1103631
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокФизическая культураКонспекты"Два кувырка вперёд слитно. Развитие гибкости".

"Два кувырка вперёд слитно. Развитие гибкости".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА  ПО ФИЗИЧКСКОЙ КУЛЬТУРЕ В 4 КЛАССЕ.


Раздел программы акробатика 4 класс.



Учитель:   Шагрова И.В..

Тема: Гимнастика. Инструкция ОТ. Два кувырка вперёд слитно. Развитие гибкости.

Время: 40минут.

Место проведение: МБОУ СОШ №18. 4 «б».

Цели урока: Дать представление о занятиях акробатикой., обеспечить предупреждение травматизма во время занятий.

Развивающая:  Способствовать укреплению осанки. Способствовать формированию навыка выполнения упражнений, ориентируясь на показ и устный рассказ учителя.

Образовательная:   Восстановить ранее приобретённый навык техники выполнения упора присев, перекаты в группировке. Создать представление о выполнении двух кувырков вперёд слитно.

Воспитательная:  Формировать навык соблюдения техники   безопасности на уроках гимнастики.

ТИП УРОКА:  Урок  актуализации знаний и умений. 

Планируемый результат: УУД Личностные: формирование положительного отношения к занятиям двигательной деятельностью для достижения личностно значимых результатов в физическом совершенстве.

УУД Регулятивные: умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения; владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности.

УУД Познавательные: Осуществлять двигательную деятельность ориентируясь на устный рассказ и показ учителя. Выполнять упражнения на основе ранее приобретённого опыта; владение знаниями о функциональных возможностях организма, способах профилактики укрепления осанки.

УУД Коммуникативные: находят продуктивные способы взаимодействия друг с другом; осуществлять двигательную деятельность на принципах доброжелательности и взаимоуважения.







                                                                                                    Организация пространства

Меж предметные связи

                          Формы работы

                              Ресурсы

Анатомия человека, ОБЖ

Поточный, фронтальный, индивидуальный.

Программа, Технологическая карта.

                                   

Деятельность учителя

                                                                             Деятельность учащихся

                        Познавательная

                  Коммуникативная

                       Регулятивная


Осуществляемые

действия

Формируемые

способы

деятельности

Осуществляемые

действия

Формируемые

способы

деятельности

Осуществляемые

действия

Формируемые

способы

деятельности

1. Подготовительная часть урока. 11 мин. « Организационно-мотивационный этап»

Даёт команды на построение, равнение. Приветствует. Озвучивает тему урока, предлагает план урока. Организует беседу о технике безопасности

Знакомятся с пла-

ном урока участвуют в беседе.

Задают вопросы и отвечают на них.

Формируют навык

планировать путь

Достижения цели,

ставить познавательные задачи.

Взаимодействуют в беседе с учителем


Слушать собеседника, формулировать высказывания.

Принимают решения. Контролируют правильность ответов учащихся.

Уметь высказывать мнение по существу полученного задания.

 «Актуализация»

Активирует функциональное состояние организма для обеспечения работоспособности

Ходьба, бег, СБУ, ОРУ

Осуществлять актуализацию полученных ранее знаний.

Осуществляют деятельность поточным и фронтальным  методом.

Находят продуктивные способы взаимодействия друг с другом.

Самоконтроль правильности выполнения упражнений.

Уметь контролировать свои движения основываясь на устный рассказ и показ учителя, уметь исправлять ошибки.

2. Основная часть урока. 23мин.  «Усвоение, понимание, закрепление»

Создать визуальное представление об основе техники выполнения перекатов в плотной группировке, для успешного  освоения двух кувырков вперёд слитно

Просмотр  и осуществление двигательной деятельности: перекаты вперёд назад в плотной группировке с выходом в сед ноги врозь, для успешного освоения кувырка вперёд.

Осуществлять двигательную деятельность ориентируясь на устный рассказ и показ учителя. Выполнять упражнения на основе ранее приобретённого опыта.

Осуществляют деятельность фронтальным методом.

Осуществляют двигательную деятельность на принципах доброжелательности и взаимоуважения.

Осуществляют контроль и взаимоконтроль выполнения заданий.

Уметь исправлять ошибки и давать адекватную оценку собственной двигательной деятельности.


Способствовать развитию динамической силы мышц плечевого пояса для поддержания правильной осанки

 

Выполнение упражнений для укрепления мышечного корсета.


Выполнять упражнения основываясь на устный рассказ учителя.


Выполняют упражнения фронтальным методом.


Выполнять двигательную деятельность на принципах доброжелательности и со сверстниками.


Самоконтроль

 при выполнение двигательной деятельности для укрепления мышечного корсета.


Осознание важности занятий физической культурой для укрепления здоровья.

 Умение исправлять ошибки в процессе двигательной деятельности.

3. Заключительная часть. 6 мин. «Рефлексия»

Задаёт вопросы по теоретической части.

Отвечают на поставленные вопросы.

Осуществляют комплексный анализ своей деятельности.

Взаимодействуют в беседе с учителем.


Осознание важности соблюдений техники безопасности на уроках физкультуры.

Принимают решения. Контролируют правильность ответов учащихся.

Уметь адекватно давать оценку собственной двигательной деятельности.

Добиться снижения активности функциональных процессов в организме занимающихся.

Игра: «Класс».

Осознание важности соблюдения правил в игровой деятельности

Осуществляют игровые действия

Осознание важности соблюдения правил игры

Осуществляют контроль более продуктивного выполнения игровых действий

Уметь оценивать правильное решение учебной задачи

Подготовить класс для подведения итогов урока.

Перестроение из шеренги по одному в колонну по одному.


Осуществляют выход из зала фронтальным методом

Выполнять

дисциплинированно выход из зала

Взаимоконтроль двигательной деятельности

Уметь осуществлять заданное учебное задание

                               



Общая информация

Номер материала: ДБ-368774

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.