Движение растений и животных , 6 класс,

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  6 класс
  Урок биологии
  Тема : Движение живых организмов.
  »
  

• 

  2 слайд

  У осла и соловья,
  У лисы и журавля,
  У стрекоз и муравья
  Жизнь у каждого своя.
  Каждый соблюдает точно
  Свой режим, и дня, и ночи,
  И у каждого своё
  Облюбовано жилье.
  Выбирает привереда
  Лишь свое меню обеда,
  А в дороге изберут
  Каждый собственный маршрут -
  У букашки и у птички.
  Тем – то каждый и хорош
  Что на прочих не похож.
  

• 

  3 слайд

  окунь, крылья, бегать, ноги, летать, плавники, овца, плавать, орёл.
  
  

• 

  4 слайд

• 

  5 слайд

  Способы движения различных организмов
  Движение организмов
  летают
  плавают
  Ходят
  Бегают
  Прыгают
  Ползают
  ?
  

• 

  6 слайд

  Простейшие (0дноклеточные)
  Амеба
  
  
  Инфузория туфелька
  
  
  Эвглена зеленая
  

• 

  7 слайд

  Движения простейших
  Амёба, образуя выпячивание, как бы «перетекает» с одного места на другое.
  Инфузория-туфелька быстро плавает, ловко действуя ресничками, покрывающими её тело.
  Эвглена зелёная быстро плавает, ловко действуя жгутиком. Жгутик может быть один, два или несколько.
  

• 

  8 слайд

  Многоклеточные организмы
  
  Приспособления к движению в воде
  
  
  
  
  
  
  

• 

  9 слайд

  Движения многоклеточных животных
  У рыб органом движения является хвостовой плавник.
  

• 

  10 слайд

  Движения многоклеточных животных
  Киты и дельфины в своём движении тоже используют хвост, это их главный орган движения.
  

• 

  11 слайд

  Движения многоклеточных животных
  Моллюск морской гребешок, кальмары и др. используют и такие необычные способы перемещения, как реактивное движение.
  
  

• 

  12 слайд

  Творческое задание:
  
  Подготовьте рассказ о реактивном движении, используя текст учебника и рисунки.
  
  

• 

  13 слайд

  Движения многоклеточных животных
  Пингвины плавают с помощью крыльев.
  
  

• 

  14 слайд

  Приспособление к движению в воздухе
  

• 

  15 слайд

  Движения многоклеточных животных
  Кроме крыла, у птицы есть целый ряд других приспособлений к полёту. Это обтекаемая форма тела, лёгкий скелет, хорошо развитые летательные мышцы, воздушные мешки, уменьшающие вес тела и обеспечивающие лучшее поступление кислорода в лёгкие во время полёта.
  

• 

  16 слайд

  Приспособления к движению по суши
  

• 

  17 слайд

  Движения
  Движения млекопитающих разнообразны: они могут ходить, бегать, прыгать, плавать, а некоторые, например летучие мыши, - даже летать. Среди ходильных млекопитающих в зависимости от того, как они опираются на стопу, различают стопоходящих, при ходьбе опирающихся на всю стопу.
  

• 

  18 слайд

  Движения
  Пальцеходящих, при ходе и беге опирающихся на пальцы, что значительно повышает скорость их бега.
  

• 

  19 слайд

  Движения
  Копытных, которые бегают на кончиках одного или двух пальцев – они бегают быстрее всех.
  

• 

  20 слайд

  Движения растений
  

• 

  21 слайд

  Движения растений
  Таксисы (передвижение всего тела).
  Настии (неопределённое передвижение).
  Тропизмы (движение части тела, в определённом направлении).
  
  http://fizrast.ru/razvitie/rost/dvijeniya.html
  

• 

  22 слайд

  Различают движения отдельных органов растения, связанные с ростом — ростовые и с изменениями в тургорном напряжении отдельных клеток и тканей — тургорные.
  Ростовые движения, в свою очередь, бывают двух типов: тропические движения, или тропизмы,— движения, вызванные односторонним воздействием какого-либо фактора внешней среды (света, силы земного притяжения и др.); 
  

• 

  23 слайд

  Настические движения, или настии,— движения, вызванные общим диффузным изменением какого-либо фактора (света, температуры и др.)
  Настии - ненаправленные (относительно раздражителя) движения частей или органов растений вследствие изменения тургора клеток или их роста. Примеры — гаптонастии (движения в мимозы или росянки), «сонные движения», фотонастии (шафран, тюльпан). Механизмы настий связанны с химическими изменениями в клетках, вызванных раздражителем.
  Тургорные движения. Не все настические движения относятся к ростовым. Некоторые связаны с изменением тургора. К ним относятся никтинастические движения листьев. Так, для листьев многих растений характерны ритмические движения — у клевера наблюдается поднятие и складывание листочков сложного листа ночью. Этот тип движений связан с изменением тургора в специализированных клетках листовых подушечек.
  

• 

  24 слайд

  Настические движения бывают двух типов: эпинастии — изгиб вниз и гипонастии — изгиб вверх. В зависимости от фактора, вызывающего те или иные настические движения, различают термонастии, фотонастии, никтинастии и др.
  Термонастии — движения, вызванные сменой температуры. Ряд растений (тюльпаны, крокусы) открывают и закрывают цветки в зависимости от температуры. При повышении температуры цветки раскрываются (эпинастические движения), при снижении температуры закрываются (гипонастические движения).
  Фотонастии — движения, вызванные сменой света и темноты. Цветки одних растений (соцветия одуванчика) закрываются при наступлении темноты и от­крываются на свету. Цветки других растений (табака) открываются с наступле­нием темноты.
  

• 

  25 слайд

  Никтинастии («никти» — ночь) — движения цветков и листьев растений, связанные с комбинированным изменением, как света, так и температуры. Такое комбинированное воздействие наступает при смене дня ночью. Примером являются движения листьев у некоторых бобовых, а также у кислицы. К ростовым движениям относятся и круговые движения концов молодых побегов и кончиков корней относительно оси. Такие движения называют круговые нутации. Примерами являются движения стеблей вьющихся растений (хмель), усиков лазящих растений. Это необходимо для поиска опоры при движении к свету стеблей.
  

• 

  26 слайд

  Сейсмонастии — движения, вызванные толчком или прикосновением, например движение листьев у венериной мухоловки или у стыдливой мимозы. В результате прикосновения листья мимозы опускаются, а листочки складываются. Реакция происходит чрезвычайно быстро, спустя всего 0,1 с. При этом раздражение распространяется со скоростью 40—50 см/с. Сейсмонастические движения листьев мимозы могут происходить и под влиянием местных тепловых, электрических или химических воздействий. Эти движения связаны с потерей тургора нижней стороны листа. Значение подобной двигательной реакции заключается в предотвращении повреждений от ливневых дождей и сильных ветров.
  Автонастии — самопроизвольные ритмические движения листьев, не связанные с какими-либо изменениями внешних условий. Так, листья тропического растения десмидиум претерпевают ритмические колебания
  

• 

  27 слайд

  Наконец, нутации - маятникообразное или круговые движения органов растения, связанные с циклическими изменениями тургора: это, например, движения усиков, верхушек побегов итд.
  В отдельную группу можно выделить пассивные движения, обусловленные изменением структуры мертвых тканей при изменении внешних условий. Это, например, закрывание и открывание шишек сосны или ели при высокой или, соответственно, низкой влажности.
  

• 

  28 слайд

  В зависимости от фактора, вызывающего тропические движения, различают
  геотропизм,
  фототропизм,
  хемотропизм,
  тигмотропизм,
  гидротропизм.
  
  

• 

  29 слайд

  Геотропизм — движения, вызванные односторонним влиянием силы тяжести.
  Если положить проросток горизонтально, то через определенный промежуток времени корень изгибается вниз, а стебель — вверх. Еще в начале ХIХ в. был изобретен прибор клиностат. В этом приборе проросток в горизонтальном положении привязывается к вращающейся оси. Благодаря этому сила притяжения действует попеременно на нижнюю и верхнюю стороны проростка. В этом случае рост проростка идет строго горизонтально и никаких изгибов не наблюдается.
  Эти опыты доказали, что изгибы стебля и корня связаны с односторонним действием силы земного притяжения. Изгиб корня вниз (по направлению действия силы притяжения) называют положительным геотропизмом.
  
  

• 

  30 слайд

  Устройство клиностата таково: горизонтально установленная ось при помощи часового механизма приводится в очень медленное (один оборот в 15-20 минут), но непрерывное вращательное движение. Растение вращается вместе с осью и вместе с тем свободно растет. При вращении оси растение одной и той же стороной попеременно поворачивается то вверх, то вниз; растение продолжает расти в том направлении, в каком было прикреплено к оси клиностата. Так устраняется действие силы тяжести на направление роста. Эта установка не создает невесомости, но дает подобный ей эффект.
  

• 

  31 слайд

  Обнаружить отрицательный геотропизм стеблей можно простым опытом. Цветочный вазон с бальзамином (или с другим растением) ставим в темное помещение в горизонтальном положении. Через несколько дней обнаруживается геотропический изгиб: стебель направляет свой рост от земли.
  

• 

  32 слайд

  Фототропизм
  
  Фототропизмом называется способность движения растений в зависимости от направления лучей света. Положительным фототропизмом обладают стебли, а корни и усики – отрицательным. Листья располагаются обычно перпендикулярно к падающим лучам (трансверсальной фототропизм). Фототропизм имеет огромное значение в жизни растений, так как благодаря ему стебли и листья оказываются в положении наиболее выгодного освещения. Фототропизм особенно развит у этиолированных растений. 
  
  Наблюдать фототропизм удобно в фототропической камере, представляющей собой темный ящик с отверстием в одной из стенок. Если в такую камеру поставить цветочный вазон с посевом ячменя или вики, то через несколько часов можно заметить изгибы растений к свету, причем изгибы появляются в местах наиболее сильного роста стебля. У проростка горчицы, закрепленного на марле, натянутой на горлышко склянки с водой, и поставленного в фототропическую камеру, вскоре же происходит изгиб стебля к свету и отклонение корня от света. 
  

• 

  33 слайд

   Так, у настурции до цветения для стебля характерен положительный фототропизм, а после созревания семян — отрицательный.
  Гелиотропизм — способность растений принимать определенное положение под влиянием солнечного света. В современной науке гелиотропизмом называют только движения растений, связанные со слежением за солнцем. Большинство растений обладают положительным гелиотропизм, т. к. солнечный свет — незаменимый фактор фотосинтеза.
  

• 

  34 слайд

  Отрицательный
  фототропизм
  Фототропи́зм (гелиотропи́зм), изменение направления роста органов растений в сторону источника света (положительный Фототропизм) или в противоположную сторону (отрицательный Фототропизм
  

• 

  35 слайд

  Тропизмы и настии: 1 — геотропизм; 2 — фототропизм; 3 — термонастии; 4— фотонастии. 
  

• 

  36 слайд

  Хемотропизм — это изгибы, связанные с односторонним воздействием химических веществ.
  Хемотропические изгибы характерны для пыльцевых трубок и для корней растений. Если пыльцу положить на предметное стекло в среду, содержащую сахарозу, и одновременно поместить туда кусочек завязи, все пыльцевые трубки в процессе роста изогнутся по направлению к завязи. Корни растений изгибаются по направлению к питательным веществам. Если питательные вещества не перемешаны со всей почвой, а распределяются отдельными очагами, корни растут по направлению к этим очагам. Такая способность корней определяет большую эффективность гранулированных удобрений. Корни растут по направлению к отдельным гранулам, содержащим питательные вещества. При таком способе внесения питательных веществ создается также повышенная концентрация их около корня, что обусловливает их лучшую усвояемость.
  

• 

  37 слайд

  Направление корней к источнику пищи
  http://svetlana.pro/reader/71.html
  

• 

  38 слайд

  Гаптотропизм или тигмотропизм. Ответ на касание или контакт. Например, липкие волоски росянки обвиваются вокруг насекомого, когда оно прикасается к волоскам.
         
  росянка
  

• 

  39 слайд

• 

  40 слайд

  Познакомьтесь с тигмонастиями – двигательными реакциями растений, вызванными прикосновениями.
  Для опыта в 2 горшка высадите по одному растению, желательно без опушения на листьях (бобы, фасоль). После появления 1–2 листьев начинайте воздействие: листья одного растения слегка трите между большим и указательным пальцем 30–40 раз ежедневно в течение 2 недель.
  К концу второй недели различия будет видны отчетливо: растение, подвергавшееся механическому раздражению, отстает в росте.
  

• 

  41 слайд

  Гидротропизм — это изгибы, происходящие при неравномерном распределении воды. Для корневых систем характерен положительный гидротропизм.
  Гидротропизм.
  Ответ на воду. Например, некоторые корни могут отрастать вбок, если в этом направлении больше воды.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Аэротропизм — ориентировка в пространстве, связанная с неравномерным распределением кислорода. Аэротропизм свойствен в основном корневым системам.
  

• 

  42 слайд

   влияние температуры воды на скорость движения семенных чешуй шишек.
  Для опыта нужны по 2–4 сухие шишки сосны и ели, высушенные соцветия акроклиниума розового или гелихризума большого (бессмертники), сухой мох кукушкин лен, часы.
  Рассмотрите сухую шишку сосны. Семенные чешуи подняты, хорошо видны места, к которым были прикреплены семена.
  Опустите половину шишек сосны в холодную воду, а вторую – в теплую (40–50 °С). Наблюдайте за движением чешуй. Отметьте время, которое потребовалось для полного их смыкания.
  Достаньте шишки из воды, стряхните и проследите за движением чешуй в процессе высыхания.
  

• 

  43 слайд

  Движение семенных чешуй шишек обусловлено потерей и поглощением ими воды. Об этом же свидетельствует прямая зависимость движения чешуй от температуры воды: при ее повышении скорость движения молекул воды возрастает, набухание чешуй происходит быстрее.
  Чтобы набухание чешуй могло изменить их положение в пространстве, строение и химический состав клеток на внешней и внутренней стороне чешуи должны быть различными. Это действительно так. Оболочки клеток верхней стороны чешуй шишек хвойных более эластичны, растяжимы по сравнению с клетками нижней стороны. Поэтому при погружении в воду они поглощают ее больше, быстрее увеличивают свой объем, что приводит к удлинению верхней стороны и движению чешуи вниз. В процессе обезвоживания клетки верхней стороны теряют воду тоже быстрее клеток нижней стороны, что приводит к загибанию чешуи вверх
  
  

• 

  44 слайд

  
  Гигроскопические движения семян.
  Гигрометр из семян аистника
  Гигроскопические движения играют важную роль в распространении семян различных растений.
  Изучите механизм самозакапывания семян аистника, перемещения по почве семян василька полевого.
  Для опыта нужны семена аистника (грабельника), василька синего, лист плотной бумаги, часы, предметное стекло.
  Аистник – распространенное в Белоруссии растение. Свое название получило благодаря сходству плода с головой аиста.
  

• 

  45 слайд

  На предметное стекло нанесите каплю воды и опустите в нее сухой плод. Закрученная спиралью нижняя часть начинает раскручиваться, и плод, не имеющий опоры на стекле, совершает вращательные движения.
  После полного выпрямления ости перенесите плод на сухую часть стекла. По мере высыхания нижняя часть снова закручивается в спираль и вызывает вращение плода.
  Проведите хронометраж опыта, сравнивая скорости процессов раскручивания и закручивания спирали.
  Механизм движения плода аистника тот же, что и чешуй шишек хвойных, – различие в гигроскопичности клеток ости.
  

• 

  46 слайд

  Способы передвижения
  Реснички.
  Жгутик.
  Хвостовой плавник.
  Реактивное движение.
  Плавательные перепонки.
  Подъёмная сила.
  Ноги.
  
  
  

• 

  47 слайд

• 

  48 слайд

  Значение движения
  
  Двигаясь, животные находят пищу
  
  Двигаясь, животные спасаются от врагов
  
  Двигаясь, хищник настигает жертву
  Двигаясь, животные находят убежище
  Двигаясь, животные находят убежище
  Двигаясь, растения увеличиваются в размерах и ориентируются на солнце.
  
  

• 

  49 слайд

  Какие утверждения верны
  
  
  
  2.Эвглена двигается с помощью жгутика.
  
  
  4.Конечности дельфина превратились в плавники
  5.Способ движения кальмара - реактивное движение
  
  1.Инфузория двигается с помощью ложноножек.
  3.Хвостовые плавники рыбы и кита находятся в одной плоскости.
  

• 

  50 слайд

  Домашнее задание
  § 16
  Составить кроссворд ( не менее 8 слов)