216451
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыEarly to bed, early to rise… form 3

Early to bed, early to rise… form 3

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Form 3 Date

Тема урока: Early to bed, early to rise…

Цель урока:

Образовательная – организовать деятельность учащихся по формированию грамматических навыков в употреблении глаголов в форме Present Continuous в утверидельной форме, способствовать формираванию лексических навыков по теме «Early to bed, early to rise».

Развиваящая развивать способности учащихся анализировать, сравнивать.

Воспитательная – способствовать соблюдению учащимися правильноо распорядка дня и здорового образа жизни.



Ход урока

1. Организационный момент.

2. Сообщение темы и цели урока.

- Ребята, на предыдущих занятиях мы с вами учились называть привычные действия, которые мы совершаем изо дня в день, также учились называть и время. Сегодня на уроке мы научимся описывать действия, которые происходят в момент речи.

3. Фонетическая зарядка.

Буква Е е [e] egg [i] she

Now let’s open our books on p.78 and repeat after me [e], [e], [e] –egg, pen. [i], [i], [i] – she, we, he. Well done, children!

Дидактическая игра «Отгадай день».

Учитель: Number 1.

Ученики: It’s Munday.

Учитель: Number 2.

Ученики: Its Tuesday.

……

4. Усвоение новых знаний.

Употреблении глаголов в форме Present Continuous в утверидельной форме.

Если мы хотим сазать, что какое-либо действие происходит сейчас, в данный момент времени, к нам на помощь прилетает дракончик.

Жил-был дракончик – Present Continuous

У него было три головы – am, is, are.

У всех голов были свои собственные друзья.

У головы am был друг I. Она была не очень дружелюбная, поэтому у нее был только один друг I.

У второй головы is было три друга – she he it.

У третьей головы are тоже было 3 друга – we you they.

На теле дракончика жил глагол, например, go.

А еще у дракончика был хвостик ing.

Когда мы говорим, что сейчас что-то происходит, мы обязательно называем сначала друга дракона (например, I), затем голову драона, которая с ним дружит (в данном случае, am), дальше идем по телу дракончика и видим глагол (например, go), и конечно не забываем хвостик дракона ing.

Получается : I am going.

Ни в коем случае нельзя оставлять бедного дракончика без друга, иначе он обидится: Am going. – так неправильно! Нельзя оторвать от дракончика голову, иначе какой же это дракончик?!

I going – так неправильно!

Нельзя потерять тело дракончика:

I am ing – так неправильно! И не нужно отрывать дракончику хвостик:

I am go – так неправильно!

Правильно называть всех по порядку: сначала друга, потом голову, потом тело и в конце хвостик. I am going.

Работа с учебником

Упр. 1 Look at the pictures and listen

Track 9

He is sleeping now. I am brushing my teeth now. She is having lunch now.

Упр. 2 Put the verbs in the Present Continuous.

Упр. 3 Discribe the pictures, make sentences.

Дидактическая игра «Mime the action».

Учитель раздает нескольким ученикам карточки, на которые записаны глаголы: dance, get dressed, wash face/hands, ead, eat, bush teeth, wite, sleep.

Ученики должны изобразить эти действия, а класс должен угадать глагол. Напрмер: He is sleeping. She is dancing.

Упр. 4 Look at the pictures in ex.5, guess and say.

Упр. 5 Listen and read.



5. Закрепление знаний

Работа в тетради.

Упр. 1 Write: `m, `re or `s.

  1. We`re dancing.

  2. She`s singing.

  3. I`m running.

Упр. 2 Read and match.

Упр. 2 Reorder the words to make sentences.

6. Подведение итогов урока.

- Your work today was brilliant! Tell me, please the translation of the new words you have learnt at the lesson. (Check yourself!) Good! Now open your workbooks, language portfolio and assess your work at the lesson. А сейчас откройте приложение со смайликами и оцените свою работу на уроке.

7. Информация о домашнем задании.

Упр. 4 в рабочей тетради.



Общая информация

Номер материала: ДВ-353761

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.