1140389
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкКонспектыДушевная щедрость учительницы (заключительный урок в теме "Распутин В.Г."Уроки французского".

Душевная щедрость учительницы (заключительный урок в теме "Распутин В.Г."Уроки французского".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Уважаемые коллеги!

Вашему вниманию представлен урок литературы в шестом классе по теме «Душевная щедрость учительницы. Смысл названия рассказа. Уроки доброты»

Данный урок является заключительным в теме «В.Г. Распутин. « Уроки французского.»

Цели урока: 1. Характеристика основных персонажей рассказа.

2. Осознание главной мысли произведения.

3. Развитие устной и письменной речи учащихся.

4. Воспитание в детях чувства доброты и милосердия.

Тип урока – обобщение и закрепление изученного материала.

Содержание изучаемого материала:

- образы рассказчика и Лидии Михайловны;

- заключительная часть рассказа;

- послесловие.

Теоретика – литературный материал на уроке: диалог, портрет литературного героя, антитеза, послесловие.

Путь анализа литературного произведения: целостный, «вслед за автором».

Методы и приёмы, используемые на уроке: эвристическая беседа, аналитические и обобщающие выводы, сопоставление характеристик героев, устное словесное рисование, комментированное чтение, «погружение в ситуацию, в проблему». А также просмотр фильма ( фрагмента) «Уроки французского»

Этапы и хронометраж урока:

1. Организационный момент (3мин.)

2. Проверка письменного задания (5мин.)

3. Обобщение по образам главных героев (15мин.)

4. Анализ заключительной части рассказа (10мин.)

5. Подведение итогов урока (10мин.)

Домашние задание (2мин.)

1 этап – организационный момент.

Приветствие, сообщение темы урока, цели и порядка работы. (Ученика записывают тему в тетрадь.)

2 этап – проверка письменного задания, полученного накануне, - ответ на вопрос «Почему голодающий мальчик не принял посылку с продуктами» (Ребята по желанию зачитывают свои работы, в которых должны звучать элементы характеристики героя: гордость, чувство собственного достоинства, стойкость.)

3 этап – обобщение по образам главных героев.

-- Удалось ли учительнице найти способ помочь мальчику, не ущемляя его гордости?

-- Догадывается ли юный герой о действительной причине, заставляющий учительницу играть с ним на деньги?

-- Почему так складываются их отношения: это дружба или борьба?

-- В чём сходство характеров мальчика и учительницы? ( Оба – люди честные, совестливые, правдивые и упрямые в достижении своей цели. Мальчику нужно выучиться, ради этого он играет на деньги, и, чтобы помочь своему ученику, учительница предлагает ему опасную игру, опасную прежде всего для себя самой.)

-- Так каким же должен быть учитель? Почему Лидия Михайловна говорит: «Иногда надоедает быть учительницей, учить и учить без конца… Для учителя, может быть, самое важное – не принимать себя всерьёз, понимать, что он может научиться совсем немногому…

4 этап – анализ заключительной части рассказа. (Зачитать послесловие.)

-- Какие качества учительницы проявляются в этом эпизоде? (душевная щедрость, доброта, истинная любовь к детям, старается приободрить, помочь, поддержать.)

-- Давайте обратимся к образу директора школы. Что он за человек? (зачитать характеристику из текста).

-- Смог ли такой «человек в футляре» понять наших героев?

Вообразите диалог Лидии Михайловны и директора. И давайте посмотрим кадры из кинофильма « Уроки французского.» ( Просмотр заключительных кадров кинофильма).

-- Раскрыла ли она причину игры на деньги? (Нет, она всю вину взяла на себя.)

-- Мог ли быть другим финал рассказа?

5 этап – подведение итогов урока, обращение к смыслу рассказа.

( Итоговое обобщение делает учитель.)

«Педагогическое преступление» привело к печальным последствием для учительницы. Но мальчик на всю жизнь сохранил благодарность этому человеку. Её поступок стал для него уроком подлинной человечности и доброты.

Таким образом, о чём это произведение ? (Об уроках подлинной доброты.)А что для вас означает подлинная доброта?

В одной из своих статей Распутин писал о законах доброты. Давайте запишем их в тетрадь: ( они отображены на интерактивной доске )

1. Истинное добро со стороны того, кто творит его, имеет меньшую память, чем со стороны того, кто его принимает.

2. Добро бескорыстно, и в этом его чудодейственная сила.

3. Добро возвращается добром.



6 этап – Домашние задание. Мини – сочинение « Уроки, которые я запомнил.»

В конце урока учитель благодарит за работу и выставляет отметки.



































Общая информация

Номер материала: ДВ-341214

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Логистика»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.