Единый открытый урок, посвящённый 70-летию Великой Победы

Единый открытый урок, посвящённый

70 - летию Великой Победы

«Вечная память»

Провела Глущенко Л. В.

06. 05. 2015 г.

Тема: Вечная память.

Планируемые образовательные результаты:

Регулятивные: преобразовывать практическую задачу в познавательную; адекватно использовать речь для планирования и регуляции своей деятельности; составлять план и последовательность действий.

Познавательные: осуществлять поиск и выделение необходимой информации из различных источников в разных формах (текст, иллюстрации, словарь); обрабатывать информацию; передавать информацию; оценивать информацию (критическая оценка, оценка достоверности); осознанно и произвольно строить сообщения в устной и письменной формах, в том числе творческого и исследовательского характера.

Коммуникативные: определять цели, функции участников, способы взаимодействия; оказывать
в сотрудничестве взаимопомощь; аргументировать свою позицию и координировать её с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности; разрешать конфликты на основе учёта интересов и позиций всех участников.

Ход урока.

I. Организация класса

II. Сообщение темы и целей урока.

III. Работа по теме урока.

1. Торжественная часть.

- Слово учителя.

9 мая – день нашей славной Победы над фашисткой Германией. Вся страна в эти дни ликует. Каждый год как радостный праздник люди встречают это день. Прошло много лет, но все помнят эту знаменательную дату и торжественно её отмечают. 9 мая 1945 года знает весь мир. Наша страна шла к нему четыре года. Но какие это были годы: 22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена вероломным нападением фашисткой Германии. И чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины народ вступил в смертельный бой с жестоким, коварным и беспощадным врагом. 22 июня был выходной день. Спали города и сёла, после выпускных вечеров гуляла молодёжь. Ничто не предвещало беды. Часы показывали 4 утра…

Стихи о войне.

Ах, война, что ж ты сделала, подлая.

Стали тихими наши дворы.

Наши мальчики головы подняли.

Повзрослели они до поры.

На пороге едва помолчали.

И ушли – за солдатом – солдат.

До свидания мальчики.

Мальчики, постарайтесь вернуться назад.

Поклонимся тем великим годам,

Всем нашим командирам и бойцам,

Всем маршалам страны и рядовым.

Поклонимся и мёртвым и живым.

Всем тем, кого нам забывать нельзя.

Поклонимся, поклонимся друзья

Всем миром, всем народом, всей землёй.

Поклонимся за тот великий бой.

Прошу почтить память павших минутой молчания.

Минута молчания.

Звучит песня «Катюша»

IV. Физкультминутка

V. Продолжение работы по теме урока.

Учитель. Четыре года продолжалась Великая Отечественная война. Наши солдаты храбро сражались в боях. В ходе Великой Отечественной войны армия сражалась в шести гигантских битвах, провели около сорока крупных наступательных операций. Битва под Москвой, за Ленинград, Сталинградская битва, битва за Кавказ, Курская битва, битва за Днепр.

 Наш народ, смелый, отважный прошёл в годы войны через тяжёлые испытания, но выстоял, победил и заслужил высокие слова похвалы, радости и уважения от нас с вами.

Народ – победитель верил, что пушки замолчали навсегда и никогда больше не зазвучит грохот канонады, не будет бомбёжек. И это наши деды и прадеды завещали своим детям и внукам.

2. Выступление ветеранов.

3. Выступление детей.

Ученик. 

Майский праздник –
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовёт дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят. (Т. Белозёров

Ученик 2
День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.
В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну! (Н. Томилина)

Ученик 3
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.

Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны. (А. Усачёв)

V. Итог урока.

Композиция «Салют»

Учитель. Дню победы слава!

Дети. (хором) Слава!

Учитель. Ветеранам Слава!

Дети. (хором) Слава!

Учитель. Счастью, миру на земле!

Дети. (хором) Слава! Слава! Слава!

Песня «День Победы».

Фото на память: