Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ РАБОТЫ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ.

ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ РАБОТЫ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов



ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ РАБОТЫ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ.

Эффективные методы работы по подготовке к ОГЭ математике.

Математика – наука, изменить которую не в силах никак стандарты современного ОГЭ. Важны знания!!! Если ребёнок их получит, то ему будет не страшен любой экзамен. Тем выпускникам-абитуриентами, которым математика для поступления не нужна в принципе, может быть предложена одна программа и одни задачи, для технически или экономически оринтированных – совершенно другие.

Каждый год проводятся экзамены по математике (обязаны для всех). Целью данного мероприятия узнать, на каком уровне находится знания школьников, получить реальные сведения о возможностях будущих абитуриентов, также морально подготовить учеников к атмосфере настоящего ОГЭ и показать, как будет проводится в форме ОГЭ. Опыт, полученных в пробном экзамене, нужен для успешной сдачи ОГЭ. При проведении пробного ЕГЭ используются материалы КИМов, которые скорее всего будут использованы в настоящем ОГЭ. Результаты пробного ОГЭ анализируются, составляется корректировка в дальнейшей работе 

по подготовке к ОГЭ, нацеленная на качественную сдачу ОГЭ по математике
«Порог успешности» 7 баллов

В подготовке и проведении уроков (особенно для слабых учеников) учитывается огромное количество мелких факторов, влияющих на результат: объем знаний ученика, его физиологические особенности, особенности работы его памяти, внимания, а также способность к определенной скорости обработки информации. В основу каждого из занятий ложится теоретическая часть, специально адаптированная для каждого ребенка, учитывающая масштабы его пробелов в знаниях, содержание текущей школьной программы, астрономическое время проведения занятий, их периодичность.

Готовятся индивидуальные задания на каждый урок каждому ученику

Система упражнений на каждый урок должна подбираться индивидуально в зависимости от имеющихся навыков, ранее допущенных ошибок, пропусков школьных уроков, уровня занятости ученика, объема школьного домашнего задания и др. Применяются приемы, облегчающие запоминание, уменьшающие время переключения внимания.
Применяются различные приемы подачи материала и организации работы ученика: индивидуальные рабочие листочки (аналоги рабочих тетрадей) в которых предлагается заполнить пропуски, закончить решение, решить по образцу, найти и исправить ошибку, выявить список теорем из готового решения, по рисунку выявить максимум теорем связывающих его элементы и т.д
Сильным ученикам предлагается изучение тем, далеко выходящих за пределы школьных программ и программ подготовительных
 

курсов

Изучение дополнительных глав математики, выходящие за пределы школьных программ. Сложные задачи с параметрами, векторные приемы, функциональные методы решения уравнений и неравенств, методы теории многочленов, теории чисел, аналитической геометрии, математического анализа, линейной алгебры и другие.

Итоги ОГЭ по математике в 2011 году:
Средний балл по составил 47,7 балла, а средний балл по краю 45,9 балла

Рекомендации ученику

Фундамент математических знаний закладывается на обычных уроках математики и при подготовки к ним.

Мы рекомендуем придерживаться следующих рекомендаций:

Внимательно выслушивать теоретический материал, который объясняет вам учитель. Все теоремы и факты нужно понять, а поняв, уметь их самостоятельно доказывать. Прочитав доказательство какой – то теоремы, воспроизвести это доказательство на бумаге без учебника и затем сверить с учебником; неясные вопросы выяснить с учителем. Помните, что умение решать задачи является следствием глубоко понятого соответствующего теоретического материала.

Выполняя все домашние задания (а это в первую очередь), посещая курсы по подготовке в вуз, к ОГЭ и т. д. и выполняя всё, что вам задают на дом, помните, что без собственного плана подготовки и его выполнения большие успехи вас не ждут. Составив себе план, желательно показать его своему учителю или другому профессиональному математику.

Роль устных вычислений, их скорость и точность в условиях существенного ограничения времени невозможно переоценить. Мы рекомендуем для приобретения навыков устных вычислений и преобразований использовать различные устные упражнения.

Что нужно запомнить наизусть? Скажем так: чем больше информации вы сможете запомнить, тем лучше и быстрее вы будете выполнять как устные задания, так и задания, требующие значительного умственного напряжения. Поэтому, во - первых, вы должны четко знать (помнить) и понимать основные понятия школьной математики, основные факты (теоремы), формулы, таблицы значений тригонометрических и обратных тригонометрических функций и т. д. Будет очень хорошо, если вы заведете себе личный справочник всего перечисленного и будете его систематически повторять и пополнять.

Вам нужно определиться с оценкой, которую вы рассчитываете получить на ОГЭ. По этому поводу можно узнать мнение учителя. Однако и ваше собственное представление о своих возможностях играет не последнюю роль. Когда вы определитесь с оценкой, вы сможете соответствующим образом планировать свои занятия. Желаем успехов!

Уважаемые папы и мамы!

Неверно думать, что если у Вас нет математического образования, то Вы ничем не сможете помочь своему ребёнку в подготовке к ОГЭ или другому соответствующему экзамену по математике. Вы всегда можете помочь, в первую очередь, организацией самоподготовки. Для этого, во–первых, внимательно прочтите рекомендации ученику. Проследите за выполнением этих рекомендаций. Раз в неделю предлагайте ему выполнять тесты, подобные демоверсии, их можно найти в различных пособиях. Ответы на задания Вы можете проверить по таблице, обычно приведенной в таких пособиях. Желаем удачи!

Общая информация

Номер материала: ДВ-536205

Похожие материалы

Комментарии:

2 месяца назад

СПАСИБО!!!