Инфоурок Иностранные языки Конспекты"We have to wear a school uniform"

"We have to wear a school uniform"

Скачать материал

Class: 6 Ә                                                                                                           Date: 15.12.15

 

Theme of  the  lesson:  We have to wear a school uniform

Aims:  To tech new grammatical point “have to”

            To develop speaking, listening, reading and writing skills

            To make relaxed atmosphere

            To repeat earlier studied material on subject and its application in speaking situations

Grammar: have to

Voсabulary: rules, clothes, vocabulary associated with school

Type  of  the  lesson: integrated   lesson

Methods of the lesson: talking the theme, exchange ideas, question- answer, doing exercises.

Method  of  the  lesson: team work; individual work

Optional materiаls: presentation, apple tree, stickers, posters with Venn diagram

 

Procedure  of  the  lesson:

1.      Organization moment

Greeting

Checking the absentees

Checking the preparation

 

1.1  Homework. One student of every team come to the teacher with step by step and answer the home task.

 

2.      Warm – up

My dear students, let’s begin our lesson with physical training

 

3.      New Lesson

 

Grammar

To explain to students the new grammar “HAVE TO”.

We can  use 'have to' to express a strong obligation. When we use 'have to' this usually means that some external circumstance makes the obligation necessary.

               

 

 

                      

 

New words

                        

 

Picture search

Students look at the words in the box and listen while teacher play the CD (1.44). teacher elicit that the words are all names of clothes and accessories. To ask students to find them in the pictures in Activity 2. To encourage students to make guesses about the new vocabulary. Students work individually on the task and then compare their answers in pairs. Play the CD again, asking students to point to the correct items in the pictures.

 

                      

 

Presentation

To point to the photo and introduce Masami. Explain that he goes to a typical Japanese school. Ask students to listen to a description of his school and think whether the activities they do in their own school are the same. Play CD.

 

Venn diagram 

Students compare the school rules of Kazakhstan and Japan and write it into the poster on the blackboard. 

 

 

 

 

 

Classroom Energizer “Body writing”

To ask students to write their name in the air with a part of their body. They may choose to use an elbow, finger, head, leg, eyes and so on. Continue in this way, until everyone has written his or her name with several parts of body.

     

Writing and speaking tasks

To refer students to the Grammar Spot to review what HAVE TO means and then students to look at the pictures in Activity 2a and listen to the questions about school rules. They should think how they would answer these about their school. Play the CD.

Listening task

To ask students to guess why Ian likes Sundays, play CD for them to check their ideas. They elicit as many reasons why Ian likes Sundays as they can remember

4.      Reflection moment

Teachers do the feedback to students and they ask them to write their ideas or thinking  about the new theme. Students write it in stickers and stick them onto knowledge tree.

 

                  

 

5.      Conclusion

Giving positive comments and marks

Giving homework

 

6.      Homework suggestions

Activity Book page 28-29, Activities 1–7

 

                                 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""We have to wear a school uniform""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист архива

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 522 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.01.2016 1170
    • DOCX 6.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Толегенова Рысжан Толегеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Толегенова Рысжан Толегеновна
    Толегенова Рысжан Толегеновна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12305
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методы билингвального обучения иностранным языкам

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Английский для специальных целей (ESP)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 115 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты развития и состояния личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные методы обучения и игровые практики для детей с ОВЗ

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 22 регионов

Мини-курс

Цифровые валюты и правовое регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе