ЕГЭ - 2015. Задание №24

• 1 слайд

  *****Найди ИВС******
  Игра в технологии «Кто хочет стать миллионером?»
  

• 2 слайд

  Правила игры
  3 подсказки можно брать на каждом слайде. Главное – найти правильный ответ! Переход на следующий слайд при правильном ответе по звезде. При неправильном, увы, по «кляксе».
  Выйти из игры
  друг
  учитель
  50:50
  Подсказка друга
  Подсказка учителя
  При правильном ответе
  
  
  При неправильном
  ответе
  
  Неверный вариант
  Неверный вариант
  2
  
  500 оценка «4»
  
  1000 оценка «5»
  Несгораемые баллы:
  Баллы
  

• 3 слайд

  Отборочный тур
  Вопрос о последовательности расположения
  1.
  2.
  3.
  4.
  А
  Б
  В
  Г
  1 – Б
  2 – Г
  3 – А
  4 - В
  1 – В
  2 – А
  3 – Г
  4 - Б
  1 - Г
  2 – Б
  3 – В
  4 - А
  3
  

• 4 слайд

  Какое лето, что за лето!
  Да это просто колдовство!
  друг
  учитель
  50:50
  1.эпитет
  2. Риторическое восклицание
  3.
  гипербола
  4. антитеза
  сравнение
  Риторическое восклицание
  100 баллов
  Выйти из игры
  4
  100
  

• 5 слайд

  Вдали он подобен цветным парусам корабля.
  друг
  учитель
  50:50
  1.эпитет
  3. сравнение
  2.инверсия
  4.Метафора
  сравнение
  Он как что?
  200 баллов
  
  Выйти из игры
  5
  100
  200
  

• 6 слайд

  Есть тоска веселая в алостях зари.
  друг
  учитель
  50:50
  3.метонимия
  4. оксюморон
  1.метафора
  2.сравнение
  Стилистическая фигура, в
  которой сочетаются обычно несовместимые понятия,
  слова со взаимоисключающими значениями.
  Придает выражению
  оригинальность и выразительность. Вспомни: леди бомж, горячий снег
  300 баллов
  
  Выйти из игры
  6
  100
  200
  300
  

• 7 слайд

  Но более всего любовь к родному краю меня томила, мучила и жгла!
  друг
  учитель
  50:50
  2.сравнение
  1. градация
  3.метафора
  4.олицетворение
  метафора
  Фигуравнутри которой однородные выразительные средства (эпитеты, сравнения, метафоры и т.п.) располагаются в порядке усиления или ослабления признака
  400 баллов
  
  Выйти из игры
  7
  100
  200
  300
  400
  

• 8 слайд

  друг
  учитель
  50:50
  1.эпитет
  2. инверсия
  3.олицетворение
  4.метафора
  инверсия
  Нарушение прямого порядка слов
  500 баллов
  
  Выйти из игры
  8
  100
  200
  300
  400
  500
  Белеет парус одинокий в тумане моря голубом.
  

• 9 слайд

  Миллион казацких шапок высыпал на площадь.
  друг
  учитель
  50:50
  1.метонимия
  3. синекдоха
  2.метафора
  4.оксюморон
  Синекдоха?
  Метонимия?
  Что с вами, синий свитерок?
  
  600 баллов
  
  Выйти из игры
  9
  500
  600
  

• 10 слайд

  Целый день осыпаются с кленов силуэты багряных сердец.
  друг
  учитель
  50:50
  3.инверсия
  4. метафора
  1.анафора
  2.эпитет.
  олицетворение
  Горит костер рябины красной, но никого не может он согреть!
  700 баллов
  
  Выйти из игры
  10
  500
  600
  700
  

• 11 слайд

  друг
  учитель
  50:50
  2.метафора
  1. метонимия
  3.синекдоха
  4.олицетворение.
  Я три тарелки съел.
  На переносное значение слова накладывается прямое значение
  800 баллов
  
  Выйти из игры
  11
  800
  700
  500
  600
  Его перо любовью дышит.
  .
  

• 12 слайд

  Бесстрастно в вышине печалилась луна,
  Стонала вдалеке беспечная волна.
  друг
  учитель
  50:50
  1.метафора
  2. олицетворение
  3.синекдоха
  4.метонимия
  Разновидность метафоры,
  присвоение предметам неживой природы свойств живых существ
  И не стыдно это не знать?
  
  900 баллов
  
  Выйти из игры
  12
  900
  700
  500
  800
  600
  

• 13 слайд

  В синем море волны плещут.
  В синем небе звезды блещут.
  друг
  учитель
  50:50
  1.эпитет
  3. параллелизм
  2.метафора
  4.литота
  Одинаковое синтаксическое
  построение соседних предложений или отрезков речи.
  Синтаксический параллелизм
  
  1000 баллов
  
  Выйти из игры
  13
  900
  700
  500
  800
  600
  1000
  

• 14 слайд

  друг
  учитель
  50:50
  3.эпифора
  4. ассонанс
  1.метафора
  2.аллитерация
  Что-то связано с фонетикой…
  ассонанс
  1100
  Выйти из игры
  14
  1100
  1000
  И веют древними
  поверьями
  Ее упругие шелка.
  

• 15 слайд

  Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить.
  друг
  учитель
  50:50
  2.эпитет
  1. литота
  3.гипербола
  4.метонимия
  А помнишь пример про мальчика-с-пальчик?
  Противоположно гиперболе!!!
  1200
  Выйти из игры
  15
  1200
  1000
  1100
  

• 16 слайд

  друг
  учитель
  50:50
  1.сравнение
  2. эллипсис
  3.градация
  4.эпифора
  Очень трудное задание.
  Элли….с
  1300
  Выйти из игры
  16
  1300
  1200
  1000
  1100
  Во всех окнах - любопытные, на крышах –мальчишки.
  

• 17 слайд

  Губители карманов и сердец!
  Когда избавит нас творец от шляпок их! Чепцов! И шпилек! И булавок! И книжных и бисквитных лавок!
  друг
  учитель
  50:50
  1.инверсия
  3. парцелляция
  2.метонимия
  4.анафора
  парцелляция
  Расчленение предложения на несколько интонационно-смысловых единиц – фраз.
  1400
  Выйти из игры
  17
  1400
  1200
  1000
  1300
  1100
  

• 18 слайд

  Пришел, увидел, победил!
  друг
  учитель
  50:50
  3.метонимия
  4. градация
  1.сравнение
  2.метафора
  Подсказка друга
  Подсказка учителя
  Выйти из игры
  18
  1400
  1200
  1000
  1300
  1100
  Поздравляем победителя!
  1500
  1500
  5
  

• 19 слайд

  Увы, игра окончена…
  19
  

• 20 слайд

  Используемые ресурсы:
  20
  http//it-n.ru
  Словарь лингвистических терминов.
  
  

Краткое описание документа:

В данной папке собраны разнообразные виды заданий для изучения и закрепления знаний при подготовке к единому государственному экзамену ( задание №24. ЕГЭ-2015) : словарь изобразительно- выразительных средств, презентации: изобразительно-выразительные средства, стилистические фигуры, игра "Найди изобразительно-выразительные средства", тесты- тренинги для определения средсв выразительности, тесты в формате единого государственного экзамена.

Эти виды работ можно применять на уроках, факультативных занятиях при подготовке к ЕГЭ, а также во внеурочной деятельности.