Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Екі айнымалысы бар теңдеулер жүйесін қайталау
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Екі айнымалысы бар теңдеулер жүйесін қайталау

библиотека
материалов

А л г е б р а 9-с ы н ы п

дамытушылығы

тәрбиелілігі

Екі айнымалысы бар теңдеулер жүйесін шешу тәсілдерін қайталау.


Оқушыларды екі айнымалысы бар теңдеулер жүйесін шешу тәсілдеріне дағдыландыру.

Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.


Сабақтың түрі: қайталау

Сабақтың әдістері:

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта

Сабақ барысы:

І Ұйымдастыру кезеңі:

а) Сәлемдесу

ә) Оқушылар түгендеу

б) Сабақтың мақсатын нұсқау

IІ Миға шабуыл : Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңдеулер жүйесін шешудің үш тәсілі бар екенін біз бұрынғы сыныптардан білеміз.Олар:

Алгебралық қосу тәсілі

Алмастыру тәсілі

Графиктік тәсіл

Жаңа айнымалыны енгізу тәсілі

  1. Алгебралық қосу тәсілі

    1. бір айнымалыға байланысты коэффициенттерді қарама-қарсы сандарға айналатындай көбейткіштерді таңдай отырып,жүйедегі теңдеулерді сәйкес көбейткіштерге мүшелеп көбейтеміз;

    2. жүйедегі теңдеулердің сол және оң жақ бөліктерін мүшелеп қосамыз;

    3. шыққан бір айнымалысы бар теңдеуді шешеміз;

    4. екінші айнымалының сәйкес мәнін табамыз;

    5. жауабын айнымалының сандық мәндерінің жұптары түрінде жазамыз;

  2. Алмастыру тәсілі

    1. жүйедегі теңдеулердің бірінде бір айнымалыны екінші айнымалы арқылы алмастырамыз;

    2. бір айнымалысы бар теңдеуді алу үшін алынған өрнекті екінші теңдеуге қояды;

    3. шыққан бір айнымалысы бар теңдеуді шешеміз;

    4. алмастыруды қолданып,екінші ай нымалыцның сәйкес мәнін табады;

    5. жауабын айнымалының сандық мәндерінің жұптары түрінде жазамыз;

  3. Графиктік тәсілі

    1. теңдеулер жүйесіндегі айнымалылардың бірін аргумент,ал екіншісін функция ретінде қарастырамыз ;

    2. теңдеулер жүйесінің әрбір теңдеуінің графигін тікбұрышты координаталар жүйесінде саламыз;

    3. теңдеулер графиктерінің қиылысу нүктелерінің координаталарын анықтаймыз;

    4. жауабын айнымалының сандық мәндерінің жұптары түрінде жазамыз;

ІІІ Дамыту кезеңі. Жұптық жұмыс:

а) у2+7у+10=0

Жауабы: (5; -2) (2;-5)

ә) у2+7у+12=0

Жауабы: (4; -3) (3;-4)

б) жауабы: (2;3) (3;2)

в) жауабы: (2;4) (4;2)

ІV Дамыту кезеңі. Топтық жұмыс:


а) х2+3х-28=0

Жауабы: (-7; 9) (4;-2)

ә) х2+4х-21=0

Жауабы: (-7; 11) (3;1)

б) Жауабы:(4;-3)(-3;4 в) Жауабы:(5;-2)(-2;5)


Сабақты бекіту кезеңі:

Теңдеулер жүйесін шешудің алгебралық қосу және алмастыру тәсілдерінің алгоритмінде қандай ұқсастық бар?

Қандай жағдайда жаңа айнымалыны енгізу тәсілі қолданылады?


Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.


VI кезең. Үйге тапсырма: үлестірмелі қағаздан жазып алады



а) ә)

б)


в) г)


VII кезең. Бағалау



Жұптық жұмыс:


Жұптық жұмыс:

а)

ә)



Жұптық жұмыс:


Жұптық жұмыс:

б)

в)





Жұптық жұмыс:


Жұптық жұмыс:

а)

ә)



Жұптық жұмыс:


Жұптық жұмыс:

б)

в)




Жұптық жұмыс:


Жұптық жұмыс:

а)

ә)



Жұптық жұмыс:


Жұптық жұмыс:

б)

в)



Топтық жұмыс:


Топтық жұмыс:

а)

ә)




Топтық жұмыс:


Топтық жұмыс:

б)

в)



Топтық жұмыс:


Топтық жұмыс:

а)

ә)




Топтық жұмыс:


Топтық жұмыс:

б)

в)



Топтық жұмыс:


Топтық жұмыс:

а)

ә)




Топтық жұмыс:


Топтық жұмыс:

б)

в)


Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров29
Номер материала ДБ-360158
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх