Духовно-нравственное воспитание на уроках английского языка

• 1 слайд

  Духовно нравственное воспитание на уроках английского языка
  «Язык – духовное богатство народа», «Сколько я знаю языков, столько я – человек»
  В.А.Сухомлинский
  
  
  
  
  
  

• 2 слайд

  -
  - анализировать  свои действия;
  -самостоятельно принимать решения,
  -отличаться мобильностью
  -иметь способность к сотрудничеству
  -обладать чувством ответственности за судьбу страны и ее социально-экономическое
  процветание.
  Современный человек
  
  

• 3 слайд

  Идеологическая основа ФГОС :
  
  духовно-нравственное воспитание личности;
  
  гражданская идентичность;
  
  системно-деятельностный подход.
  

• 4 слайд

  Нравственность- это постоянное стремление человека к духовным ценностям
  Нравственность – это постоянное стремлениечеловека к духовным ценностям.
  
  

• 5 слайд

  Методы и приёмы , способствующие нравственному воспитанию учащихся
  Коллективные формы взаимодействия
  
  
  
  Парная Групповая Ролевая игра
  

• 6 слайд

  Игра
  -активизирует мыслительную деятельность обучаемого,
  -позволяет сделать учебный процесс привлекательным и интересным
  - заставляет учащихся думать, волноваться и переживать.
  -заставляет учащихся думать, волноваться и переживать.
  

• 7 слайд

  Парная и групповая работа:
  1.Взаимодействие друг с другом.
  2.Обсуждение проблемы со всехвозможных точек зрения.
  3.Возможность выбора .
  4.Необходимость принятия решения.
  
  

• 8 слайд

  Виды активных методов на старшем этапе обучения
  -Метод "круглого стола”
   
  
  
  -"Интеллектуальный штурм"
  -Анализ конкретных ситуаций (АКС)
  -Результат использования проблемного обучения на уроках английского языка
  -Учебная тематическая дискуссия
  

• 9 слайд

  Спасибо за внимание!