Екі айнымалысы бар теңсіздіктер.

Тексерілді:

Күні: 26.10.16                              Пәні: алгебра                                  Класс: 9а

Сабақтың тақырыбы:  Екі айнымалысы бар теңсіздіктер.

Сабақтың білімділік мақсаты: екі айнымалысы бар теңсіздік ұғымымен, екі айнымалысы      бар  теңсіздіктің  шешу  алгоритмімен  таныстыру.

Дамытушылық мақсаты:  екі  айнымалысы бар теңсіздікті шешу  алгоритмін  қолданып есептер шығару. Оқушылардың  таным қабілеттерін  арттыру,  ойлау қабілеттерін дамытып,  білімдерін тереңдету.

Тәрбиелік мақсаты:  оқушыларды мақсатына  жете білуге, шапшаң ойлауға, адамгершілікке  тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:  жаңа тақырыпты  меңгеру.

Сабақтың әдісі: жаңа білім беру үрдісі бойынша жаңа әдіс-тәсілдер,проблемалық жағдай туғызатын әдістер, ішінара іздену, зерттеу әдістері.

Көрнекілігі: интерактивті  тақта.

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үйге берілген  тапсырманы  пысықтау. 

ІІІ.Жаңа сабақты  меңгерту 

Сонымен бүгінгі  өтетін  тақырыбымыз:  Екі айнымалысы бар  теңсіздіктер

Анықтама: Екі айнымалыдан тұратын теңсіздікті екі айнымалысы бар теңсіздік деп атайды.

Мысалы, 3х+7у>9; -2y+5x0;-6у0.

Екі  айнымалысы бар  теңсіздіктерді  шешу  алгоритмі:  

1.Теңсіздікке сәйкес теңдеудің немесе функцияның түрін анықтаймыз.      

2.Ол теңдеудің немесе функцияның графигін координаталар жазықтығына салып, жазықтықты бөліктерге бөлеміз.      

3.Жазықтықтың қай бөлігі теңсіздіктің шешімі болатынын  анықтаймыз.

Сергіту сәті.

ІV. Жаңа сабақты бекіту.

1.                    теңсіздігінің шешімдері болатын нүктелерді табыңыз:

1)(6;10)

2)(-12;0)

3)(8;9)

4)(9;7)

5)(-12;12)

2.                   x2+y2≥100 теңсіздігінің шешімдері болатын нүктелерді табыңыз. 1) (6;10)

2) (-10;0)

3) (8;5)

4) (9;7)

5) (-10;10)

V. Үйге тапсырма:№102-105,108.

VI.Бағалау.  Оқушыларға  «Сіздер  менің  орнымда  болсаңыздар  сыныптастарыңызды  қалай  бағалар  едіңіздер?» деген ой тастаймын. Әр топтың  топ басшылары  топтық  жұмыс кезіндегі  іс-әрекеттерді  талдайды, бағалайды.

Рефлексия. Балалар бүгінгі сабақтан сендер қандай әсер алдыңдар?

Не ұнады,не ұнамады?