Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / "Душа обязана трудиться» Литературно-музыкальная композиция, посвящённая поэту Н.А.Заболоцкому
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

"Душа обязана трудиться» Литературно-музыкальная композиция, посвящённая поэту Н.А.Заболоцкому

библиотека
материалов

«Душа обязана трудиться»

Литературно-музыкальная композиция, посвящённая

поэту-классику Н.А.Заболоцкому


Цель:

  1. знакомство учащихся с жизненным и творческим путем поэта;

  2. выработка навыков выразительного чтения учащихся;

  3. воспитание любви к природе родного края к Родине.


Музыкальное сопровождение:

  1. романс на ст.Н.Заболоцкого «Зачарована, заколдована» в исполнении….

  2. исполнение песен: А.Молчанова «В этой роще березовой»;

А.Петрова «Облетают последние маки» (из фильма «Служебный роман»); «Можжевеловый куст».

Наглядность, ТСО:

Фотовыставка «Жизнь и деятельность поэта»;

Иллюстрации, фотографии, слайды.

Мультимедийный компьютер, Электронная презентация.


Эпиграф:

Не позволяй душе лениться!

Чтоб в ступе воду не толочь,

Душа обязана трудиться

И день и ночь, и день и ночь!


Ход мероприятия:

I На сцену выходит ученик в форме гимназиста и читает стихотворение.


Чтец: «Как во Сернуре большом…»

Как во Сернуре большом

Раздаётся сильный гром.

Сторожа и сторожихи,

Писаря и писарихи-

Все в часовенку бежат.

Вот начальник побежал,

Поскользнулся и упал.

Вот несчастие случилось-

Сторожиха вся разбилась.

Змей Горыныч налетает,

Остальных всех доедает-

Угощает сам себя,

И остался только я


II Слово учителя о поэте-земляке Н.А.Заболоцком.

III. Литературно-музыкальная композиция


Первый ведущий:

Был он тихим и скромным, не боялся быть незаметным. «От него веяло какой-то особенной чистотой и благородством. Была в нем даже некоторая важность. Он не признавал наигранности и лицемерия, он никогда не кривил душой, не писал о том, в чем не был уверен», - по воспоминаниям современников.

Для нас, сернурцев, это имя особенно дорого, так как здесь провел свое детство этот замечательный поэт. Любимый им немецкий классик Иоганн Вольфганг Гёте сказал: «Хочешь узнать поэта, побывай у него на родине». Без Сернура трудно представить поэзию Н.А.Заболоцкого.



Второй ведущий:

Н.А.Заболоцкий родился 7 мая 1903 года в Казанской губернии. Предки происходили из крестьян Уржумского уезда Вятской губернии.

В 1910 году семья переехала в село Сернур (ныне районный центр Республики Марий Эл). Отец получил место агронома на Епифаниевской ферме, опытно-показательном хозяйстве Сернурской волости Уржумского уезда.


Первый ведущий: Родительский бревенчатый дом, в котором жила семья Заболоцких, остался лишь в памяти старожилов.


Второй ведущий:

Висячий мост через овраг и ручей, ведут к зданию бывшей начальной школы, где учился Коля. Это был удивительного ума и способностей мальчик. Учился только на пять.


Первый ведущий:

В Сернуре Н.Заболоцкий окончил три класса начальной школы. «Здесь отложились в моем сознании первоначальные впечатления русской природы, здесь я начал писать стихи, семилетним ребенком я уже выбрал себе свою будущую профессию», - писал поэт. Он уже издает свой рукописный журнал и помещает стихи Пушкина, Лермонтова, а потом и свои.

«В начальной школе я учился старательно. Но школа была бедная и скудная, ученики – крестьянские мальчики, и среди них много марийцев, изнуренных нуждой».


Второй ведущий:

Отец Алексей Агафонович любил вечерами вести беседы с марийскими мужиками, сидя на бревнах и дымя самокрутками. Семья была большая, и жилось довольно нелегко.


Первый ведущий:

Доброй наставницей для детей, душой семьи была мать поэта – Лидия Андреевна Дьякова, бывшая учительница. Занималась она домашними делами и воспитанием детей. Их было шестеро: Коля, Вера, Маруся, Наталья, Алексей, Миля. «Мама была очень хорошим, умным и справедливым человеком», - писала сестра Мария. Любовь к детям, отвращение к лжи, обману внушали им с детства. Родители будущего поэта приучали детей читать, ценить книгу.


Второй ведущий:

До 1918 года жила семья Заболоцких в Сернуре. Об этом селе он писал в стихах: «Я воспитан природой суровой», «Игра в снежки», «Еще заря не встала над селом», «Поздняя весна».


Чтец: «Поздняя весна»



Первый ведущий:

«Удивительные места были в этом Сернуре и его окрестностях! Мои первые, неизгладимые впечатления природы связаны с этими местами. Вдоволь наслушался я там соловьев, вдоволь насмотрелся закатов и всей целомудренной прелести растительного мира. Свою сознательную жизнь я почти полностью прожил в больших городах, но чудесная природа Сернура никогда не умирала в моей душе и отобразилась во многих моих стихотворениях, - писал в своих воспоминаниях Н.А.Заболоцкий.


Второй ведущий:

Летом с друзьями мы ловили рыбу на Сердяжке, лазили по горам «Швейцарии» (так называли красивые места за Сернуром)». Спустя сорок лет поэт в стихотворении ««Я воспитан природой суровой», вспоминая детские годы в Сернуре, воспевал сердцу милые места.


Чтец: «Я воспитан природой суровой»


Первый ведущий:

В 1913 году агроном А.Заболоцкий отвез своего сына в Уржум, находящийся в 60-ти верстах от Сернура.


Второй ведущий:

Домой Николай приезжал только на каникулы. «Чудесные зимние дороги – одно из лучших моих воспоминаний. По временам мы ехали лесом, и это было сказочное государство сна, таинственное и непостижимое».


Чтец. «Еще заря не встала над селом»


Первый ведущий:

Стихи поэта мелодичны. И не случайно многие композиторы впоследствии обратились к творчеству Н.А.Заболоцкого, и зазвучали песни на стихи поэта с экранов кинотеатров и в художественных коллективах.


Песня А.Молчанова «В этой роще березовой» (Группа девушек 10 класса)


Второй ведущий:

В 1920 году Николай Алексеевич стал студентом Московского университета, а через год – студентом Ленинградского педагогического института. В 1927 году (после окончания института и службы в армии) пишет стихи и рассказы для детей, работает над книгой «Столбцы», которая вышла в 1929 году. Сам поэт писал, что темой его стихов был глубоко чуждый и враждебный ему «мир дельцов и предпринимателей». («Новый быт», «Ивановы», «Свадьба», «Народный дом»).


Первый ведущий:

Однако Заболоцкий не ограничивается темой быта и жизни города. Зарождается и получает философскую окраску тема природы, которая становится важнейшей в творчестве поэта в следующее десятилетие. Поэт видит все явления природы живыми, несущими в себе человеческие черты.


Второй ведущий

Гибель красоты в мире – в человеке, в природе – воспринимается поэтом как трагедия. Как трагедия воспринимается гибель внутренней красоты – измена самому себе.


Чтец. Стих «Журавли»

Звучит запись песни «Облетают последние маки»

Ст. Н.Заболоцкого, музыка А.Петрова из фильма «Служебный роман»



Первый ведущий:

Есть у Заболоцкого тема, которая пронизывает все творчество зрелого поэта, мастера красоты. И в стихотворениях «о красоте человеческих лиц», «Неудачник», «Портрет», «Старая актриса», «Некрасивая девочка» ставится вопрос: «Что есть красота?»


Чтец. «Некрасивая девочка»


Чтец. «Актриса»


Второй ведущий:

В течение долгой поэтической жизни Заболоцкий не написал ни одного интимного стихотворения, и поэтому цикл "Последняя любовь" нежданно-негаданно удивил читателя безысходной печалью, болью прощания с любовью, принесшей такие мучительные осложнения в личной жизни поэта.


Звучит романс на ст.Н.Заболоцкого «Зачарована, заколдована»

Зацелована, околдована,
С ветром в поле когда-то обвенчана,
Вся ты словно в оковы закована,
Драгоценная ты, моя женщина…


Первый ведущий:

В марте 1936 года Н.А.Заболоцкий жил и работал под Ленинградом в доме творчества писателей в Елизаветино. В то время атмосфера в городе была тяжелой. Часто звучало зловещее слово: «Взяли». Произносили его шепотом, нервно оглядываясь по сторонам. Заболоцкому казалось, что эти страхи к нему не относятся – нужно добросовестно свое дело и, глядишь, все обойдется. Но он ошибся – его очередь была уже совсем близко.


Второй ведущий:

И вот мы читаем трагическое повествование поэта:

«Это случилось в Ленинграде 19 марта 1938 года……..». Н.Заболоцкий пришел домой квартиру на канале Грибоедова в сопровождении двух сотрудников НКВД, которые предъявили ему ордер на арест…. Начался обыск. Отобрали два чемодана рукописей и книг.


Первый ведущий:

На основании ложных, нелепых обвинений в контрреволюционной деятельности особым совещанием без суда и следствия он был приговорен к пяти года исправительных работ. С февраля 1939 года по май 1943 года он находился в исправительно-трудовом лагере на Дальнем Востоке и в Алтайском крае.


Второй ведущий:

Николай Алексеевич не любил рассказывать о трудных годах заключения, но от тех лет осталась около ста писем к жене Екатерине Васильевне и детям, в которых отразились черты лагерного быта, душевные переживания поэта, вера в справедливость.



Первый ведущий:

Да, Н.Заболоцкий был незаслуженно репрессирован. Это наложило отпечаток и на его стихи, и на всю оставшуюся жизнь. Умер поэт 14 октября 1958 года, прожив всего 55 лет, не перенеся третьего инфаркта.

В последнее собрание сочинений он включил 170 стихов, 3 поэмы. Он известен как переводчик. Его переложение «Слова о полку Игореве» до сих пор считается непревзойденным образцом.

Одним из последних его стихов было своего рода поэтическое завещание, лебединая песня его творчества, последний его шаг в бессмертие.


Чтец. Стихотворение «Не позволяй душе лениться!»



Литература:

    1. Воспоминания о Н.Заболоцком. М., Сов. писатель, 1977

    2. Заболоцкий Н.Н. Жизнь Н.А. Заболоцкого.- М. Согласие, 1998

    3. Заболоцкая Н.Н. Воспоминания об отце //Вопросы литературы.2003 (ноябрь-декабрь), №6 с.265-272

    4. Македонов А.В. Николай Заболоцкий. Л., Сов. писатель, 1968

    5. Ростовцева И.И. Николай Заболоцкий. Опыт художественного познания. М., 1984

    6. Турков А.М. Николай Заболоцкий // Заболоцкий Н.А. Стихотворения и поэмы. «Библиотека поэта». Большая серия. Вступ. ст., подгот. текста и примеч. А.М. Туркова. М.-Л., 1965. С. 5-58.

    7. Пастухова Л.Н. «Не позволяй душе лениться». / ж. «Литература в школе» №6 1993 год;

    8. ж. «Знамя» №1,2,3 1989 год («Письма»);

    9. газета «Правда» 16 января 1918 года.

    10. Сборник стихотворений Н.А.Заболоцкого






























II. Слово учителя о работе учителей и обучающихся ССШ №2 по пропаганде знаний о жизни и творчестве поэта Н.А.Заболоцкого


Прозвучало стихотворение «Как во Сернуре большом» Николая Заболоцкого, ученика третьего класса начальной школы села Сернур. Сейчас это имя известно не только в нашей стране, но и за её пределами. Его стихи переводятся более чем на десять языков мира. Поэт с мировым именем и глубинное маленькое село Сернур. Что их связывает и сближает?

Для нас, сернурцев, это имя дорого тем, что именно здесь, в Сернуре, провел свое детство этот замечательный поэт. Любимый им немецкий классик Иоганн Вольфганг Гёте сказал: «Хочешь узнать поэта, побывай у него на родине». Без Сернура трудно представить поэзию Н.А.Заболоцкого. Слайд


Приехал Коля в Сернур в 1910 году семилетним мальчиком и до 1918 года жила семья Заболоцких в Сернуре. Пусть очень мало, всего семь лет, жил Николай в нашем селе, но это именно тот возраст, когда складывается мировоззрение. Слайд


Чудесная природа Сернура, незабываемые детские годы оставили глубокий след в душе поэта. Слайд


Свою малую родину он называл «Государством ромашек».

Слайды 3

В канун 100-летия со дня рождения поэта, 20 марта 2003 года в ССШ №2 прошло торжественное заседание, посвященное присвоению школе имени поэта, классика русской литературы Н.А.Заболоцкого, которое завершилось литературно – музыкальной композицией. Слайд


И это не случайно. Педагогический коллектив школы, учителя и учащиеся проводят большую поисковую работу.В течение многих лет собирается богатый материал по творчеству поэта: альбомы, рефераты, издаются школьные поэтические сборники.

Слайд

С 2003 года занимаемся проектной деятельностью. На ярмарке-форуме социальных и культурных проектов Марий Эл 2003 прошла презентация и защита проекта «В государстве ромашек» Проект был отмечен грантом.

Слайд

В рамках реализации проекта был создан фильм «Мастер», посвящённый творчеству Н.А.Заболоцкого. (Руководитель Макматова В.А.).

Слайд.

29 апреля 2004 года на базе нашей школы проходила научно-практическая конференция «Любовь к малой родине в поэзии Н.А.Заболоцкого». С большим интересом учащиеся занялись поисковой работой, научной деятельностью и пришли к выводу, что «малая родина» - это лучшее, что есть у человека, и не стоит искать счастья за её пределами, а стараться реализовать себя здесь. Слайд.

В школе есть кабинет Н.А.Заболоцкого, где на трёх стендах оформлен материал об основных этапах жизни и творчества поэта, собраны творческие работы учащихся и учителей – языковедов школы №2.

Слайд

Наши учащиеся и учителя трижды принимали активное участие на юбилейных торжествах в честь поэта, встречались с сыном поэта Никитой Николаевичем и дочерью Натальей Николаевной.

Слайд

Завязалась дружба с обучающимися г. Уржума. Несколько раз учителя и учащиеся гимназии г. Уржума, которые считают Н.А.Заболоцкого тоже своим земляком, были в нашей школе, а сернурцы ездили в Уржум.

Слайд.

Ежегодно в школе совместно с историко-литературным музеем проводятся Заболоцкие чтения, в 2013 году Фестиваль – конкурс русской культуры «Душа обязана трудиться», посвящённый 110-летию со дня рождения русского поэта Н.А.Заболоцкого.

Слайд

По творчеству поэта-классика Н.А.Заболоцкого проводятся классные часы, беседы, викторины. Школьники принимают участие во всевозможных конкурсах сочинений, стенгазет, рисунков, кроссвордов.

Слайд

Свяэь поколений не прервалась. Всё новые и новые люди листают страницы книг Н.А.Заболоцкого. Не зря поэт верил, что его дело продолжат потомки, и он вправе мог сказать:


О, я недаром в этом мире жил!

И сладко мне стремиться из потемок,

Чтоб, взяв меня в ладонь, ты, дальний мой потомок,

Доделал то, что я не довершил.














Стихи:


* * *

Я воспитан природой суровой,

Мне довольно заметить у ног

Одуванчика шарик пуховый,

Подорожника твёрдый клинок.


Чем обычней простое растенье,

Тем живее волнует меня

Первых листьев его появленье

На рассвете весеннего дня.


В государстве ромашек, у края,

Где ручей, задыхаясь, поёт,

Пролежал бы всю ночь до утра я,

Запрокинув лицо в небосвод.


Жизнь потоком светящейся пыли

Всё текла бы, текла сквозь листы,

И туманные звёзды светили,

Заливая лучами кусты.


И, внимая весеннему шуму,

Посреди очарованных трав,

Всё лежал бы и думал я думу

Беспредельных полей и дубрав.


1953


Поздняя весна


Осветив черепицу на крыше

И согрев древесину сосны,

Поднимается выше и выше

Запоздалое солнце весны.


В розовато-коричневом дыме

Не покрытых листами ветвей

Весь пронизан лучами косыми

Бьет крылом и поет соловей.


Как естественно здесь повторенье

Лаконически медленных фраз,

Точно малое это творенье

Их поет специально для нас!


О любимые сердцем обманы,

Заблужденья младенческих лет!

В день, когда зеленеют поляны,

Мне от вас избавления нет.


Я, как древний Коперник, разрушил

Пифагорово пенье светил

И в основе его обнаружил

Только лепет и музыку крыл.


1948


Еще заря не встала над селом


Еще заря не встала над селом,

Еще лежат в саду десятки теней,

Еще блистает лунным серебром

Замерзший мир деревьев и растений.


Какая ранняя и звонкая зима!

Еще вчера был день прозрачно-синий,

Но за ночь ветер вдруг сошел с ума,

И выпал снег, и лег на листья иней.


И я смотрю, задумавшись, в окно,

Над крышами соседнего квартала,

Прозрачным пламенем своим окружено,

Восходит солнце медленно и вяло.

Седых берез волшебные ряды

Метут снега безжизненной куделью

В кристалл холодный убраны сады,

Внезапно занесенные метелью.


Мой старый пес стоит, насторожась,

А снег уже блистает перламутром,

И все яснее чувствуется связь

Души моей с холодным этим утром.


Так на заре просторных зимних дней

Под сенью замерзающих растений

Нам предстают свободней и полней

Живые силы наших вдохновений.

1946

Некрасивая девочка


Среди других играющих детей

Она напоминает лягушонка.

Заправлена в трусы худая рубашонка,

Колечки рыжеватые кудрей

Рассыпаны, рот длинен, зубки кривы,

Черты лица остры и некрасивы.

Двум мальчуганам, сверстникам ее,

Отцы купили по велосипеду.

Сегодня мальчики, не торопясь к обеду,

Гоняют по двору, забывши про нее,

Она ж за ними бегает по следу.

Чужая радость так же, как своя,

Томит ее и вон из сердца рвется,

И девочка ликует и смеется,

Охваченная счастьем бытия.


Ни тени зависти, ни умысла худого

Еще не знает это существо.

Ей все на свете так безмерно ново,

Так живо все, что для иных мертво!

И не хочу я думать, наблюдая,

Что будет день, когда она, рыдая,

Увидит с ужасом, что посреди подруг

Она всего лишь бедная дурнушка!

Мне верить хочется, что чистый этот пламень,

Который в глубине ее горит,

Всю боль свою один переболит

И перетопит самый тяжкий камень!

И пусть черты ее нехороши

И нечем ей прельстить воображенье, -

Младенческая грация души

Уже сквозит в любом ее движенье,

А если это так, то что есть красота

И почему ее обожествляют люди?

Сосуд она, в котором пустота,

Или огонь, мерцающий в сосуде?


1955


О красоте человеческих лиц


Есть лица, подобные пышным порталам,

Где всюду великое чудится в малом.

Есть лица – подобия жалких лачуг,

Где варится печень и мокнет сычуг.

Иные холодные, мертвые лица

Закрыты решетками, словно темница.

Другие – как башни, в которых давно

Никто не живет и не смотрит в окно.

Но малую хижинку знал я когда-то,

Была неказиста она, небогата,

Зато из окошка ее на меня

Струилось дыханье весеннего дня.

Поистине мир и велик и чудесен!

Есть лица – подобья ликующих песен.

Из этих, как солнце, сияющих нот

Составлена песня небесных высот.


1955


Не позволяй душе лениться


Не позволяй душе лениться!

Чтоб в ступе воду не толочь,

Душа обязана трудиться

И день и ночь, и день и ночь!


Гони ее от дома к дому,

Тащи с этапа на этап,

По пустырю, по бурелому,

Через сугроб, через ухаб!


Не разрешай ей спать в постели

При свете утренней звезды,

Держи лентяйку в черном теле

И не снимай с нее узды!


Коль дать ей вздумаешь поблажку,

Освобождая от работ,

Она последнюю рубашку

С тебя без жалости сорвет.


А ты хватай ее за плечи,

Учи и мучай до темна,

Чтоб жить с тобой по-человечьи

Училась заново она.


Она рабыня и царица,

Она работница и дочь,

Она обязана трудиться

И день и ночь, и день и ночь!


1958









Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДA-043276
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх