МУНИЦИПАЛЬНОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №23
МО
УСТЬ-ЛАБИНСКИЙ РАЙОН
ЕДИНЫЙ
ВСЕКУБАНСКИЙ КЛАССНЫЙ ЧАС
«С
ПОБЕДОЙ В СЕРДЦЕ!»
Автор
Крамская Татьяна
Алексеевна,
учитель МБОУ СОШ
№23
МО Усть-Лабинский
район ,
Телефон: 89530697977
Данная
методическая разработка может быть использована при проведении классного часа в
начальной школе.
Цель: формировать
уважительное отношение к героям ВОВ, прошлому нашей Родины.
Задачи:
ü
содействовать сохранению исторической преемственности поколений,
бережному отношению к традициям своего народа и формированию российской
национальной гордости за героическое прошлое народа-победителя и гордости за
достижения родной страны и Кубани;
ü
приобщение
учащихся к базовым национальным ценностям и воспитание чувства патриотизма,
уважения к отечественной истории и культуре;
ü формирование
у учащихся системы социальных ориентиров, позволяющих школьникам осуществлять
осознанный нравственный выбор;
ü продвижение
достижений своей малой родины как части великого наследия России;
Оборудование: компьютер,
проектор, экран.
Сценарий
Учитель:
Здравствуйте,
ребята!
Сегодня мы
собрались на последнем классном часе, посвящённом празднику последнего звонка,
название которого вам предстоит узнать самим.
Вначале мне
хочется напомнить поговорку: « Петь лучше хором, а говорить - по одному»,
поэтому работу начнём вместе!
Слайд 2
Составьте из букв
слово (СЕРДЦЕ)
Слайд 3
Подберите синонимы
Справедливость,
честность, истина – ПРАВДА.
Твёрдая
вера в кого-что-нибудь, убеждённость - УВЕРЕННОСТЬ.
Близкие
отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов -
ДРУЖБА.
Смелое
поведение, решимость – СМЕЛОСТЬ.
Терпение,
стойкость, самообладание - ВЫДЕРЖКА.
Стремление
выполнить что-нибудь хорошо, добросовестно - СТАРАНИЕ.
Слайд 4
Отгаданные слова
помещены в кроссворд, найдите в нём ключевое слово.
|
|
П
|
Р
|
А
|
В
|
Д
|
А
|
|
У
|
В
|
Е
|
Р
|
Е
|
Н
|
Н
|
О
|
С
|
Т
|
Ь
|
|
|
|
|
Д
|
Р
|
У
|
Ж
|
Б
|
А
|
|
|
|
С
|
М
|
Е
|
Л
|
О
|
С
|
Т
|
Ь
|
|
|
|
|
В
|
Ы
|
Д
|
Е
|
Р
|
Ж
|
К
|
А
|
|
С
|
Т
|
А
|
Р
|
А
|
Н
|
И
|
Е
|
Ответьте, что
такое победа? (Успех в битве, войне, в борьбе за что-нибудь).
Слайд 5
Продолжите
пословицы.
Где
смелость и правда, там и победа.
Уверенность
благоприятствует победе.
Друг друга
поддерживать — победу одерживать.
Побеждает
тот, у кого больше выдержки.
Победа
любит старание.
Слайд 6
Составьте
словосочетание, используя слова СЕРДЦЕ и ПОБЕДА.
(«С Победой в
сердце!»)
Как вы понимаете
название классного часа? (Ответы детей.)
У каждого своя
победа в сердце.
Какое события вы
вспоминаете, когда слышите слово победа? (Ответы детей: Победа в
ВОВ, победа спортсменов в Олимпиаде 2014 года, победы в музыкальных конкурсах…)
Одна из величайших
побед- Победа нашего народа в Великой Отечественной войне против фашистской
Германии. Не боясь смерти, ранений, люди сражались за свое Отечество, все
делали, чтобы победить врага. Память о ней должен сохранить каждый.
- Что вы знаете об
этой Победе? (Ответы детей.)
01¾ «Майский
вальс»
Слайд 7
- Что объединяет
эти города? (Города-герои)
Дети
читают названия.
Слайд 8
Перед вами список
городов воинской славы.
Найдите среди него
города воинской славы Краснодарского края.(Анапа, Туапсе)
Слайд 9
Тысячи кубанцев в
рядах Советской Армии бесстрашно сражались на всех фронтах войны и заслужили
вечную благодарность своего народа, Родины.
Среди Героев Советского Союза есть летчики и моряки, танкисты и артиллеристы,
пехотинцы и кавалеристы. Заслужили они это высокое звание за участие в боях за
свободу нашей великой страны.
Слайд 10
Весь мир знает о
подвигах трижды героя Советского Союза Александра Ивановича Покрышкина, который
осваивал летное дело в городе Краснодаре. Он лично сбил 59 вражеских самолетов.
Стоило ему подняться в воздух, как по немецкому радио звучало предупреждение:
«Внимание, внимание! Покрышкин в воздухе!».
02 ¾ Мой
дедушка- герой!
Чтецы (по очереди):
1. Тем, кто
шёл в бой за Родину, выстоял и победил ….
2. Тем, кто
был сожжён в бухенвальдских печах,
3. Тем, кто
на речных переправах шёл, словно камень, ко дну.
4. Тем, кто
навек безымянный канул в фашистском плену,
5. Тем, кто
ради правого дела сердце отдать был готов,
6. Тем, кто
под машины ложился вместо понтонных мостов.
7. Всем тем,
кто ушёл в бессмертие и победил, посвящается ...
03¯ «О той
весне» (авт. Е. Плотникова)
Ученик
читает стихотворение О. Бергольц «Здравствуй...»
- Здравствуй...
Сердцем, совестью, дыханием,
Всей жизнью говорю тебе:
- Здравствуй, здравствуй.
Пробил час свидания,
Светозарный час в любой судьбе.
Ты цветением яблоневым белым
Осыпаешь землю с высоты.
Ты отрадней песни колыбельной,
Полная надежды и мечты.
Ты такая... Ты пришла такая...
Ты вдохнула в мир таким теплом...
Нет, я слова для тебя не знаю.
Ты - Победа. Ты превыше слов.
04 ¾¯
Клип-презентация на песню «Прадедушка»
Чтецы (по
очереди):
1. Пусть не
будет войны никогда!
2. Пусть
спокойные спят города.
3. Пусть
сирены пронзительный вой
Не звучит
над моей головой.
4. Ни один
пусть не рвётся снаряд,
5. Ни один не
строчит автомат.
6. Пусть
оглашают наши леса
Только
птиц и детей голоса.
7. И пусть
мирно проходят года,
(Хором) Пусть не
будет войны никогда!
05 ¾¯ «Войне
нет места» (авт.Тананко В.)
Слайд 11
Ученики
читают стихотворение.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.