Оқушылар үшін
оқу нәтижелері:
|
Сыни тұрғыдан
ойлау қабілеті дамиды.
Оқушы ойын еркін
жеткізе біледі,
Мағлұматты өз
бетінше оқып, ұғынады
Пәнге деген
қызығушылығы артады
|
І.
Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу (3 мин)
|
Сыныпты
топқа бөлу (смайлик арқылы )
|
Смайлик
арқылы; сары,жасыл, көк топқа бөлу.
|
ІІ.
Үй тапсырмасын сұрау (7 мин)
|
Үй
тапсырмасы бойынша білімдерін тексеру (сұрақ-жауап)
|
Берілген
сұрақтарға «Ыстық орындық» арқылы жауап беру
|
ІІІ.
Жаңа тақырып (10 мин)
|
Тақырыпқа
кіріспе: ахуал
жасау.
Проблемалық
сұрақ:
Кезінде аса куатты партия болып көрінген, әлемдегі саяси
партияның ішіндегі ең мықтысы да беделдісі саналып келген КОКП-ның тез
таралуының себебі неде?
Тапсырма түрлері:
Постер қорғау-10мин
1-топ:
Жаңа одақтық шарттың дайындалуы;
2-топ:
Тамыз бүлігі күндері саяси оқиғалардың өрбуі;
3-топ:
Қазақстан Компартияның таратылуы.
Деңгейлік тапсырмалар:
«Өз
ұстанымыңды таңда»
Неліктен
«Тамыз бүлігі» ұйымдастырылды?
«Тарихи
диктант»
1.20
шілдеде Қазақстан Компартиясы Орталық Комитетінің кеңейтілген----------------
болды.
2.Тарихта
--------------------- деп аталған бұл акцияны ұйымдастырушылар өздерін
«---------------------» деп атап
---------------
қайта қалпына келтіруді алдарына мақсат етіп қойғандарын мәлімдеді.
3.Төтенше
съезд ----------------жылы қыркүйектің --------------- болды.
«Шешімдер
ағашы»
1.
70жылдан астам өмір сүрген Кеңес үкіметінің біржола құлауына не себеп
болды?
2. Қазақстан
не себепті КОКП-ның құрамынан шықты?
|
Қойылған
сұраққа байланысты эссе жазу. Әңгіме дебат жүргізу,
Сыныпты топтарға бөлу, әр түрлі деңгейдегі
тапсырмалар беріледі.
Постерді қорғау және бағалау-5мин.
«Білмеймін, өз ұстанымымды анықтаған жоқпын»
деген ұстанымды таңдаған оқушылар спикерлерді тыңдай отырып, өз ұстанымдарын
өзгерте алады. Топпен бағалау
Өзара бағалау
Өз шешімдерін «шешімдер ағашына» іледі
Топпен бағалау
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.