809513
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыЕдиный урок - СНГ

Единый урок - СНГ

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Единый урок СНГ. (3 класс, учитель: Газизова З. Г.)


Задачи: воспитание у детей положительного отношения к государственным символам своего государства и государств участников СНГ.


Ход урока.

1. Государственная символика России.

- Каждый человек рождается в какой-либо стране. Там проходит его детство, складываются первые представления о родном крае. Хотя мы все такие разные, но нас объединяет то, что живем мы все в одной стране в одном государстве и называется оно Российская Федерация. Наша страна очень красива и велика. Как и все государства в мире Россия имеет свои отличительные знаки – герб, флаг, гимн.

В каждом элементе государственной символики заложен глубочайший смысл. Эти символы отражают историю происхождения государства, его структуру, его цели, принципы, национальные и иные традиции, особенности хозяйства и природы.

Ко всем существующим ныне символам государства надо относиться с уважением, чтить их как памятники прошлого и достояние современности. Посягательства на символы государства во всех странах мира воспринимаются как знак неуважения и враждебности к стране, её народу. Россия имеет свои отличительные знаки - герб и флаг.

Герб.

Основная функция герба заключается в том, что он служит постоянным отличительным определителем – знаком – человеку, роду, региону, городу, государству, обществу или учреждению.

Золотой двуглавый орёл изображён на фоне щита красного цвета. Правой лапой орёл сжимает скипетр. В его левой лапе – держава. Над головами орла мы видим короны. Скипетр – это жезл, украшенный затейливой резьбой, золотом и драгоценными камнями. Держава представляет собой золотой шар с крестом наверху. В давние времена короны, скипетр и держава служили знаками царской власти. Сегодня они напоминают нам об историческом прошлом нашей Родины и символизирует единство Российской Федерации и независимость её от других государств. Крылья орла похожи на солнечные лучи, а сама золотая птица – на солнце. На груди орла помещён красный щит с изображение всадника. Это – Святой Георгий Победоносец. Он на белом коне, за его плечами развивается синий плащ, а в правой руке у него серебряное копьё, которое помогло ему победить дракона. Ужасный чёрный змей – это символ зла. Он повержен героем. Верный конь воина топчет дракона копытами.

Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом.


Флаг.

Государственный флаг является официальным государственным символом России. Прямоугольное полотнище флага состоит из трёх горизонтальных полос: верхней – белого цвета, средней – синего и нижний красного.

Государственный флаг постоянно поднят над резиденцией Президента в Кремле, над зданиями Правительства, государственной думы и другими государственными учреждениями. Поднимают флаг за рубежом над российскими посольствами, торгпредставами на судах, плавающих в открытом море и в территориальных водах иностранных государств.

В настоящее время используется следующая трактовка значений цветов флага России:

  • Белый цвет означает мир, чистоту, непорочность, совершенство;

  • Синий цвет верности, постоянства;

  • Красный цвет – символизирует энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество.

Цвета государственного флага связаны с народными представлениями о красоте. Эти цвета красивы в картинах природы, наиболее часто белые, синие и красные ткани использовали русские крестьяне для своей одежды и украшения своих домов. Замечаем мы эти цвета и в русской архитектуре, например, белый собор и красные стены, башни Московского Кремля. Нарядное сочетание синего и белого в убранстве Екатерининского двора в Царском селе под Санкт – Петербургом.

«Где можно увидеть изображение флага и герба?».

Гости и туристы, приезжающие из других государств, видят на границе Государственный флаг и Государственный герб. Герб также мы видим на денежных знаках стран, на печатях, подтверждающих подлинность важных документов.


« Гимн, когда звучит?»

Гимн - это торжественная песня или мелодия, которая исполняется в особых, торжественных случаях, во время национальных праздников, подъема Государственного флага, торжественных собраний, во время проведения воинских ритуалов и спортивных соревнований. При исполнении гимна любой страны, люди встают, мужчины снимают головные уборы. Так проявляется уважение к стране, чей гимн звучит.

В качестве примера можно привести Олимпийские игры. Когда спортсмены той или иной страны выигрывают золотые медали, звучит гимн этой страны и поднимается флаг государства.

( прослушивание гимна)


2. Государства - участники СНГ.

До 1990 года наша Россия входила в состав такого большого государства, которая называлась СССР. В его состав входили 15 союзных республик

После распада СССР все стали самостоятельными государствами.

Создание организации.

Содружество Независимых Государств было основано в Вискулях (Беловежская пуща) 8декабря 1991 года, после распада СССР и имело целью закрепить принципы экономического и политического сотрудничества между странами, входившими в Союз, основываясь на исторической общности народов.


(Рассмотреть флаг и эмблему СНГ).

hello_html_m611b614c.pnghello_html_df7050e.png








Принят 19 января 1996 года Советом глав государств СНГ.

В верхней части композиции изображён золотой круг, охватываемый кольцеобразными элементами. Композицию составляет обрамлённый круг синего цвета, содержащий изображение фигуры белого цвета из вертикальных полос, переходящих в верхней части этой фигуры симметрично вправо и влево в концентрические кольцеобразные элементы. Последние расширяются кверху и закруглены, их длина и ширина уменьшаются от центра симметрии к периферии. Композиция символизирует стремление к равноправному партнёрству, единству, миру и стабильности.

В СНГ входит большинство стран, входивших в СССР. На 2011 год в СНГ входят следующие страны: Россия, Белоруссия, Молдова, Армения, Азербайджан, Казахстан, Узбекистан, Таджикистан и Киргизия. Украина является страной, де-факто входящей в СНГ, однако не подписавшей Устав СНГ. Туркмения также не подписала Устав СНГ, но заявила об участии в структурах СНГ в качестве «ассоциированного члена». Грузия вышла из СНГ в 2009 году после войны с Россией.


Нынешнее состояние СНГ неоднозначно, а перспективы развития СНГ весьма туманны. Так, например, Армения и Азербайджан, будучи странами-членами СНГ, находятся в состоянии войны.


(Рассмотреть карту участников СНГ, разместить флаги на карте.)


hello_html_m3aebee8e.png













hello_html_4cccead.pnghello_html_m52cb83a0.png

Россия (Москва) Казахстан (Астана)


hello_html_432abcfd.pnghello_html_m16877393.png

Беларусь (Минск) Азербайджан (Баку)


hello_html_7a5ae309.pnghello_html_5ec3b509.png

Кыргызстан (Бишкек) Армения (Ереван)


hello_html_m74276ca3.png

hello_html_m280eb168.png

Молдова (Кишинев) Таджикистан (Душанбе)

hello_html_m1f9af9a2.png

hello_html_58765efa.png

Туркменистан (Ашхабад) Узбекистан (Ташкент)


hello_html_17167051.png

Украина (Киев)


hello_html_m299c89d8.jpghello_html_70403fea.jpg












3. Интерактивная часть занятия.

Итак, вы сейчас узнали много нового и интересного об истории государственной символики России и других государств. А теперь закрепим новый материал, выполняя ряд заданий, показывая ваши познания в этой теме.

1) Конкурс «Филворд»

Вам нужно в предложенном волшебном квадрате найти и прочитать слова, которые имеют отношение к любому государству и его символике и к России в частности.

О

Н

С

Т

И

Т

Яhello_html_m4e686995.jpg

К

С

Ф

Л

А

У

Ц

Г

Е

Р

Б

Г

Я

И

Р

П

Г

С

Е

Л

С

Е

Р

И

О

Р

И

Т

З

О

М

Н

А

Ц

О

И

Д

Е

Н

Т

И

Л

Ответы (флаг, герб, гимн, президент, конституция, орел, столица)

hello_html_m67bd18a0.jpg

2) Собери гимн России.

Нужно правильно разместить строки гимна.


Твое достояние на все времена

Могучая воля, великая слава

Россия - священная наша держава

Россия – любимая наша страна

Братских народов союз вековой

Предками данная мудрость народная

hello_html_m18642973.jpg Славься, Отечество наше свободное

Славься страна! Мы гордимся тобой

Раскинулись наши леса и поля

Хранимая богом родная земля

От южных морей до полярного края

Одна ты на свете! Одна ты такая

Нам силу даёт наша верность Отчизне

Так было, так есть и так будет всегда

Широкий простор для мечты и для жизни

Грядущие нам открывают года


3) Где и как могут быть использованы государственные символы России.


Подумайте и напишите максимальное количество вариантов, где, как и в каких ситуациях используются, встречаются символы государства: флаг, герб, гимн.


4. Выводы по занятию.

- Мы познакомились сегодня с главными символами нашего государства, узнали, что к ним относиться, историю их появления и становления, где и как они применяются, в чем их ценность для гражданина страны и каждого из нас.

Флаг, герб и гимн – главные символы любого государства, уважение и защита чести которых главная задача любого гражданина страны.


В заключение хочу прочитать вам стихотворение С.Синицына

Берегите Россию – нет России другой.
Берегите её тишину и покой,
Это небо и солнце, этот хлеб на столе
И родное оконце в позабытом селе…
Берегите Россию, без неё нам не жить.
Берегите её, чтобы вечно ей быть
Нашей правдой и силой,
Всею нашей судьбой.
Берегите Россию – нет России другой!»


5. Домашнее задание.

Нарисовать герб, флаг вашей семьи, придумать гимн вашей семьи


hello_html_m40064fe3.jpg



Краткое описание документа:

Тема:  Единый урок - СНГ. (3 класс, учитель: Газизова З. Г.)

 

Задачи: воспитание у детей положительного отношения к государственным символам своего государства и государств участников СНГ.

 

Ход урока.

1. Государственная символика России.

- Каждый человек рождается в какой-либо стране. Там проходит его детство, складываются первые представления о родном крае. Хотя мы все такие разные, но нас объединяет то, что живем мы все в одной стране в одном государстве и называется оно Российская Федерация. Наша страна очень красива и велика. Как и все государства в мире Россия имеет свои отличительные знаки – герб, флаг, гимн.

В каждом элементе государственной символики заложен глубочайший смысл. Эти символы отражают историю происхождения государства, его структуру, его цели, принципы, национальные и иные традиции, особенности хозяйства и природы.

 

Ко всем существующим ныне символам государства надо относиться с уважением, чтить их как памятники прошлого и достояние современности. Посягательства на символы государства во всех странах мира воспринимаются как знак неуважения и враждебности к стране, её народу. Россия имеет свои отличительные знаки - герб и флаг.

Общая информация

Номер материала: 530444

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.