Духовно-нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы

• 1 слайд

  
  Духовно-нравственное воспитание в школе на уроках русского языка и литературы
  

• 2 слайд

       Что мы противопоставим золотой лихорадке, боевикам, насилию? Чем можем помочь юному созданию, впервые задумавшемуся над смыслом собственной жизни?
  Именно учитель-словесник может здесь быть полезным.
  

• 3 слайд

  Язык Рунета
  

• 4 слайд

  Словарь интернет - сленга
  Ржунимагу! – очень сильно смеюсь.
  Плакал! – плачу
  Ацтой – скука, ерунда
  Красавчег – красавец
  исчо – ещё
  Превед – привет
  Медвед – медведь
  ЛОЛ – (Laughing Out Loud- c англ. ) – очень громко смеяться
  Нрав – нравится
  Аффтар- автор
  Креведко – креветка
  Ага(угу) – да
  Поки – пока
  Норм – нормально
  Ок – хорошо
  Збс – зашибись
  
  

• 5 слайд

  Правда тошнее перечосу.
  Правда уши дерет.
  Правды ни молотить, ни веять.
  Лучше малые крохи с честностью, чем большие куски с лихостью.
  Правду похоронишь, да сам из ямы не вылезешь.
  Правда, что у мизгиря в тенетах: шмель пробьется, а муха увязнет.
  Правду говорить — никому не угодить.
  Правдою жить — от людей отбыть; неправдою жить — Бога прогневить.
  Правду говорить — себе досадить.
  Правда, что шило в мешке, — не утаишь.
  Правда тяжелее золота, а на воде всплывает.
  Прямиковое слово, что рогатина.
  Правда со дна моря выносит.
  Прямое слово рожном торчит.
  Правдою жить — что огород городить: что днем нагородишь, то ночью размечут.
  Пословицы и поговорки о нравственной установке:
  

• 6 слайд

  Работа на уроках русского языка:
  работа с лексикой;
  творческие работы (сочинения, изложения);
  комплексная работа с тестом;
  сочинения по прочитанному тексту;
  участие в творческих конкурсах.
  

• 7 слайд

  Русская литература во все времена видела свою задачу в возжигании и поддерживании духовного огня в сердцах человеческих. Русский писатель всегда сознавал свое служение как пророческое.
  
  

• 8 слайд

  Работа на уроках литературы:
  чтение и анализ произведений русской, зарубежной литературы, литературы народов России (сказки, былины, классическая литература, литература XX – XXI в. в. и т.д.), литературные дискуссии, беседы, семинары.
  

• 9 слайд

  Сегодня, изучая произведения русских классиков, учитель литературы, как никакой другой предметник, имеет возможность говорить о духовно-нравственных категориях.
  

• 10 слайд

  Спасибо за внимание!