Инфоурок / Математика / Презентации / Ең үлкен ортақ бөлгіш және еселігі

Ең үлкен ортақ бөлгіш және еселігі

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: ЕҢ ҮЛКЕН ОРТАҚ БӨЛГІШ ЖӘНЕ ЕҢ КІШІ ОРТАҚ ЕСЕЛІК
Сабақтың түрі: Жаңа сабақты меңгерту; Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақт...
Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу; Оқушыларды түгендеу; Оқушылардың з...
Жай және құрама сандар дегеніміз не? Арифметиканың негізгі теоремасы Натурал...
Егер a және b сандары d санына қалдықсыз бөлінсе, онда d санын а және b санд...
Ең үлкен ортақ бөлгіш дегеніміз не? Ең кіші ортақ еселікті қалай табамыз? Орт...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: ЕҢ ҮЛКЕН ОРТАҚ БӨЛГІШ ЖӘНЕ ЕҢ КІШІ ОРТАҚ ЕСЕЛІК
Описание слайда:

САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: ЕҢ ҮЛКЕН ОРТАҚ БӨЛГІШ ЖӘНЕ ЕҢ КІШІ ОРТАҚ ЕСЕЛІК

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Сабақтың түрі: Жаңа сабақты меңгерту; Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақт
Описание слайда:

Сабақтың түрі: Жаңа сабақты меңгерту; Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, оқулық;

№ слайда 4 Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу; Оқушыларды түгендеу; Оқушылардың з
Описание слайда:

Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу; Оқушыларды түгендеу; Оқушылардың зейінін сабаққа аудару;

№ слайда 5 Жай және құрама сандар дегеніміз не? Арифметиканың негізгі теоремасы Натурал
Описание слайда:

Жай және құрама сандар дегеніміз не? Арифметиканың негізгі теоремасы Натурал санның қарапайым жіктелуі

№ слайда 6 Егер a және b сандары d санына қалдықсыз бөлінсе, онда d санын а және b санд
Описание слайда:

Егер a және b сандары d санына қалдықсыз бөлінсе, онда d санын а және b сандарының ортақ бөлгіші деп атаймыз. Мысалы, 108 және 144 сандары үшін 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36 сандары ортақ бөлгіштері болады. Осы сияқты бірнеше санның ортақ бөлгішін анықтауға болады. Мысалы, 1, 2, 3, 4, 6 сандары 24, 66 және 84сандарының ортақ бөлгіштері бола алады. Егер екі немес бірнеше санның бірден өзгеше ортақ бөлгіштері болмаса, онда мұндай сандарды өзара жай сандар деп атаймыз. Мысалы, 35 және 169 – өзара жай сандар. Кез келген а және b сандарының санаулы ғана ортақ бөлгіштері болады. Осы ортақ бөлгіштердің ең үлкенін а және b сандарының ең үлкен ортақ бөлгіші(қысқаша ЕҮОБ) деп атаймыз және оны былай белгілейміз: (a,b). Мысалы, (108,144)=36;(35,169)=1. бірнеше санның ЕҮОБ де осылай белгіленеді: (24,68,84)=6. Сандардың ЕҮОБ табу үшін бұл сандаржы қарапайым көбейткіштерге жіктеу тәсілін қолданады. Ол үшін, берілген сандардың қарапайым жіктелулеріндегі ортақ көбейткіштердің ең кіші дәрежелерін алып, көбейтсе жеткілікті. Екі мысал қарастырайық. 1 – мысал. 680 және 612 сандарының ЕҮОБ – ін табалық. Шешуі. 680= 2·2·2·5·5·17,612=2·2·3·3·17 болғандықтан, осы жіктелулердегі ортақ көбейткіштердің көбейтіндісі берілген санедардың ЕҮОБ- і болады: (680,612)=2·2·17·=68.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Ең үлкен ортақ бөлгіш дегеніміз не? Ең кіші ортақ еселікті қалай табамыз? Орт
Описание слайда:

Ең үлкен ортақ бөлгіш дегеніміз не? Ең кіші ортақ еселікті қалай табамыз? Ортақ бөлгіштер және ортақ еселіктер қасиеттерін атаңдар;

№ слайда 13
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-060075

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»