ЕДИНЫЙ ВСЕКУБАНСКИЙ КЛАССНЫЙ ЧАС
«В ЕДИНСТВЕ НАША СИЛА!»
2014 год
Единый Всекубанский классный час 24 мая 2014 г.
«В единстве наша сила!»
Цель:
систематизировать и актуализировать знания учащихся об истории, социально-экономическом, политическом и культурном развитии Краснодарского края;
формировать активную позицию, направленную на участие молодежи в экономической и социально-политической жизни своей страны, региона, населенного пункта.
формировать уважительное отношение учащихся к природе и истории «малой родины».
Ход занятия:
Орг.момент
Сообщение темы и цели
-Тема нашего классного часа «В единстве наша сила!»
-Как вы понимаете «единство»? (Сплоченность, Мир, Дружба,Согласие)
-Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие. А на чем, вы сейчас угадаете:
По стальным дорожкам
Мчит Сороконожка.
Тук – тук – перестук.
Круглый щёлкает каблук.
С развесёлой песенкой
По железной лесенке
(Поезд)!
Первая остановка – Кубань.
У каждого человека должен быть дом – не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, каков он есть, где тепло и уютно. Но у всех нас есть общий дома – наша Кубань. Это большой дом, который мы любим и храним. Это дом, который вы будете беречь и обустраивать, когда станете взрослыми.
Кубани.
В 1792 году запорожские казаки по велению государыни императрицы Екатерины 11 начали переселяться на благодатные земли Кубани. Сорок куреней было основано на Кубани. Начал строится главный войсковой город – Екатеринодар. Казаки большую часть своей жизни проводившие в сражениях старались обустроить свой дом. А хозяйка, ожидавшая мужа с полей сражений, делала этот дом уютным, теплым, добрым.
Дом без хозяина – сирота. А хороший хозяин знает свой дом очень хорошо.
Казачья усадьба на Кубани называлась( подворье). Хаты были турлучные или (саманные). Крыша хаты покрывалась соломой или (камышом). Со стороны улицы оградой служила камышовая изгородь – (лиска). Во дворе находился колодец, амбар и летняя печь – (кабица). Центральным местом в кубанской хате был угол с иконами – (святой угол). Традиционным украшением хаты были вышитые полотенца – (рушники).
Издавна на Кубань прибывало множество народов. Сюда на южные окраины России от гнета бежали крепостные крестьяне. В поисках лучшей доли приходили и приезжали умелые ремесленники, купцы.
Знаете ли вы, что сегодня на Кубани живут люди 120 национальностей? Большинство из них – русские, много украинцев, адыгов, армян, греков, белорусов, поляков. Для многих из них Кубань – это Родина, где они родились, выросли. Все национальности проживают на Кубани дружно, помогая и понимая друг друга. Заложим и мы кирпич Дружбы в стену нашего общего дома.
Живя рядом, разные народы Кубани перенимали друг у друга обычаи, элементы одежды, блюда.
Эта императрица 30 июня 1792 года подписала грамоту о пожаловании Черноморскому казачьему войску в вечное пользование кубанских земель. А казаки в благодарность назвали главный войсковой город в честь великой Государыни Императрицы. Назовите ее (Екатерина II).
Жить в многонациональном государстве достаточно сложно и в тоже время интересно.
Мы все такие разные, но мы вместе. Многообразен природный лик Кубанской Земли: степь и горы, моря и леса, морское побережье... Но каждый уголок нашей родной земли неповторим еще и благодаря народам, проживающим здесь. Биологическая и социокультурная природа человечества едина, но она оригинальна в своих конкретных проявлениях. Почти каждый этнос (народ) говорит на своем языке, имеет свои обычаи и обряды, нормы поведения, запас как общечеловеческих, так и специфических, присущих только ему знаний и опыта. Поэтому мы достаточно легко отличаем грузина от армянина, грека от турка, эстонца от русского и т. д. Однако неоднородность культур порождает и проблемы, в том числе проблему взаимопонимания, особенно актуальную в настоящее время, когда интенсивность контактов между этносами резко возросла и стала неизбежной. На Кубани живут люди 115—120 национальностей.
«Когда мы едины – мы непобедимы!», «Компромисс – путь к взаимопониманию!», «Мир между нациями – залог счастливого будущего!»
Наша сила в единстве, и оно будет более крепким, если народы нашей страны будут хорошо знать друг друга. Нас объединяют не только общие границы, экономика и история, чувство патриотизма у нас тоже общее. Безусловно, мы должны быть толерантны к чужим. При этом все россияне, вне зависимости от своей национальности или вероисповедания, являются своими, а сложно относиться нетерпимо к своему.
Следущий пункт этой остановки Кубань Олимпийская.
-Знаете ли вы, как называются самые главные соревнования у спортсменов?
(Это Олимпийские игры.)
- Верно. Каждый спортсмен мечтает выступить и победить в Олимпийских играх.
Учитель: Современные олимпийские игры имеют свой символ, девиз, эмблему, флаг, клятву, талисман и награды.
Учитель: Кто из вас знает, когда были зимние олимпийские игры?
( В феврале 2014года.)
Учитель: в какой стране?
(России.)
Учитель: В каком городе?
( В городе Сочи.)
Учитель: какие зимние виды спорта вы знаете?
(Бобслей, горные лыжи, сноуборд, фигурное катание, конькобежный, биатлон, хоккей.)
-Отгадайте загадки:
Всё лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры –
Помчались с горы. (санки).
Две полоски на снегу
Оставляю на бегу.
Я лечу от них стрелой,
А они опять за мной. (лыжи).
Мчусь как пуля, я вперёд,
Лишь поскрипывает лёд,
Да мелькают огоньки!
Что несёт меня?... (коньки).
Загадка эта не легка:
Пишусь всегда через две к.
И мяч, и шайбу клюшкой бей,
А называюсь я … (хоккей).
Олимпиада
Вся Россия рада!
У нас ОЛИМПИАДА!
Праздник спорта мировой
Ожидает нас зимой.
Мы радушны, хлебосольны,
Ждем гостей и тем довольны!
Приезжайте, выступайте
И, конечно, побеждайте!
Ждёт вас множество призов.
Будь готов и будь здоров!
(Елена Инкона)
Талисманы Олимпиады-2014
Белый Мишка в шарфе синем
На санях слетел с горы,
Встретил Зайчика в долине,
Подружились с той поры.
О всемирных играх в Сочи
Рассказал им Леопард,
И они все дни и ночи
Состязаний чтут азарт.
Талисманы игр спортивных
Олимпийцев берегут.
Блеск наград –
у самых сильных.
Победителям – салют!
(Н. Бедная) В России – впервые за всю историю Олимпийского движения – талисманы Олимпийских и Паралимпийских игр в Сочи были выбраны всенародным голосованием.
По его итогам официальными талисманами Олимпийских игр 2014 года в Сочи стали Леопард, Белый медведь и Заяц.
Сочи – зимняя игра,Олимпийская пора!С леопардом, зайкой, мишкойВыступим мы на «отлично»!Лыжи, кёрлинг, скелетон,И фристайл, и сноуборд,Биатлон, бобслей, хоккей –На стадион бежим скорей!
Викторина
Ребята, вы наблюдали за нашими победами в олимпийском Сочи, открыли для себя что то новое. Давайте попробуем ответить на вопросы.
► Как называется и посёлок, и горнолыжный курорт в Сочи?а) Зелёная долина; б) Красная поляна; в) Синее море; г) Белые склоны.
► Какие зимние Олимпийские игры прошли в Сочи в 2014 году?а) Двадцатые (XX); б) Двадцать первые (XXI); в) Двадцать вторые (XXII);г) Двадцать третьи (XXIII).
► Сколько горнолыжных курортов на всём побережье Черного моря?а) Один; б) Три; в) Пять; г) Семь.(Красная поляна – единственный в мире горнолыжный курорт на берегу Черного моря.)
► В каком месяце 2014 года состоялись в Сочи зимние Олимпийские игры?
а) Декабрь;б) Январь;в) Февраль;г) Март.
(7-23 февраля 2014 года.)
► Какие зимние Паралимпийские игры прошли в Сочи в 2014 году?
а) Пятые (V);б) Восьмые (VIII);в) Одиннадцатые (XI);г) Пятнадцатые (XV).
► Сколько кластеров спортивных соревнований было в Олимпийском Сочи?
а) Один; б) Два; в) Три; г) Четыре.(Прибрежный кластер и горный кластер. Расстояние между ними составит 48 км. Время в пути от горных спортивных объектов до прибрежных займет не более 30 минут по новой железной дороге. В каждом кластере была Олимпийская деревня.)
► Как называется район Сочи, место расположения приморской части олимпийских спортивных объектов?
а) Олимпийская деревня; б) Олимпийская столица; в) Олимпийский парк;г) Олимпийская поляна.
► В какой долине Сочи размещался Олимпийский парк?а) Изумрудная долина (долина реки Аше); б) Бочаров ручей; в) Долина реки Сочи; г) Имеретинская низменность.
► В каком из спортивных объектов Олимпийского парка были проведены церемонии открытия и закрытия XXII Зимних Олимпийских игр?а) Олимпийский стадион; б) Большая ледовая арена; в) Ледовый дворец спорта;г) Малая ледовая арена.
Молодцы ребята, вы справились с викториной!
-А какая страна выиграла на зимних олимпийских играх? (Россия)
Страна Золото
Серебро
Бронза
Всего
1
Россия
13
11
9
33
-А на паралимпийских?
1
Россия
30
28
22
80
-Молодцы! Мы отправляемся дальше!
Вторая остановка – Славянская письменность
Следующая остановка – День Славянской письменности. Как вы знаете, 24 мая - это День Славянской письменности.
В монастырской келье узкой
В четырех глухих стенах
О земле о древнерусской
Быль записывал монах.
Он писал зимой и летом,
Озаренный тусклым светом.
Он писал из года в год
Про великий наш народ.
Первыми славянскими просветителями стали ученые монахи - болгары из Византии братья Кирилл и Мефодий.
Кирилл преподавал философию, знал языки разных народов. Мефодий, хороший организатор, около 10 лет управлял византийской областью. Затем он принял монашество и вскоре возглавил монастырь.
Около 863 года братья упорядочили письменность для славянского языка. Кирилл на основе греческого алфавита создал славянскую письменность. Долгое время дискуссионным оставался вопрос, была ли это кириллица (и в таком случае глаголицу считают тайнописью, появившейся после запрещения кириллицы) или глаголица — азбуки, различающиеся почти исключительно начертанием. В настоящее время в науке преобладает точка зрения, согласно которой глаголица первична, а кириллица вторична.
С помощью Мефодия Кирилл перевел на славянский язык несколько богослужебных книг. Из Болгарии славянская письменность перешла на Русь.
-Кто были создателями славянской письменности?
-Когда отмечается этот праздник?
Третья остановка – Крым и Севастополь.
- Крым — это глубоко выдающийся в Чёрное море полуостров, восточная часть которого — Керченский полуостров — отделяет Азовское море от Черноморского бассейна. Крымский полуостров связан с материком на севере через узкий Перекопский перешеек (7 км), а ещё более узкий Керченский пролив (4.5 км) отделяет Крым от Таманского полуострова на востоке. Общая площадь Крымского полуострова — 27 000 км², длина береговой линии — около 2500 км. Крым обладает уникальным местоположением, разнообразным рельефом (горы высотой до 1545 м на юге и равнинная степь на севере) и разнообразным климатом (сухой умеренно-континентальный на севере и субтропический на южном берегу). Всё это, а также богатое историческое и культурное наследие делают Крым выдающейся курортно-туристической зоной, а его стратегическое положение в Черноморском регионе придаёт Крыму огромное экономическое и военно-политическое значение.
- С момента подписания 18 марта 2014 года договора о вхождении в состав России Крым, включая Севастополь, является частью Российской Федерации.
Послушаем песню о Крыме.
Эх, Черное море,
Широкое море,
Родной Севастополь -
Любовь моряка.
Заря засияла над Крымской землею,
Над морем рассеялся сумрак ночной.
Белеет на взгорье, над синей волною,
Краса Черноморья, наш город-герой.
Лазурные бухты,
Жемчужные волны,
Высокий, далекий огонь маяка.
Эх, Черное море,
Широкое море,
Родной Севастополь -
Любовь моряка.
Идут корабли в черноморском просторе,
Матросская песня над бухтой звенит, -
Ты наше навеки, широкое море,
Свободу твою черноморец хранит.
Четвертая остановка–70-летие Победы в Великой Отечественной войне.
- 9 мая 2015 года мы будем праздновать 70-летие Победы в Великой Отечественной войне.
- 9 мая-светлый, радостный праздник, Сколько цветов получает Победа в день своего рождения! Все цветы, что взошли на былых пепелищах, где фашисткий сапог не смог вытоптать жизнь, спасенную нашим солдатам. Все цветы,что юноши предвоенной поры не успели принести на первое свидание.Все цветы,что бойцы не смогли положить на могилы своих однополчан.Все цветы,что освобожденная Европа бросала в том победном год уна броню советских танков.
Над могилой, в тихом парке,
Расцвели тюльпаны ярко
Вечно тут огонь горит,
Тут солдат советский спит.
Мы склонились низко-низко
У подножья обелиска,
Наш венок расцвел на нем
Жарким,пламенным огнем.
Мир солдаты защищали,
Жизнь они за нас отдали
Сохраним в сердцах своих
Память светлую о них!
Нет! – заявляем мы войне
Всем злым и черным силам.
Должна трава зеленой быть,
А небо синим-синим.
Нам нужен разноцветный мир
И все мы будем рады,
Когда исчезнут на земле
Все пули и снаряды.
За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам.
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то,
Спасибо Армии Советской,
Нашим дедам и отцам!
Пословицы.
- Продолжи пословицу:
-Друга ищи, а найдешь - береги.
-Друзья познаются в беде.
-Крепкую дружбу и топором не разрубишь.
-Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
-Один в поле не воин.
-Сам погибай, а товарища выручай.
-Старый друг лучше новых двух.
-Нет друга - ищи, а нашёл - береги.
8. Итог занятия
С историей не спорят,
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд
Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперед.
Врага он побеждает,
Объединившись в бой,
И Русь освобождает,
И жертвует собой.
Во славу тех героев
Живем одной судьбой,
Сегодня День единства
Мы празднуем с тобой!
- Подошло к концу наше путешествие. Назовите места, которые мы посетили. Так в чём же наша сила?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.