Инфоурок Математика ПрезентацииЕГЭ. Математика (Профильный уровень. Задание 4 Базовый уровень. Задание 10)

Тренажёр ЕГЭ по математике базового уровня. Задание №4

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
24
13.03.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 30
Покупателей: 1 058

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: МБОУ СОШ №27
Если что-то неясно, спроси учителя арифметики Учительство — неутраченное искусство, но уважение к учительству — утраченная традиция. Обучать народ — значит делать его лучше; просвещать народ — значит повышать его нравственность; делать его грамотным — значит цивилизовать его. Учитель работает над самой ответственной задачей — он формирует человека. Педагог — это инженер человеческих душ
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Глухова Татьяна Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником

Тренажёр разработан для подготовки учащихся 10-11 классов к ЕГЭ по математике базового уровня. Содержит в себе пример решения задачи, алгоритм решения, сами задания для тренировки и ответы. Задания составлены на основе заданий открытого банка заданий ФИПИ

Краткое описание методической разработки

Тренажёр разработан для подготовки учащихся 10-11 классов к ЕГЭ по математике базового уровня. Содержит в себе пример решения задачи, алгоритм решения, сами задания для тренировки и ответы. Задания составлены на основе заданий открытого банка заданий ФИПИ

ЕГЭ. Математика (Профильный уровень. Задание 4 Базовый уровень. Задание 10)

Скачать материал
Скачать материал "ЕГЭ. Математика (Профильный уровень. Задание 4 Базовый уровень. Задание 10)" Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ЕГЭ. Математика.(Профильный уровень. Задание 4Базовый уровень. Задание 10)(...

    1 слайд

    ЕГЭ. Математика.
    (Профильный уровень. Задание 4
    Базовый уровень. Задание 10)
    (Теория вероятности. Классическое определение вероятности)
    Учитель математики ФГКОУ СОШ № 8 г. Севастополя
    Павленко Марина Петровна

  • Теория. Вероятность — это числовая характеристика возможности наступления как...

    2 слайд

    Теория. Вероятность — это числовая характеристика возможности наступления какого-либо события. Вероятностью события А называется отношение числа m случаев, благоприятствующих его наступлению, к числу n всех возможных случаев.
    𝑷 𝑨 = 𝒎 𝒏
    P(A) – вероятность события А
    m – число случаев, при которых событие А наступает
    n – число всех возможных случаев

  • Теория. Если событие наступить не может, оно называется невозможным. 𝑷 𝑨 =𝟏𝑷...

    3 слайд

    Теория. Если событие наступить не может, оно называется невозможным.
    𝑷 𝑨 =𝟏
    𝑷 𝑨 =𝟎
    Если событие непременно наступает, оно называется достоверным.
    Вероятность события – число из отрезка [0; 1]
    𝟎≤𝑷 𝑨 ≤𝟏

  • Теория. Два события называются независимыми, если вероятность появления каждо...

    4 слайд

    Теория. Два события называются независимыми, если вероятность появления каждого из них не зависит от того, появилось другое событие или нет. В противном случае события называются зависимыми.
    Два события называются совместными, если появление одного из них не исключает появление другого в одном и том же испытании. В противном случае события называются несовместными.
    Два события называются противоположными, если в данном испытании они несовместны и одно из них обязательно происходит. Вероятности противоположных событий в сумме дают 1.

  • Произведением событий А и В называется событие С = AB, состоящее в том, что в...

    5 слайд

    Произведением событий А и В называется событие С = AB, состоящее в том, что в результате испытания произошло и событие А, и событие В, то есть оба события произошли.
    A
    B
    C

  • Вероятность произведения двух независимых событий A и B равна произведению эт...

    6 слайд

    Вероятность произведения двух независимых событий A и B равна произведению этих вероятностей
    P (AB) = P (A) ∙ P (B)

  • Суммой событий А и В называется событие С = А + В, состоящее в наступлении, п...

    7 слайд

    Суммой событий А и В называется событие С = А + В, состоящее в наступлении, по крайней мере, одного из них, то есть в наступлении или события А, или события В, или обоих этих событий вместе.
    A
    B

  • Вероятность суммы двух несовместных событий A и B равна сумме вероятностей эт...

    8 слайд

    Вероятность суммы двух несовместных событий A и B равна сумме вероятностей этих событий
    P (A+B) = P (A) + P (B)
    P (A+Ā) = P (A) + P (Ā) = 1
    A
    B

  • 1. (Задача об игральных костях). В случайном эксперименте бросают две игральн...

    9 слайд

    1. (Задача об игральных костях). В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 8 очков. Результат округлите до сотых.
    𝑷 𝑨 = 𝒎 𝒏
    n = 6 ∙ 6 = 36
    m = 5
    𝑷 𝑨 = 𝟓 𝟑𝟔 =𝟎,𝟏𝟒

  • 2. (Задача о монете 1). В случайном эксперименте симметричную монету бросают...

    10 слайд

    2. (Задача о монете 1). В случайном эксперименте симметричную монету бросают дважды. Найдите вероятность того, что орел выпадет ровно один раз.
    𝑷 𝑨 = 𝒎 𝒏
    n = 22=4
    m = 2
    𝑷 𝑨 = 𝟐 𝟒 =𝟎,𝟓

  • 3. (Задача о монете 2). В случайном эксперименте симметричную монету бросают...

    11 слайд

    3. (Задача о монете 2). В случайном эксперименте симметричную монету бросают трижды. Найдите вероятность того, что выпадет хотя бы две решки.
    𝑷 𝑨 = 𝒎 𝒏
    n = 23=8
    m = 4
    𝑷 𝑨 = 𝟒 𝟖 =𝟎,𝟓

  • 4. (Задача о сумках). Фабрика выпускает сумки. В среднем на 100 качественных...

    12 слайд

    4. (Задача о сумках). Фабрика выпускает сумки. В среднем на 100 качественных сумок приходится восемь сумок со скрытыми дефектами. Найдите вероятность того, что купленная сумка окажется качественной. Результат округлите до сотых
    n = 100+8=108
    m = 100
    𝑷 𝑨 = 𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟖 =𝟎,𝟗𝟑

  • 5. (Задача о бытовых приборах). В большой партии насосов в среднем на каждые...

    13 слайд

    5. (Задача о бытовых приборах). В большой партии насосов в среднем на каждые 1992 исправных 8 неисправных насосов. Найдите вероятность того, что случайно выбранный насос окажется неисправным.
    n = 1992+8=2000
    m = 8
    𝑷 𝑨 = 𝟖 𝟐𝟎𝟎𝟎 =𝟎,𝟎𝟎𝟒

  • 6. (Задача о спортсменах ). В соревнованиях по толканию ядра участвуют 6 спор...

    14 слайд

    6. (Задача о спортсменах ). В соревнованиях по толканию ядра участвуют 6 спортсменов из Великобритании, 3 спортсмена из Франции, 6 спортсменов из Германии и 10 – из Италии. Порядок в котором выступают спортсмены, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсмен, выступающий последним, окажется из Франции
    n = 6 + 3 + 6 +10 =25
    m = 3
    𝑷 𝑨 = 𝟑 𝟐𝟓 =𝟎,𝟏𝟐

  • 7. (Задача о научной конференции). Научная конференция проводится в 5 дней. В...

    15 слайд

    7. (Задача о научной конференции). Научная конференция проводится в 5 дней. Всего запланировано 75 докладов – в первые 3 дня по 17 докладов, и остальные распределены поровну между четвертым и пятым днем. Порядок докладов распределяется жеребьевкой. Какова вероятность того, что доклад профессора Максимова запланирован на последний день конференции?
    n = 75
    m = (75 – 3 ∙ 17) : 2
    𝑷 𝑨 = 𝟏𝟐 𝟕𝟓 =𝟎,𝟏𝟔

  • n = 6m = 2𝑷 𝑨 = 𝟐 𝟔 =𝟎,𝟑𝟑8. (Задача о фестивале). На рок-фестивале выступают...

    16 слайд

    n = 6
    m = 2
    𝑷 𝑨 = 𝟐 𝟔 =𝟎,𝟑𝟑
    8. (Задача о фестивале). На рок-фестивале выступают группы — по одной от каждой из заявленных стран. Порядок выступления определяется жребием. Какова вероятность того, что группа из Дании будет выступать после группы из Швеции и после группы из Норвегии? Результат округлите до сотых.

  • n = 20𝑷 𝑨 = 𝟖 𝟐𝟎 =𝟎,𝟒9. (Задача о экзаменационных билетах). В сборнике билето...

    17 слайд

    n = 20
    𝑷 𝑨 = 𝟖 𝟐𝟎 =𝟎,𝟒
    9. (Задача о экзаменационных билетах). В сборнике билетов по истории всего 20 билетов, в 12 из них встречается вопрос по теме «Смутное время». Найдите вероятность того, что в случайно выбранном на экзамене билете школьнику не достанется вопрос по теме «Смутное время»
    m = 20 – 12 = 8

  • n = 30Сколько туристов могут полететь первым рейсом?𝑷 𝑨 = 𝟔 𝟑𝟎 =𝟎,𝟐10. (Задач...

    18 слайд

    n = 30
    Сколько туристов могут полететь первым рейсом?
    𝑷 𝑨 = 𝟔 𝟑𝟎 =𝟎,𝟐
    10. (Задача о туристах). В группе туристов 30 человек. Их вертолётом в несколько приёмов забрасывают в труднодоступный район по 6 человек за рейс. Порядок, в котором вертолёт перевозит туристов, случаен. Найдите вероятность того, что турист П. полетит первым рейсом вертолёта.
    Сколько всего туристов?
    m = 6

  • n = 12𝑷 𝑨 = 𝟑 𝟏𝟐 =𝟎,𝟐𝟓11. (Задача о чемпионате мира). В чемпионате мира участ...

    19 слайд

    n = 12
    𝑷 𝑨 = 𝟑 𝟏𝟐 =𝟎,𝟐𝟓
    11. (Задача о чемпионате мира). В чемпионате мира участвуют 12 команд. С помощью жребия их нужно разделить на четыре группы по три команды в каждой. В ящике вперемешку лежат карточки с номерами групп. 1, 1, 1, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 4
    Капитаны команд тянут по одной карточке. Какова вероятность того, что команды Канады окажется в третьей группе?
    m = 3

  • n = 26 – 1 =25m = 12𝑷 𝑨 = 𝟏𝟐 𝟐𝟓 =𝟎,𝟒𝟖12. (Задача о друзьях). В классе 26 учащ...

    20 слайд

    n = 26 – 1 =25
    m = 12
    𝑷 𝑨 = 𝟏𝟐 𝟐𝟓 =𝟎,𝟒𝟖
    12. (Задача о друзьях). В классе 26 учащихся, среди них два друга — Андрей и Сергей. Учащихся случайным образом разбивают на 2 равные группы. Найдите вероятность того, что Андрей и Сергей окажутся в одной группе.
    13
    13
    12+А

  • n = 4m = 2𝑷 𝑨 = 𝟐 𝟒 =𝟎,𝟓13. (Задача о месте за столом 1). За круглый стол на...

    21 слайд

    n = 4
    m = 2
    𝑷 𝑨 = 𝟐 𝟒 =𝟎,𝟓
    13. (Задача о месте за столом 1). За круглый стол на 5 стульев в случайном порядке рассаживаются 3 мальчика и 2 девочки. Найдите вероятность того, что девочки будут сидеть рядом.
    Д
    X
    X

  • n = 200m = 2𝑷 𝑨 = 𝟐 𝟐𝟎𝟎 =𝟎,𝟎𝟏Д14. (Задача о месте за столом 2). За круглый ст...

    22 слайд

    n = 200
    m = 2
    𝑷 𝑨 = 𝟐 𝟐𝟎𝟎 =𝟎,𝟎𝟏
    Д
    14. (Задача о месте за столом 2). За круглый стол на 201 стул в случайном порядке рассаживаются 199 мальчиков и 2 девочки. Найдите вероятность того, что между девочками будет сидеть один мальчик.
    Х
    Х

  • 15. (Задача об игральных костях). Игральный кубик бросают дважды. Сколько эле...

    23 слайд

    15. (Задача об игральных костях). Игральный кубик бросают дважды. Сколько элементарных исходов опыта благоприятствуют событию А - «Сумма очков равна 7».
    m = 6
    𝟔

  • 16. (Задача о частоте рождения). В некотором городе из 2000 появившихся на св...

    24 слайд

    16. (Задача о частоте рождения). В некотором городе из 2000 появившихся на свет младенцев 1020 мальчики. Найдите частоту рождения девочек в этом городе
    n = 2000
    𝟎,𝟒𝟗
    m = 2000 – 1020 = 980
    𝑷 𝑨 = 𝟗𝟖𝟎 𝟐𝟎𝟎𝟎 =𝟎,𝟒𝟗

  • Всего монет: 12+6+4+3 = 25 Какие монеты можно взять, чтобы оставшаяся сумма б...

    25 слайд

    Всего монет: 12+6+4+3 = 25
    Какие монеты можно взять, чтобы оставшаяся сумма была больше 70 р?
    𝑷 𝑨 = 𝟏𝟖 𝟐𝟓 =𝟎,𝟕𝟐
    17. (Задача о деньгах в кармане). У Вити в копилке лежит 12 рублёвых, 6 двухрублёвых, 4 пятирублёвых и 3 десятирублёвых монеты. Витя наугад достаёт из копилки одну монету. Найдите вероятность того, что оставшаяся в копилке сумма составит более 70 рублей.
    n = 25
    Сумма денег составляет: 12∙1+6∙2+4∙5+3∙10 = 74 р.
    m = 12+6

  • 18. (Задача о часах). Механические часы с двенадцатичасовым циферблатом в как...

    26 слайд

    18. (Задача о часах). Механические часы с двенадцатичасовым циферблатом в какой-то момент сломались и перестали идти. Найдите вероятность того, что часовая стрелка остановилась, достигнув отметки 10, но не дойдя до отметки 1.
    𝑷 𝑨 = 𝟑 𝟏𝟐 =𝟎,𝟐𝟓
    n = 12
    m = 3

  • 19. (Задача о бытовых приборах). Вероятность того, что новый DVD-проигрывател...

    27 слайд

    19. (Задача о бытовых приборах). Вероятность того, что новый DVD-проигрыватель в течение года поступит в гарантийный ремонт, равна 0,045. В некотором городе из 1000 проданных DVD-проигрывателей в течение года в гарантийную мастерскую поступила 51 штука. На сколько отличается частота события «гарантийный ремонт» от его вероятности в этом городе?
    0,051 – 0 ,045 = 0,006
    𝑷 𝑨 =𝟎,𝟎𝟒𝟓
    𝑷 В = 𝟓𝟏 𝟏𝟎𝟎𝟎 =𝟎,𝟎𝟓𝟏

  • Теория. Два события называются независимыми, если вероятность появления каждо...

    28 слайд

    Теория. Два события называются независимыми, если вероятность появления каждого из них не зависит от того, появилось другое событие или нет. В противном случае события называются зависимыми.

  • Вероятность произведения двух независимых событий A и B равна произведению эт...

    29 слайд

    Вероятность произведения двух независимых событий A и B равна произведению этих вероятностей
    P (AB) = P (A) ∙ P (B)

  • 20. (Задача о шахматистах). Если шахматист А. играет белыми фигурами, то он в...

    30 слайд

    20. (Задача о шахматистах). Если шахматист А. играет белыми фигурами, то он выигрывает у шахматиста Б. с вероятностью 0,5. Если А. играет черными, то А. выигрывает у Б. с вероятностью 0,3. Шахматисты А. и Б. играют две партии, причём во второй партии меняют цвет фигур. Найдите вероятность того, что А. выиграет оба раза.
    𝑷 𝑺 =𝟎,𝟓
    S и T – независимые события
    𝑷 𝑺𝑻 =𝑷 𝑺 ∙𝑷 𝑻 =𝟎,𝟓∙𝟎,𝟑=𝟎,𝟏𝟓
    𝑷 𝑻 =𝟎,𝟑
    S – А играет белыми и выигрывает
    T – А играет черными и выигрывает

  • 21. (Задача о пауке в лабиринте). На рисунке изображён лабиринт. Паук заполза...

    31 слайд

    21. (Задача о пауке в лабиринте). На рисунке изображён лабиринт. Паук заползает в лабиринт в точке «Вход». Развернуться и ползти назад паук не может, поэтому на каждом разветвлении паук выбирает один из путей, по которому ещё не полз. Считая, что выбор дальнейшего пути чисто случайный, определите, с какой вероятностью паук придёт к выходу D. 
    0,0625
    X
    X
    X
    X
    0,5
    ∙ 0,5
    ∙ 0,5
    ∙ 0,5

  • 22. (Задача о биатлонисте). Биатлонист 4 раза стреляет по мишеням. Вероятност...

    32 слайд

    22. (Задача о биатлонисте). Биатлонист 4 раза стреляет по мишеням. Вероятность попадания в мишень при одном выстреле равна 0,7. Найдите вероятность того, что биатлонист первые 3 раза попал в мишени, а последний раз промахнулся. Результат округлите до десятых.
    0,7 ∙ 0,7 ∙ 0,7 ∙ 0,3 =0,1029
    Р (попал) = 0,7
    Ответ: 𝟎,𝟏
    Р (не попал) = 0,3

  • 𝟎,𝟗𝟐𝟕𝟏23 . (Задача о лампочках). Помещение освещается фонарём с двумя лампами...

    33 слайд

    𝟎,𝟗𝟐𝟕𝟏
    23 . (Задача о лампочках). Помещение освещается фонарём с двумя лампами. Вероятность перегорания одной лампы в течение года равна 0,27. Найдите вероятность того, что в течение года хотя бы одна лампа не перегорит.
    Р (обе лампы перегорят) = 0,27 ∙ 0,27 = 0,0729
    Р (перегорит 1 лампа) = 0,27
    Р (перегорит 2 лампа) = 0,27
    Р (хотя бы одна не перегорит) = 1 - 0,0729

  • 24. (Задача о подшипниках). При изготовлении подшипников диаметром 61 мм веро...

    34 слайд

    24. (Задача о подшипниках). При изготовлении подшипников диаметром 61 мм вероятность того, что диаметр будет отличаться от заданного не больше, чем на 0,01 мм, равна 0,976. Найдите вероятность того, что случайный подшипник будет иметь диаметр меньше, чем 60,99 мм, или больше, чем 61,01 мм.
    𝑷 𝑨 =𝟏 −𝟎,𝟗𝟕𝟔
    𝟎,𝟎𝟐𝟒

  • 1. (Задача о цифрах на телефоне). На клавиатуре телефона 10 цифр от 0 до 9. К...

    35 слайд

    1. (Задача о цифрах на телефоне). На клавиатуре телефона 10 цифр от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра, будет четной и больше трех.
    0,3
    n = 10
    m = 3
    𝑷 𝑨 = 𝟑 𝟏𝟎 =𝟎,𝟑

  • 25. (Задача о температуре тела). Вероятность того, что в случайный момент вре...

    36 слайд

    25. (Задача о температуре тела). Вероятность того, что в случайный момент времени температура тела здорового человека окажется ниже, чем 36,8°, равна 0,81. Найдите вероятность того, что в случайный момент времени у здорового человека температура окажется 36,8° или выше.
    𝑷 𝑨 =𝟏 −𝟎,𝟖𝟏
    𝟎,𝟏𝟗

  • Спасибо за внимание!!!

    37 слайд

    Спасибо за внимание!!!

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 310 306 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 19.11.2019 114
    • PPTX 359.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лежнева Алина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лежнева Алина Юрьевна
    Лежнева Алина Юрьевна
    • На сайте: 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4803
    • Всего материалов: 64

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 290 420 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Особенности адаптации первоклассников: взаимодействие педагогов, родителей и детей

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теория и практика воспитательной работы

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 10 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Китайский язык: научный подход к изучению и преподаванию

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 819 курсов