Духовно-нравственный урок английского языка по теме: «Светлый праздник Пасхи»

Мирошниченко Вероника Александровна

Название работы: « Духовно-нравственный урок английского языка по теме: «Светлый праздник Пасхи» для учащихся 3 класса»

Федеральный округ московская область

2019 год

Ход урока:

1.Приветствие. Постановка целей и задач урока.

    Учитель:  Good morning, children! I’m glad to see you.

    Дети:

    Good morning, good morning,

     Good morning to you.

     Good morning, good morning,

     We are glad to see you!

     Учитель:  Sit down, please. Let’s begin our lesson.

2.1.Актуализация знаний

Учитель: 

What festivals do you know?

What’s your favorite festival?

How do we celebrate festivals?

(Do we dance, sing songs, play games, eat delicious food, give presents, send cards, light fireworks?)

2.2.Подготовка учащихся к активному и сознательному усвоению материала по теме «Праздник Пасхи». Просмотр видеоролика, формулирование темы, цели и задач урока.

Today we’ll speak about one very famous festival. Look at the screen and try to guess what festival it is.

Сегодня мы поговорим об очень известном празднике, посмотрите на экран и попробуйте догадаться о каком празднике пойдет речь.

  Слайд 1

(Дети смотрят видеоролик, сами формулируют тему урока)

Правильно, мы поговорим об очень красивом празднике – Пасхе. Это религиозный праздник. Он отмечается весной, в апреле или в мае. В этот день мы вспоминаем Иисуса Христа, идем в церковь и поздравляем наших друзей. The theme of our lesson is Easter. And today we’ll learn new words, speak about Easter traditions, play games and do a lot of exercises. We’ll speak about a very beautiful holiday – Easter. It is a religious holiday. It is celebrated in spring, in April or May. In this day we remember Jesus Christ, go to church and congratulate our friends.   

  Слайд 2

3. Изучение нового материала.

Смотрите, к вам на урок прилетели ангелочки и принесли новые слова  на помощь. Слайд 3.

 First of all we’ll learn new words. Look at the screen, listen to me and translate. (На доске появляются новые слова)

Easter cake/ egg – пасхальный кулич/ пасхальное яйцо

Candle — свеча

Light candles-зажигать свечи

Church — церковь

Easter — Пасха

Jesus Christ – Иисус Христос

Holiday – праздник

Дети повторяют слова за учителем.

Listen to me and repeat after me! 

What’s the English for…?

Translate into English! 

Дети называют слова на английском. Слайд 4.

А теперь составьте предложения с данными словами.

Групповое задание: детям раздаются слова, из которых они составляют предложения.

We cook Easter cakes for Easter. – Мы печем куличи на Пасху

At night we go to church; there we light candles. – Ночью мы идем в церковь; там мы зажигаем свечи

Easter is the most beautiful holiday in the year. – Пасха – самый красивый праздник в году.

Ой, я что-то слышу, а вы слышите? (раздается колокольный звон, трек 1 по слайду 5)

Ребята помогут нам узнать (на фоне колокольного звона, ученики выходят и рассказывают стихи о Пасхе)

Ученик 1:

Лишь только в Пасху солнце так играет!

Колокола несут благую весть.

Пусть все от мала до велика знают:

Христос воскрес! Воистину воскрес!

Ученик 2:

Look! Easter is coming to our place!
Everyone gets his spiritual faith.
I wish you peace all over the world,
Spend your days without a sword.

Ученик 3:

Пост Великий позади! Наступила Пасха!

Наполняет нам сердца добротой и лаской.

Пасха – это день чудес.

Говорим: «Христос воскрес!»
Ученик 4:
May bright sunshine fill your heart,
May your life’s road be not so hard.
I wish you success, family warmth
And all the goodness on the Earth!
Ученик 5:

Этот мелодичный звон

Окружил со всех сторон.

В небе солнце светит ярко,

И на сердце стало жарко.

Сердце птицей встрепенулось,

Миру настежь распахнулось.

Жизнь за нас отдал Христос,

Чтоб не стало в мире слез!

4. Физкультминутка. Игра «Передай яйцо».

А теперь давайте отдохнем и поиграем в игру «Передай яйцо».

And now we’ll have a rest and play the game “Pass the egg”. Come to the blackboard, make a circle. You should pass each other the egg while there is the music, but when the music stops, the pupil with the egg should name one of our new words.  (Дети становятся в круг, пока играет музыка- передают по кругу яйцо, как только музыка закончилась, ребенок с яйцом в руке называет одно из новых слов по теме- дети его переводят)

5. Опрос домашнего задания.

Пасха - главное событие года для православных христиан и самый большой православный праздник. Его празднуют не только в России, но и все православные христиане мира. Давайте узнаем, какие особенности  у этого праздника.

Почему на Пасху принято красить яйца разными красками, но среди разноцветных яиц обязательно должны быть ярко красные?

Символы и традиции Пасхи. (Дети, подготовившие проекты, выходят к доске и рассказывают) Слайд 6,7,8.

 

         

В завершении поют пасхальную песню на английском языке «Easter Bunny». Слайд 9.

6. Работа с текстом.

А теперь давайте почитаем. Now we’ll read the text . (Дети читают текст, переводят ). Слайд 10

Easter is in spring. It’s a great holiday. Easter is on Sunday. We remember Jesus Christ on this day. We go to church on Easter night. We light candles there. Mothers and grandmothers make Easter cakes and paint Easter eggs. Families meet on this holiday. We like Easter very much.

7. Упражнение на отработку написания новой лексики.

And now open your exercise- books, write down the date. Complete the sentences. (Дети выполняют задание в тетрадях, составляют предложения и пытаются пересказать текст. Слайд 11

К пасхальному столу, как правило, собирается много родных и друзей. Все стараются приготовить пасхальный подарок: красивое яичко и маленький куличик. А я предлагаю сделать пасхальную открытку. Слайд 12. (Дети изготавливают открытки по заранее приготовленным шаблонам)

  

8. Подведение итогов занятия. Рефлексия. Выставление оценок.

Вы отлично справились со всеми заданиями, молодцы.

I liked your work today, and I’ll give you marks…  Your home task will be to learn the new words.  The lesson is over. You may be free. Good bye! Слайд 13.