Еңбекке баулу
Сабақтың тақырыбы: Аппликация
құрастыру. Аққала.
Сабақтың мақсаты: 1. Оқушыларға қалып үлгіні
пайдалана отырып,
аққала жасау
жолын түсіндіру. Аппликация жайлы
мағлұмат беру.
2. Оқушылардың шығармашылық, танымдылық
қабілеттерін дамыту. Ой – өрісін кеңейту.
3. Қауіпсіздік ережесін сақтауға үйрету.
Ұқыптылыққа, тазалыққа, үнемшілдікке баулу.
Қолданылған әдіс – тәсіл : түсіндіру, сұрақ – жауап,
баяндау, АКТ қолдану.
Жабдықтау: Қайшы, түрлі-түсті қағаз,
желім, қалып үлгі (шаблондар),мақта.
Сабақтың мазмұны:
І. Ұйымдастыру:
1. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
Сабаққа қажетті оқу құралдарын түгендеу.
2. Шаттық шеңбері
ІІ. Мақсат қою: Тақырыбын таныстыру, мақсатын
хабарлау.
Өткен сабақты қайталау:
-
балалар
өткен сабақта біз қандай жұмыс атқардық?
-
қағаздан
моншақтар жасадық
-
жасалған
заттарымыз не үшін пайдалануға болады?
-
осы
аталған мейрамдар қай кезде болады?
ІІІ. Жаңа сабақ:
- Балалар сендер қысқы мейраммен,
қысқы безендіру жайлы айттыңдар
- одан басқа қыста біз не істейміз?
- қысқы еңбек жайлы айта кетейікші?
- қыс мезгілінің айларын атаңдар?
- балалар біз ойындарды жақсы көреміз
бе?
- ойын түрлерін атаңдаршы?
- ал қыста ойналатын ойын түрлері?
-Тамаша балалар, ондеше біз бүгін
сендер атаған аққала ойынына байланысты жұмысты қағаз жүзінде жасап көрейік?
Сергіту сәті
-
қандайда
бір қағазды, матаны немесе табиғи материалды қиып , қағазға жапсыруды аппликация
дейді.
-
Осыған
орай бейне таспаны қарап шығайық
-
Не жайлы
айтылды?
-
Аппликация
дегеніміз не болды?
-
Қандай
заттарды қолдануға болады екен?
Практикалық жұмыс:
- Балалар алдындағы құралдармен
жұмысты бастамас бұрын қауіпсіздік ережесін есімізге түсірейікші?
(оқушылар өз ойларын ортаға салады)
а) Түсіндіру.
- Қалып үлгіні пайдаланып ақ қағазға
қойып ,сұлбасын сызамыз;
- бөліктерді қиып аламыз;
- Қиылып алынған бөліктерден аққала
жасау үлгісін негізгі парақшамызға қойып, қарындашпен жапсыру орнын
белгілейміз;
- Бөліктерді қағазға желімдейміз;
- мақтадан жасалған арнайы шеңберді
алып, ортасынын ажыратамыз;
- бір бөлігі бас киім болады;
- екінші бөлігін төртке бөлеміз;
-бұл жұмысымыздың соңғы бөлімі, дайын
мақта шеңберінің бөліктерін аяқ , қол ретінде жапсырамыз;
-мақта қиындысын алып, қосымша
бөліктер ұлпа қарды жасаймыз;
- Қарды тағы неден жасауға болады?
ІV.Бекіту
-
Жасаған
аққаланың қосалқы бөлшектерін түгендейміз;
-
Жұмысты
аяқтаймыз;
-
Мына
жасаған тамаша аққаламызға ат қояйық;
V Сабақты қорытындылау:
-
Біз нені
үйрендік?
-
Аппликация
деген не?
-
Қандай
заттарды қолдандық?
-
Өз
еңбектеріңе қандай ат қойдыңдар?
VІ. Бағалау
-
Сынып
төрінде орналасқан көрмеге өз заттарыңды орналастырыңдар;
-
Өз
сыныптастарыңның еңбегін бағалаңдар;
-
Несімен
осы жұмыс саған ұнады?
Оқушылардың еңбегін бағалау,
мадақтау, смайликтер жапсыру
Балаларға, қонақтарға тілек
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.