464680
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаКонспекты"Web программалау " 11 сынып

"Web программалау " 11 сынып

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сыныбы:11 «Ә»

Сабақтың тақырыбы: Web-программалау

Сабақтың мақсаты:

  • JavaScript тілінің web-парақттың интерактивтік элементтерін құруға қажеттікейбір мүмкіндіктерімен таныстыру.

Оқушылар білуі тиіс:сценарий түрлерін,

Оқушылар үйренуі тиіс:скриптер(кейбір оқиғаларды өңдейтін функциялар)құруды және оларды web-парақтаға қосуды бетке скриптері бар сыртқы файлды тіркеуді.скриптің орындалу нәтижелерін анықтауды, скриптердегі қателерді табуды және түзетеді.


Сабақтың барысы


I Ұйымдастыру кезеңі

II Сабақтың мақсат-міндеттерін қою

III Білімді өзектендіру

§30-ды бақылау сұрақтары бойынша сұхбаттасу.

1.Сайтқа кірушімен кері байланысты ұйымдастыру үшін web-парақтың қандай элементтерін құруды үйрендік?

2.форманың мәліметтерін жөнелту үшін қандай міндетті элемент қызмет етеді?

3. web-парақты жөндегенде браузер терезесінде қандай өзгерістер болуы мүмкін?

4.Терезе тақырыбының мазмұны HTML құжаттың қай бөлімінде жазылады?

HTML құралдарының көмегімен парақты қарағанда біз,мысалы,қалып күй жолын немесе суреттің мөлшерін өзгерте аламызба?

Жаңа тақырыпты түсіндіру

Тақырыпты оқуға бөлінген уақыт көлемі оқушыларды JavaScript тілінде толыққанды программалауға үйретуге мүмкіндік бермейді.Мақсатымыз:оқушыға бұдан кейін осы бағыттағы жұмыстармен айналысу қажетігін анықтауға мүмкіндік беретін таныстыру.

Жаңа материалды түсіндіру параграф мәтінінде ұсынылған тәжірибелік тапсырмаларды компьютерде орындаумен жалғасады. JavaScript құрамындағы нысандарға қатынасу синтаксисі,операторлар және басқа нысандарға бағытталатын программалау тілдеріндегі ережелерге ұқсас болғандықтан сценарилермен жұмыс жасағанда әдетте ешқандай проблемалар туындамайды.

Сұрақтар қойыңыз:

1.Жұмыс кезінде жүйеде қандай оқиғалар орын алады?(тінтуірді шерту,сілтеменің жылжуы және т.б)

2.Нысандарға бағытталған программа тілдерінде (НБП) оқиғаларды өңдеуді қалай жазатын едіңдер?(оқиғаны өңдеуші-процедура немесе функция)

3.Қалай ойлайсыңдар,web-парақтың қандай элементтері сценарилермен басқарылады?

Үйлестікті жүргізіңіз:



V Тәжірибелік жұмыс

Тәжірибелік жұмысты орындауды оқушылардың бәрі А деңгейінен бастап,біртіндеп келесі деңгейлерге өтулері керек.Скрипт фрагменті жұмысының нәтижесін мәтінді компьютерде термей тұрып анықтауға талаптанып,өз жорамалдарының дұрыстығын,одан кейін тәжірибе жүзінде тексеріп көріңдер.

Меңзерді тінтуірге апарғанда(onMouseOver оқиғасы) pic1 (атрибут name)атауы меншіктелген b.gif файылындағы гиперсілтеме-сурет a.gif файылындағы суретпен алмастырылады.Ал меңзерді тінтуірден алып кеткенде (onMouse out оқиғасы),b.gif суретті қайтадан гиперсілтеме болады.Динамикалық түрде тегінің SRC атрибуты өзгереді.

Тырнақшалардың қалай қойылғанына көңіл аудару.

С деңгейі

Тапсырма-параграфтағы мысал мен В деңгейі есебінің кодтарын біріктіру.

Екі sizer() және newcolor() функциялары скриптің ішінде бірінен соң бірі орналасады.Оқушыларға мынадай проблеманы шешуді ұсыныңыз:суреттің мөлшері өзгерген кезде батырмалар бейнесінің жылжып кетуінен қалай құтыламыз

VI.Қорытындылау

Тәжірибелік жұмыс нәтижелерін талқылау.Жұмысты бағалау.

VII.Рефлекция

Оқушыларға тақтадағы плакаттың сәйкес аймағынына нүкте қоюды ұсыныңыз.

1.Жасыл-Сабаққа қанағаттандым сабақ мен үшін пайдалы болды,мен сабаққа көп және табысты жұмыс істедім және лайықты баға алдым,сабаққа не айтылғанын түсіндім.

Сары-Сабақ қызықты болды,мен оған белсенді қатыстым,сабақ мен үшін белгілі дәрежеде пайдалы болды.мен орнымнан тұрып жауап бердім,тапсырмалардың бірнешеуін орындай алдым,сабақ үстінде маған ыңғайлы болды.

Қызыл-сабаққа көп пайда таппадым,әңгіме не туралы болғанын толық түсінбедім,бұл маған қажет емес,мен үй тапсырмасын орындамаймын,сабақтың жауаптарына дайын болған жоқпын.

VIII.Үй тапсырмасы

§31-ді оқу,бақылау сұрақтары мен «Өзіңді тексер»тестінің сұрақтарына жауап беру

§31-ді соңында берілетін «Өзіңді тексер» бөлімінің тест кілттері:


Общая информация

Номер материала: ДБ-030796

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «3D Studio MAX»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация