд-во, 1997. – 152 с.

  7. Пантелеева, Л.Т. С любовью к родному краю. - Мурманск: Кн. изд-во, 1998. - 120 с.

  8. Пантелеева Л.Т., Лявандский Э.К. Храни огонь родного очага. – Мурманск: Мурманский государственный педагогический институт, 1993. – 118 с.

  9. Саамы. В кн. Арктика – мой дом: Полярная энциклопедия школьника. – Мурманск: Северные просторы, 1999. – 262 с.

  10. Смирнов, В.А. Живое вокруг нас. – Мурманск: Кн. изд-во, 1985. – 104 с.

  11. Семёнов-Тян-Шанский, О.И. Лапландский заповедник. – М.: Советская Россия, 1984. – 160 с.

  12. Ушаков, И.Ф. Историческое краеведение. Мурманская область (досоветский период). – Мурманск: Кн. изд-во, 1974. – 88 с.

  13. Ушаков, И.Ф. Кольская старина: Документальные очерки. – Мурманск: Кн. изд-во, 1986. – 190 с.

  14. Ушаков, И.Ф. Успенская церковь в селе Варзуге. – Мурманск: Кн. изд-во, 1974. – 48 с.

  15. Шеффер, И. Лаппония 1673 // Живая Арктика, 2008, - №1. – 132с.



Литература для детей:

  1. Кохичко, А.Н. Край, который я люблю. – Мурманск: МОИПКРО, 2006. – 144 с.

  2. Лейбензон, Г. А., Тайны Лапландского заповедника. Мончегорск – Москва, 2006. – 89 с.

  3. Невеста Солнца: Саамские сказки. – Мурманск, 1986. – 23с.

  4. Полярная энциклопедия школьника. Арктика - мой дом: Народы Севера Земли. – М., 2001. – 158 с.

  5. Птичка - железный нос, деревянный хвост: Сказки Терского берега / Запись и обраб. Д.Балашова. – Мурманское книжное изд-во, 1991. 144 с.

  6. Семилетний стрелок из лука: Саамские сказки / Обраб. Для детей Е. Пация. – Мурманское книжное изд-во, 1990. 112 с.

  7. Шайтанова, Л. Тайна Лапландии: Стихи для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста/ Л. Шайтанова. – Мончегорск: Кн. изд, 2007. – 12 с.

Ядринцева, И. Кировск – гор Хибинских сердце. – Североморск: Пароход, 2004. – 48 с.

3



Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров137
Номер материала ДВ-286858
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх