Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / "Еңбек сабағына арналған" тақырыптық жоспар
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

"Еңбек сабағына арналған" тақырыптық жоспар

библиотека
материалов

Күні: Еңбек


Тарау/сабақ тақырыбы, мақсаты


Күтілетін нәтиже

Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер

Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы

Оқып үйрену барысындағы бағалау

Негізгі дерек көздер, құрал-жабдықтар

Сағ. саны

Мерзім

1

Қағаздан шыны аяқ құрасатыру. Ою-өрнекті дұрыс пайдалану.


-Ассоциация әдісі; топтастыру;

-өзара оқыту;

-ББҮ;

Блум өлшемдеріне сай сұрақтар қою,

-Өзара бағалау;

-өзін-өзі бағалау;

- сұрақ-жауап;

- зерттеушілік әңгіме;

- топтық әңгіме;

Дарынды, қабілеті төмен оқушыларға деңгейлік тапсырмалар;

Өлшемдер:

Деңгейлік тапсырманы орындау мүмкіндігі.

Сыни тұрғыдан ойлау.Блум өлшемдері арқылы бағалау.

Блум таксономиясына сай бағаланады.

Дарынды оқушылардың шығармашылығы, ізденісі, деңгейлік тапсырмаларды орындауы, көшбасшылығы бағаланады.

Еңбекке баулу. 2 сынып, дидактикалық материалдар,

кестелер мен сызбалар. флипчарттар, маркерлер

1


2

Қатырма қағаздардан қобдиша жасау


жеке жұмыс,топпен жұмыс;

Топтық, жеке, жұптық жұмыс. Оқулықпен жұмыс.

Жұпта «өзін-өзі бағалау» стратегиясы;


Еңбекке баулу. флипчарттар, маркерлер, бағалау парақтары

1


3

Аяққап жасау


жеке жұмыс,топпен жұмыс;

Топтық, жеке, жұптық жұмыс. Оқулықпен жұмыс.

Жұпта «өзін-өзі бағалау» стратегиясы;

Еңбекке баулу. флипчарттар, маркерлер, бағалау парақтары

1


4

Геометрия пішіндес ою, геометриялық пішіндес кілемше модельдеу























Түсіндіру, талдау, сұрақ-жауап; Диалогтық оқыту,

Дәптермен жұмыс, жеке, жұппен, топпен жұмыс.

Дарынды, қабілеті төмен оқушыларға деңгейлік тапсырмалар;

Өлшемдер:

Деңгейлік тапсырманы орындау мүмкіндігі.

Сыни тұрғыдан ойлау.Блум өлшемдері арқылы бағалау.

Блум таксономиясына сай бағаланады.

Дарынды оқушылардың шығармашылығы, ізденісі, деңгейлік тапсырмаларды орындауы, көшбасшылығы бағаланады


Еңбекке баулу. 3 сынып, дидактикалық материалдар,

кестелер мен сызбалар. флипчарттар, маркерлер

1


5

Ермексазбен жұмыс істеу негізінде санитарлық гигиеналық талаптарын сақтау. Ермексазды үнемді пайдалану қолдануын қарастыру


Түсіндіру, талдау, сұрақ-жауап; Диалогтық оқыту,

Дәптермен жұмыс, жеке, жұппен, топпен жұмыс.













Дарынды, қабілеті төмен оқушыларға деңгейлік тапсырмалар;

Өлшемдер:

Деңгейлік тапсырманы орындау мүмкіндігі.

Сыни тұрғыдан ойлау.Блум өлшемдері арқылы бағалау.

Блум таксономиясына сай бағаланады.

Дарынды оқушылардың шығармашылығы, ізденісі, деңгейлік тапсырмаларды орындауы, көшбасшылығы бағаланады

Еңбекке баулу. 3 сынып, дидактикалық материалдар,

кестелер мен сызбалар. флипчарттар, маркерлер

1


6

Ермексазды пайдаланып жануарлардың бейнесін құрастыру (құлын жасау)


СТО; диалог, жеке жұмыс,топпен жұмыс;

Жоғары мәртебелі сұрақтар, мақал-мәтелдер, постер құру, АКТ

Топтық, өзара, өзін-өзі бағалау, мадақтау

Еңбекке баулу. Флипчарт,түрлі түсті бояу, АКТ.

1


7

Ермексаздардан ыдыс аяқ сомдау (кесе, қасық, тегене, құмыра)


Топтық, жеке, жұптық жұмыс. Оқулықпен жұмыс.

Сұрақ-жауап, диалог, мәртебесі жоғары, төмен сұрақтар.

Формативті (смайликтер арқылы бағалау),


жиынтық бағалау

Еңбекке баулу. флипчарттар, маркерлер, бағалау парақтары


1


8

...

Барыстың мүсіні


Түсіндіру, талдау, сұрақ-жауап; Диалогтық оқыту,

Дәптермен жұмыс, жеке, жұппен, топпен жұмыс.

АКТ-мен жұмыс,

Тест тапсырмалары, постер қорғау.

Топтық, өзара, өзін-өзі бағалау, мадақтау

Еңбекке баулу. флипчарттар, маркерлер, бағалау парақтары


1


9

Цирктік қойылымдар


-Ассоциация әдісі; топтастыру;

-өзара оқыту;

-ББҮ;

Блум өлшемдеріне сай сұрақтар қою,

-Өзара бағалау;

-өзін-өзі бағалау;

- сұрақ-жауап;

- зерттеушілік әңгіме;

Дарынды, қабілеті төмен оқушыларға деңгейлік тапсырмалар;


Оқушылардың алған білімдерін тексеру, жиынтық бағалау

Тапсырмалар. Сұрақ – жауаптар. Кестелер. Сызбалар.

1


10

Филомон өрнектерін қолдану


Топтық, жеке жұмыс; Диалогтық оқудағы диалогтік әңгіме; сұрақ- жауап; зерттеушілік әнгіме; Ассоциация әдісі; Топтастыру; өзара оқыту; ББҮ;

Тест тапсырмалары, әртүрлі тақырыпқа берілген топшамалар, постер қорғау, мақал-мәтелдер.(шығарма-шылық жұмыстар

Формативті, критериал-


ды бағалау,


жиынтық

Тапсырмалар. Тірек – сызбалармен жұмыс. Операциялық – орындаушылық кезең.

1


11

Өзіндік жұмыс


Блум таксономиясы; СТО; диалог, жеке жұмыс,топпен жұмыс;

Венн диаграмма, топтастыру әдістері; диалогтік тәсіл

Формативті (смайликтер арқылы бағалау),


жиынтық бағалау

Еңбек, ойын құралдары, ереже, слайд, т. б.

1




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров151
Номер материала ДБ-049128
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх